個(gè)人隱私受尊重

1、吃了么，您那？吃的啥，哪吃的?。?、您家住哪??？您家?guī)卓谌税。?、您結(jié)婚了嗎？孩子多大了？男孩還是女孩?。?、您愛人做什么工作的？5、您每月掙多少錢??？6、您周末怎么安排??？7、您前兩天得的什么病?。俊瓱崆榈闹袊?？！個(gè)人隱私受尊重1.什么是隱私？是指公民不愿為他人所知或不愿公開的、與公共利益無關(guān)的個(gè)人信息、個(gè)人私事、私人領(lǐng)域。2.舉例說明哪些屬于隱私？身份信息、家庭住址、住宅電話、父母的工資收入等個(gè)人信息—家庭關(guān)系、身體情況、生活經(jīng)歷、社會交往等個(gè)人私事—私人住宅、個(gè)人行李、書包、私人物品等私人領(lǐng)域—2.隱私的具體內(nèi)容：3、隱私權(quán)的內(nèi)容

隱私權(quán)：個(gè)人具有依照法律規(guī)定保護(hù)自己的隱私不受侵害的權(quán)利私人事項(xiàng)要求他人不搜集、不傳播；媒體不報(bào)道、不評論；不非法獲得（個(gè)人信息保密權(quán)）私人生活不得任意干擾，包括：身體不受非法搜查住宅和私生活區(qū)不受侵入和窺探（私人生活安寧權(quán)）特別提示：如果個(gè)人的私生活和個(gè)人信息與社會公共利益、社會政治生活有關(guān)，則不屬于隱私，不受隱私權(quán)保護(hù)。侵犯隱私權(quán)嗎？班主任詢問家庭情況媒體報(bào)道明星秘聞網(wǎng)上售賣個(gè)人信息偷聽別人打電話醫(yī)學(xué)觀摩未經(jīng)病人同意經(jīng)濟(jì)普查人員入戶調(diào)查好朋友偷看自己的日記父母拆閱未成年人的信件同學(xué)將我的家庭住址告訴別人教室內(nèi)安裝監(jiān)控?cái)z像頭某校初二年級300名學(xué)生調(diào)查，65%的學(xué)生表明自己的隱私權(quán)曾經(jīng)被侵犯過，其中有3名學(xué)生還說隱私權(quán)經(jīng)常被侵犯。

在學(xué)生隱私權(quán)被侵犯的人群中，同學(xué)和朋友超過父母，排在第一位，比例也超過了50%。

其他侵犯學(xué)生隱私權(quán)的人群還有學(xué)校和社會其他因素（網(wǎng)站、傳媒等）。

而隨著高科技的發(fā)展，學(xué)生被侵犯隱私的形式也發(fā)生了變化，原來被經(jīng)常提起的偷看日記已經(jīng)退到第三位，翻看手機(jī)短信和QQ聊天內(nèi)容則上升為第一位，另外還有偷拍等侵犯隱私的方式。分組討論家庭方面社會方面校園方面1、討論身邊侵害隱私權(quán)的行為？并說出依據(jù)。2、結(jié)合具體侵權(quán)行為，討論該如何維護(hù)隱私權(quán)？家庭方面1、父母偷看子女信件、日記（已滿10周歲的未成年人）。2、查看孩子的手機(jī)短信、留言、電子郵件及聊天記錄。3、翻看孩子書包、個(gè)人物品。4、偷聽孩子電話?！⒆拥男穆暎鹤钣憛挼氖虑槟^于父母偷看我的日記、偷聽我的電話。我認(rèn)為父母偷窺的行為像賊一樣，有什么事情我都不愿和父母交流。我在日記本上做了記號，父母再偷看，我就扔掉日記本，再也不寫日記。

