小學(xué)一般現(xiàn)在時課件

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一般現(xiàn)在時態(tài)定義及變化規(guī)矩

例句：Iamateacher,

否決句為：Iamnotateacher

一般現(xiàn)在時泛用于習(xí)慣性動作，主語加動詞原形，單三加s或es，以o/s/sh/ch/x結(jié)尾加es

實義動詞的一般現(xiàn)在時假設(shè)句子的動詞不是be動詞amisare而是其他實義動詞,疑問句和否決句要借助于助動詞do或者does，也就是說be動詞和實義動詞原形不能同時使用。這里的do，does本身沒有什么意義，只是扶助構(gòu)成疑問句和否決句.do和does的使用要隨著人稱的變化而變化。請看下面兩組句子，留神區(qū)分他們的共同點和不同點。

斷定句：Igotoschooleveryday.

否決句：Idontgotoschooleveryday.

單三形式斷定句：Hegoestoschooleveryday.否決句：Hedoesntgotoschooleveryday.

Doyougotoschooleveryday?Doeshegotoschooleveryday?

Yes,Ido.(No,Idont)Yes,hedoes.(No,hedoesnt)

當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時

斷定句為：主語+動詞的s形式+賓語

否決句為：主語+助動詞doesnt+動詞原形+賓語疑問句為：Does+主語+動詞原形+賓語

斷定回復(fù)和否決回復(fù)也要使用助動詞does.

注：第三人稱單數(shù)用了does后面就不用動詞的s形式了,而用動詞原形.

動詞的一般現(xiàn)在時態(tài),除了第三人稱單數(shù)(hesheit)外,其余都用動詞原形。

當(dāng)主語是其他人稱時

斷定句為：主語+動詞原形+賓語

否決句為：主語+助動詞dont+動詞原形+賓語疑問句為：Do+主語+動詞原形+賓語

斷定回復(fù)和否決回復(fù)也要使用助動詞do.

注：變?yōu)橐蓡柧?要在句首加do;變?yōu)榉駴Q句,要在動詞前面加donot,可以簡寫為dont.

構(gòu)成現(xiàn)在舉行時的構(gòu)成是：主語+be動詞（am/is/are）+動詞ing形式〔現(xiàn)在分詞〕斷定句：主語+be動詞（am/is/are）+動詞ing+其他。

否決句：主語+be動詞（am/is/are）+not+動詞ing+其他。

一般疑問句：Be動詞+主語+動詞ing+其他。

特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句

斷定回復(fù)：Yes，主語+be動詞（am/is/are）。

否決回復(fù)：No，主語+be動詞（am/is/are）+not。

注：isnot可以縮寫成isn‘t，arenot可以縮寫成aren’t，但是amnot在現(xiàn)代英語中不成以縮寫——古英語及詩歌中amnot縮寫成ain‘t。

變化規(guī)矩

時間狀語可用來表示現(xiàn)在舉行時的時間狀語，常用的有：now，thisweek，atthemoment，rightnow等；或者報告你一個切實的現(xiàn)在時間，或者用look，listen（常用于句子的開頭，表示指點聽者留神正在發(fā)生的事情）。例如：

Theyareplayingbasketballnow.

現(xiàn)在，他們正在打籃球。

Listen，SheissinginganEnglishsong.

聽，她正在唱英文歌。

Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看這幅圖。那些孩子正在公園放風(fēng)箏。

Wearemakingmodelplanesthesedays.

這些天我們在做飛機模型。

Its6:30now.Iamgettingup.

現(xiàn)在是6：30，我正在起床。

句型分析

1、一般疑問句是將be移到主語前面，句末加問號，讀升調(diào)。

be+主語+doingsth

Aretheyputtingupthescaffolding?Yes,theyare./No,theyarent.

Isheshowingaforeignguestroundthecity?Yes,heis./No,heisnt.

2、否決句式是在be動詞后加not。

主語+be+not+doingsth

Iamnotworking.

Heisntrunnigorthetrack.

Thestudentsarentplayingfootball.

使用場合1、當(dāng)句中展現(xiàn)的表示時間的詞是now，atthemoment，；（此刻、現(xiàn)在）等時，表示句子要說明的是現(xiàn)在正在發(fā)生的事，動詞應(yīng)用現(xiàn)在舉行時。

LindasbrotheriswatchingTVinhisbedroomnow.

現(xiàn)在，琳達(dá)的哥哥正在他的寢室里看電視。

Werefarfromhome.Whatareourparentsdoingatthemoment?

現(xiàn)在，我們遠(yuǎn)離家了，我們的父母此刻在干什么呢？

2、當(dāng)句中展現(xiàn)的時間狀語是thesedays，thisweek，thismonth,thisterm等時，假設(shè)句子所要表達(dá)的意義是在這一階段正在發(fā)生的事，那么動詞應(yīng)用現(xiàn)在舉行時。

Thesedayswearehelpingthefarmersworkonthefarm.

這些天我們在農(nóng)場幫農(nóng)人們干活。

Theyrehavingatestthisweek.

這一周，他們在舉行一次考試。

MrChengisvisitingourvillagethismonth.

這個月，程先生在我們村訪問。

3、在句中展現(xiàn)了Look，Listen，Cantyousee?等示意詞時，說明后面謂語動詞的動作正在發(fā)生，該動詞應(yīng)用現(xiàn)在舉行時。

Look!MariaandTomaredancingunderthetree.

看！瑪麗亞和湯姆正在樹下跳舞。

Listen!OurEnglishteacherissingingthepopularEnglishsong.

聽！我們英語老師正在唱那首流行的英文歌曲。

Manychildrenareswimmingintheriver.Cantyousee?

大量小孩在河里游泳，你莫非看不見嗎？

4、留神根據(jù)上下文的示意，句子的謂語動詞可能應(yīng)用現(xiàn)在舉行時。

—WhereisMrWang?

—王先生在哪兒？

—Oh,heisreadinganewspaperintheoffice.

—噢，他正在辦公室看報。

（問句詢問王先生在哪兒，應(yīng)說明他現(xiàn)在在哪兒，故答句應(yīng)說明他現(xiàn)在正在做的事，用現(xiàn)在舉行時。）

—IsthatboyJack?

—那個男孩是杰克嗎？

—No,Jackisdoinghishomeworkinthec