2022農(nóng)民工討薪熱線

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今年暑假我很榮幸的參與了我們學(xué)院暑期實踐的重點團隊。我們的主題是關(guān)注進城務(wù)工人員的人際交往關(guān)系。我們的實踐分為三片面：問卷調(diào)查，工地實踐，與工人聯(lián)歡。

七月12號，我們社會實踐的第一天，我們來到蘇北市場那邊做問卷調(diào)查。讓我們很感動的是那些叔叔阿姨都很合作，即使有些年紀(jì)大一點的不認字的人，他們甚至容許聽我們一字一句的讀給他們聽，然后再完成問卷。因而半天我們就完成了調(diào)查。下午半天我們將數(shù)據(jù)整理出來，形成了總匯。

這個暑假的開頭意味著真正的考驗來了，我們要去工地，真刀實槍的干活。我生平第一次以一個勞出工人身份走進了工地與心愛農(nóng)人工們舉行了一次親近接觸，那層久違情感從進入工地伊始就被觸發(fā)。親切熟諳的熱心和父輩汗水以及鋼筋黃磚混泥土報告我：此刻我屬于這里。上午，我們的工作是拆鋼管并把它們運到上面堆起來。說干就干，我們一字排開，挨個傳遞，我們合作的天衣無縫。我們的高效率讓那些師傅們看的很開心，不住的夸獎我們。中場休息咯，我們?nèi)フ規(guī)煾祩冮e聊。師傅們很誠實，更多時候他們?nèi)菰S以笑容來達，他們笑瞇著為我們示范，他們笑瞇著給我們指示，他們笑瞇著在一起閑聊。他們沒什么可以計較與辯論，由于他們與世無爭最大愿望莫過于家庭平安健康和今年能多帶點錢回去。下午，我們換了工種，兩人一根約莫五米的長鋼管，將它們從下面抬上來，我們走的是臨時搭的木板，晃悠悠的，有客家小吊橋的感覺。就這樣一向扛啊抗，我們搬完了一大堆鋼管?；厝サ臅r候大家都累趴了，吃飯的激情都沒了。

七月14號，社會實踐調(diào)查活動的結(jié)果一天，我們與工人叔叔們辦了一個小型的納涼晚會。大家各展身手，歌聲飄揚，掌聲不斷，工人叔叔們也很積極參與到我們中間來，與我們共歌。結(jié)果，照相機將我們的笑臉印刻。

三天的實踐很快過去了，然而留下的卻是可以讓我們受益終身的東西。我以善用專業(yè)學(xué)識，增加社會閱歷，提高實踐才能，豐富暑假生活為宗旨，利用假期加入這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過第一天的卷面調(diào)查讓我熟悉好多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機遇不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取、細心、虛心地采納。這樣你才能更好的做好工作。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出斷定。假設(shè)你沒有踏出那一步，那你永遠走不出去。

三.在社會中要抑制自己怯懦的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會閱歷等種種理由往往使自己覺得自己很渺小，自己怯懦就這樣表露出來。例如在工地上搬鋼管的時候，我們都很累，但沒有一個人說出來，由于一旦說出口，我們就怯懦了。所以理應(yīng)嘗試著抑制自己內(nèi)心的退縮。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有士氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：士氣通往天堂，怯懦通往地獄。8090不是懶散的一代，我們有我們獨特的風(fēng)采。

四.在工作中要不斷地豐富學(xué)識。學(xué)識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)識，頭腦就要枯竭。即使那些學(xué)識與你的專業(yè)或就業(yè)沒有多大關(guān)聯(lián)或者壓根沒有扶助，但我們既然學(xué)到了，那么總有用到的一天。

在調(diào)查過程中，我也察覺了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的才能還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

其次，缺乏社會閱歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

第三，不夠堅強，缺乏持恒性，輕易泄氣。

結(jié)果，很欣喜能有這個實踐的機遇，雖然只是短短的三天，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要加入更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好根基，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)學(xué)識，在實踐中好好利用學(xué)識舉行運作。真夢想以后能再有這樣的機遇，也夢想我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機遇去加入這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐調(diào)查活動中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不成忽略的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，才使我們多了一次與社會充分接觸，鞏固了社交才能及實踐才能的機遇。實踐活動的告成，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我們學(xué)院以后的學(xué)生參與社會實踐活動打