家長的心聲：孩子是我生育的，我有權(quán)了解孩子的一切。現(xiàn)在的社會太亂了，孩子過早成熟，面對的誘惑很多，不了解他們的行為和想法怎么行？平常問他們也不說，只能時(shí)不時(shí)通過偷看他們的日記、偷看他們的短信，來了解孩子最近和哪些人交往。這些是家長應(yīng)盡的監(jiān)護(hù)權(quán)，是為了孩子好，是正常的啊。觀點(diǎn)交鋒家庭方面家長要尊重孩子的隱私權(quán)保護(hù)個(gè)人隱私絕不意味著自我封閉，要學(xué)會主動溝通信任與溝通是最好的保護(hù)1、老師公布學(xué)生成績、排名……校園方面正確看待分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不是衡量你好與壞的唯一標(biāo)尺，全面發(fā)展自己，同時(shí)要敢于直面成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，反思自己的過去，暢想自己的未來，然后用行動證明你不是弱者。尊重他人隱私尊重維護(hù)隱私權(quán)1.不干涉他人私人空間;2.不搬弄是非、揭人短處3.不因好奇打聽別人私事,傳播別人秘密。樹立隱私意識強(qiáng)化責(zé)任意識保護(hù)自己的隱私4.收藏好自己個(gè)人物品，處理好個(gè)人信件；5.認(rèn)真選擇傾訴對象和朋友；增強(qiáng)自我保護(hù)意識2、同學(xué)間打探他人隱私，并將其傳播。校園方面社會方面不泄露、遺失個(gè)人信息，不在沒有安全措施的情況下上網(wǎng)等。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，依法維權(quán)

2013年12月3日廣州高中女生琪琪從陸豐望洋河橋上躍下身亡。因懷疑她偷竊服裝，店主將監(jiān)控視頻截圖發(fā)至微博求人肉搜索。很快，琪琪的個(gè)人信息，包括姓名、所在學(xué)校、家庭住址和個(gè)人照片均遭到了曝光，成為眾人指指點(diǎn)點(diǎn)的對象。

“人肉搜索”是一種網(wǎng)絡(luò)暴力行為，是侵犯他人隱私權(quán)的行為，是不道德的，也是違法的。與侵權(quán)人協(xié)商，要求：停止侵害、賠禮道歉、要求精神損害賠償請求司法保護(hù)追究侵權(quán)責(zé)任依法維護(hù)隱私權(quán)當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，應(yīng)該怎么辦？尊重他人隱私，給隱私一個(gè)自由的空間，這是道德的期盼，更是法律的要求！

讓我們行動起來，強(qiáng)化自我保護(hù)意識，依法維護(hù)自身的隱私權(quán)！溫馨提示：1、床頭卡曝光病人病情2、隱私被候診者“旁聽”3、醫(yī)學(xué)觀摩未經(jīng)病人同意4、化驗(yàn)單隨時(shí)公開5、注射室不分男女醫(yī)院泄露病人隱私現(xiàn)象讓人驚心1、監(jiān)視、窺視他人私生活。2、以偷看日記、私拆信件等手段剌探他人秘密。3、道聽途說傳播他人的隱私。4、非法利用他人的個(gè)人信息。

侵害隱私權(quán)的行為，既是不道德的，也是違法的。侵犯隱私權(quán)的行為：

為了社會公共利益，執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事人的有關(guān)信息，則不屬于侵權(quán)行為。特別說明下列行為不屬于侵犯公民隱私權(quán)的是（）A.公安人員因國家安全的需要對出境信件按法定程序予以檢查B.父母或監(jiān)護(hù)人拆閱未成年人的信件C.父母查看子女儲存在電腦上的電子郵件D.村干部拆閱勞教人員寄給家屬的信件

A

“電子家長”悄流行

近來，一種專門管理青少年使用電腦及上網(wǎng)的監(jiān)控軟件“電子家長”在一些家庭中流行起來。家長使用這個(gè)軟件，不但可以過濾不健康的網(wǎng)站，還可看到孩子的上網(wǎng)記錄、聊天記錄等；但同時(shí)也有家長認(rèn)為此舉侵害學(xué)生的個(gè)人隱私權(quán)。

你同意哪種觀點(diǎn)呢？

辯證看待問題隱私權(quán)被侵犯，怎樣維權(quán)？

1.與侵權(quán)人協(xié)商，請求司法保護(hù)，如要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉；

2.如果侵害人繼續(xù)其行為或侵害情節(jié)特別嚴(yán)重，我們應(yīng)拿起法律武器，請求司法保護(hù)，追究其法律責(zé)任。青少年怎樣增強(qiáng)

自我保護(hù)隱私意識：1、保護(hù)隱私給自己的隱私上把鎖，但保護(hù)隱私自我封閉：

應(yīng)學(xué)會與信任的人溝通和交流。向熟人敞開心扉時(shí)要認(rèn)真選擇傾訴對象。2、上網(wǎng)時(shí)

要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識。我國憲法第40條規(guī)定（書本第50頁）：中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。中華人民共和國公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。－－《中華人民共和國憲法》非法搜查他人身體、住宅，或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或都拘役。司法人員濫用職權(quán)，犯前款罪的，從重處罰。－－《中華人民共和國刑法》第49頁自己需要一點(diǎn)個(gè)人空間盡管對媽媽偷看自己手機(jī)的行為不滿，但在李娟的回憶里，媽媽仍是最好的：每次生理期痛，媽媽會忙上忙下為她熬中藥燒開水；放假回家，媽媽都會在清晨為她放上一杯蜂蜜姜水暖胃；看到街上漂亮的衣服，媽媽不會買，但卻舍得錢把她打扮得漂漂亮亮的；媽媽很少外出旅游，每年卻花大價(jià)錢送她到處走走看看，只為讓她有更多的見識；有一次回老家上墳，她在公交車上與陌生人發(fā)生爭執(zhí)，原本溫柔的母親為了她，表現(xiàn)得像個(gè)潑婦……李娟說：“我知道媽媽是想為我好，只是覺得自己也需要一點(diǎn)個(gè)人的空間。”查看孩子的聊天記錄與信件是一個(gè)普遍的社會現(xiàn)象，父母應(yīng)學(xué)會放手，嘗試讓孩子自己解決問題。孩子也應(yīng)嘗試從解決一些簡單問題入手，告訴父母“我能行”。這就需要適當(dāng)?shù)臏贤?，更需要孩子站在父母的角度思考。孩子可以試著告訴父母，“我知道你們關(guān)心我，我自己處理問題不代表我不尊重你們，是我相信我有這樣的能力，這會讓我更自信”。這樣的方式比直白告訴父母“你們不用問，不用知道”有用得多。當(dāng)父母接收到孩子能夠獨(dú)自處理并處理得很好的信息后，自然會慢慢放手。。電話中，魏女士告訴記者，女兒今年剛剛上初一，開學(xué)后沒多久情緒就一直低落，變得不太愛說話了，喜歡一個(gè)人想事情，“我問女兒有什么事，她總說沒事，她越是這樣我越是著急?！蔽号坎聹y開了：是否女兒人際交往上出現(xiàn)了問題，是否學(xué)習(xí)壓力過大，是否女兒身上發(fā)生了什么事，孩子是否因此得了心理疾??？魏女士還開始收集女兒“心理疾病”的線索，趁女兒不在家，她翻遍了女兒房間每一個(gè)角落；她翻看了女兒的周記本，甚至女兒房間的廢紙簍她也要檢查，尋找蛛絲馬跡；她還跟蹤過女兒，但都沒有發(fā)現(xiàn)異常。思來想去，魏女士拖著女兒求助心理醫(yī)生。當(dāng)著尹鄧安，魏女士陳述了自己數(shù)十條的猜測，她說：“我希望女兒開心起來！希望治好女兒的??！”在與孩子交流過程中，尹鄧安發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩心理單純而健康，完全與心理疾病挨不著邊。女孩告訴尹鄧安，上初中以后她有點(diǎn)不適應(yīng)，她相信自己能夠處理好問題。但看著媽媽神經(jīng)兮兮的模樣，又是翻抽屜，又是跟蹤，倒讓她心生反感，“再這樣下去，我沒病也被她害得有病了。”“孩子沒病，是她長大了，她需要自己的空間！”父母監(jiān)管與子女隱私的矛盾孩子心聲：想有自己的私人空間小佳：上中學(xué)后，我開始有自己的秘密，從初一開始有寫日記的習(xí)慣。高一下半學(xué)期，我成績開始下滑，父母懷疑我早戀，總想找機(jī)會知道我是否有什么秘密。那時(shí)候，我的日記本都鎖在抽屜里，媽媽看不到。不幸的是有一天我忘了鎖抽屜，媽媽翻看了我所有的日記。不僅如此，我回家后，她胡亂針對我一些對未來的憧憬狠狠批評，我一氣之下把所有的日記都燒光，并且發(fā)誓，再也不寫日記了！小丁：爸爸媽媽經(jīng)常翻我的書包、偷看我的日記。有一次筆友給我寫的信被媽媽找到，她直接拆開看，之后還罵了我一頓！為此我和媽媽吵了起來。沒想到，她不僅不承認(rèn)做得不對，還說什么“我們是你的爸爸媽媽，是監(jiān)護(hù)人，看看你的日記和信件算什么？”真的很過分！難道我們就不能有秘密、有隱私嗎？小何：家長做這種偷偷摸摸的事情，不僅傷害了我的自尊心，還毀了他們在我心中的形象。一個(gè)真正關(guān)心孩子的家長，應(yīng)該是平時(shí)多抽時(shí)間跟孩子談心、了解孩子的想法。偷看日記的做法只能說明家長既不了解孩子的想法，也不清楚平日孩子在做些什么，是失職的家長。

家長理由：只是想了解孩子劉女士：孩子什么都不肯跟家長說，家長擔(dān)心他們不懂事，社會經(jīng)驗(yàn)少，也只能采取這種不是辦法的辦法了。黃女士：從理論上講，我也覺得應(yīng)該尊重孩子的個(gè)人隱私，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我確實(shí)找不到比這更好的辦法去了解兒子的真實(shí)想法。如果孩子有早戀苗頭，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就可以把苗頭掐住，不讓他們犯錯(cuò)。程女士說，翻看女兒手機(jī)只是因?yàn)楹ε屡畠涸谕馐茯_?！芭畠荷詥渭儯f一在外出了什么事怎么辦？她是我的女兒，有啥子是不能讓我看到的？”希望孩子把父母當(dāng)作自己的最好朋友必竟父母才是無私愛你的人為人父母的也應(yīng)該尊重孩子的隱私放下父母的架子保護(hù)好孩子自尊第四十九條任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對未成年人的信件，任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因工作需要由司法機(jī)關(guān)依照法定程序進(jìn)行檢查，或者對無民事行為能力未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆外，任何組織或者個(gè)人不得開拆。任何組織和個(gè)人未經(jīng)未成年人的監(jiān)護(hù)人同意，不得在互聯(lián)網(wǎng)上收集、使用、公布未成年人的個(gè)人信息。第十六條父母或者其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校教師對進(jìn)入青春期的未成年人應(yīng)當(dāng)正確地給予生理上、心理上的關(guān)心、教育和指導(dǎo)。重慶：《未成年人保護(hù)條例》第39條規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息，不得披露未成年人的個(gè)人隱私。不管如何說愛孩子、為孩子好，偷看孩子短信、日記的行為始終不夠君子，父母首先要學(xué)會傾聽，多聽聽孩子的想法；其次站在孩子的角度考慮問題，良好溝通才會讓愛不帶來傷害。兒子初二那年，我發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)日記本是帶鎖的，手機(jī)也設(shè)置了密碼。我知道，那里一定有兒子不希望我們看的東西。那一刻，我心里很不好受，覺得自己是個(gè)失職的媽媽。我到學(xué)校找到老師了解情況，并未發(fā)現(xiàn)有什么異常，于是我反思自己，是不是對他管得太嚴(yán)而使他沒有了個(gè)人的空間；是不是我過多的關(guān)心讓他自覺地逃避；是不是我無處不在的嘮叨讓他很煩？雖然我很想看看日記里寫了些什么，手機(jī)里有什么秘密，如果我想知道，并不是難事，但我還是抑制住了自己的好奇心。在人格和尊嚴(yán)面前是沒有大小人之分的，我采取了另一種方式與他交流。我主動和他聊學(xué)校里的事；在他看書學(xué)習(xí)時(shí)不再陪在他身邊；有些家里事還找他拿主意；不時(shí)地把自己的小秘密拿出來和他分享，告訴他這是我的秘密，只許他知道。慢慢地讓兒子覺得我很信任他。當(dāng)那天我進(jìn)屋給他送牛奶時(shí)，他正在寫日記，看到我進(jìn)來并沒有馬上收起來時(shí)，我知道兒子對我已不再設(shè)防。孩子畢竟是孩子，當(dāng)他感覺到你的誠意后，心里話源源不斷地傾瀉而出，那本帶鎖的日記已鎖不住我們彼此交流的心。日記里記載了什么我覺得已不是很重要，我允許他有自己的隱私，并尊重它的存在，只要他的心靈是健康無塵的就好。一個(gè)愛孩子的好家長，要從尊重孩子的隱私開始?？梢躁P(guān)注孩子的秘密，但要用恰當(dāng)?shù)姆绞?。孩子心中五花八門的“秘密”，猶如童話里的自由王國，是一方“非請莫入”的心靈圣地。如果孩子向你吐露秘密，記得一定要保守好，這是他對你的信任，也關(guān)系到他的成長。好家長需要尊重孩子的隱私

通過“電子家長”監(jiān)控軟件，家長可瀏覽孩子上網(wǎng)聊天記錄。許多孩子認(rèn)為這侵犯了隱私權(quán)，在課堂上引起激烈討論攝影/田雨峰

北京一項(xiàng)調(diào)查顯示65%中學(xué)生曾被侵隱私———

本報(bào)訊“家長要實(shí)行監(jiān)護(hù)權(quán)，最好能告知一下，這樣才能不侵犯我們的隱私權(quán)?！薄叭绻议L告知了，有多少同學(xué)愿意被監(jiān)視？”學(xué)生們哄然笑了。在北京十一學(xué)校舉行創(chuàng)建主體性優(yōu)質(zhì)課堂百人百節(jié)匯報(bào)活動中，尊重和維護(hù)隱私權(quán)成了政治課堂學(xué)生爭辯的主題。

這節(jié)政治課因?yàn)檫x用《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》，吸引了20多名外校教師聽講。這也是政治老師王金鳳上的關(guān)于隱私的第二節(jié)課。因此，盡管課堂內(nèi)容豐富，但學(xué)生們除了認(rèn)真聽課、積極討論外，表情始終是輕松的?？粗鴮W(xué)生興奮地討論如何逃避家長侵犯自己隱私的時(shí)候，一位老教師則瞪大了嚴(yán)肅的眼睛。

據(jù)王老師對北京十一學(xué)校初二年級300名學(xué)生調(diào)查，65%的學(xué)生表明自己的隱私權(quán)曾經(jīng)被侵犯過，其中有3名學(xué)生還說隱私權(quán)經(jīng)常被侵犯。

調(diào)查表明，在學(xué)生隱私權(quán)被侵犯的人群中，同學(xué)和朋友超過父母，排在第一位，比例也超過了50%。其他侵犯學(xué)生隱私權(quán)的人群還有學(xué)校和社會其他因素（網(wǎng)站、傳媒等）。而隨著高科技的發(fā)展，學(xué)生被侵犯隱私的形式也發(fā)生了變化，原來被經(jīng)常提起的偷看日記已經(jīng)退到第三位，翻看手機(jī)短信和QQ聊天內(nèi)容則上升為第一位，另外還有偷拍等侵犯隱私的方式。

王金鳳老師特別指出，就是想通過課堂講授尊重和維護(hù)隱私權(quán)，幫助學(xué)生掌握，了解身邊情況，更重要的是通過課堂討論掌握一些保護(hù)隱