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第七單元折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖第一節(jié)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖(P104-P107)1、課前練習(xí)。(1)王老師準(zhǔn)備用80元錢(qián)為五年級(jí)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)獎(jiǎng)品,他先花48.6元買(mǎi)了9本筆記本,并準(zhǔn)備用余下的錢(qián)買(mǎi)一些鋼筆,鋼筆每支3.2元。王老師還可以買(mǎi)幾支鋼筆?(2)某校參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你計(jì)算一下一共有多少同學(xué)參加該運(yùn)動(dòng)會(huì)?2、課堂訓(xùn)練。(1)下面是李紅小學(xué)階段身高記錄表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(2)下表是劉明每隔兩歲體重統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)此統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖。(3)下面是貝思電腦公司1994年~2000年第一、第二門(mén)市部上繳利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)圖。①哪個(gè)門(mén)市部上繳的利潤(rùn)增長(zhǎng)得較快?②哪一年上繳的利潤(rùn)最多?③哪一年兩個(gè)門(mén)市部上繳的利潤(rùn)最接近?(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。小明家4個(gè)月水費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖①小明家這4個(gè)月的平均水費(fèi)是多少元?②請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下小明家接下來(lái)一個(gè)月的水費(fèi)可能是多少元,說(shuō)說(shuō)你的理由。(5)奇思調(diào)查了四(1)班同學(xué)3、4月份回收廢電池的情況,制成下表。請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。(單位:節(jié))3、課后鞏固。(1)復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖與單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖相比,它的優(yōu)點(diǎn)是什么?(2)下面記錄的是星光小學(xué)五(2)班同學(xué)一星期開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中同學(xué)們收集的廢舊電池和廢棄塑料瓶(袋)情況統(tǒng)計(jì)表。觀察統(tǒng)計(jì)表回答下列問(wèn)題:①五(2)班同學(xué)哪天收集的廢舊電池最多?哪天收集的廢棄塑料瓶(袋)最少?②哪一天收集的廢舊電池和廢棄塑料瓶(袋)相差最多?是多少?③對(duì)于保護(hù)環(huán)境你有什么想法?(3)欣欣電器城某年電視機(jī)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表如下,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫(huà)出折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。第二節(jié)練習(xí)二十六(P108-P110)1、課前練習(xí)。(1)“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行“兒童歌曲演唱賽”。三(2)班演唱完后,八位評(píng)委評(píng)分如下:根據(jù)評(píng)分規(guī)則,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分就是節(jié)目的最后得分。請(qǐng)算一算,三(2)班演唱節(jié)目的最后得分是多少?(2)用一只杯子盛滿(mǎn)水向一個(gè)水壺里灌水,倒進(jìn)3杯水后,連水壺共重0.85千克。如果灌滿(mǎn)水壺要倒進(jìn)5杯水,這時(shí)連水壺共重1.25千克。問(wèn):每杯水重多少千克?2、課堂訓(xùn)練。(1)下面是2018年各月某商場(chǎng)空調(diào)和熱水器銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖。一年中,空調(diào)和熱水器的銷(xiāo)售情況如何?(2)下圖是電腦城2018年1~5月份甲、乙兩種品牌電腦的銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(2)笑笑從家去相距5千米遠(yuǎn)的圖書(shū)館借書(shū),經(jīng)過(guò)情況如下圖。求她回來(lái)時(shí)的速度。(4)張涵和李娜5次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?nèi)缦卤?。①?qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。②分別算出張涵、李娜這5次成績(jī)的平均分。(5)如圖,是甲、乙兩地月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。①?gòu)慕y(tǒng)計(jì)圖中你獲得哪些信息?②甲地的年平均氣溫是多少攝氏度?該地月平均氣溫的中位數(shù)是多少?3、課后鞏固。(1)王剛和李明參加100米短跑訓(xùn)練,如圖是每周測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。①王剛和李明的100米短跑訓(xùn)練效果如何?②經(jīng)過(guò)八周的訓(xùn)練,如果王剛和李明要一決高下,誰(shuí)獲勝的可能性大一些?(2)下面是晨光二小氣象小組在2018年立春、立夏這兩天的8時(shí)、12時(shí)、16時(shí)、20時(shí)測(cè)得的氣溫統(tǒng)計(jì)表。將下表補(bǔ)充完整并根此完成下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。2018年立春、立夏四個(gè)時(shí)段氣溫統(tǒng)計(jì)圖(3)小巧和小亞每4天測(cè)一次牽牛花芽的長(zhǎng)度,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)填到下面的統(tǒng)計(jì)表里.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。第12次階段能力測(cè)試1、課前練習(xí)。(1)有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)原來(lái)的形狀是梯形,為擴(kuò)大停車(chē)面積,將它擴(kuò)建為一個(gè)長(zhǎng)方形的停車(chē)場(chǎng)(如圖)。擴(kuò)建后面積增加了多少平方米?(2)龍?zhí)堵穬膳詮念^到尾共安裝了120蓋路燈,每相鄰兩蓋路燈間隔10米,這條馬路全長(zhǎng)多少米?2、課堂訓(xùn)練。(1)下面是1990~1996年江蘇省農(nóng)民人均年純收入情況統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)表。(2)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表,畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(3)星期天,王悅和高玲去爬山。根據(jù)兩人爬山的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。①王悅和高玲誰(shuí)爬得高?高多少?②兩人下山各用了多長(zhǎng)時(shí)間?下山的速度各是多少?誰(shuí)的速度快?(4)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表,制作一幅折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(5)如圖是某地一天的氣溫記錄折線(xiàn)圖。算一算:這一天的平均氣溫是多少?3、課后鞏固。(1)甲、乙兩名同學(xué)在最近四次跳高測(cè)試中的成績(jī)?nèi)缦聢D(圖中單位:cm)。要從中選拔一人參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),你認(rèn)為選誰(shuí)合適?為什么?(2)根據(jù)商場(chǎng)下半年毛衣和襯衫銷(xiāo)售情況制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。(3)根據(jù)下面的信息選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,并說(shuō)一說(shuō)選擇的理由。①比較五年級(jí)4個(gè)班級(jí)和女生的人數(shù)情況。②比較西安和深圳2014年平均氣溫的變化情況。參考答案第七單元折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖第一節(jié)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖(P104-P107)1、課前練習(xí)。(1)(80-48.6)÷3.2≈9(支)(2)70+82+84+90+92+82=500(人)2、課堂訓(xùn)練。(1)(2)(3)①第二門(mén)市部上繳的利潤(rùn)增長(zhǎng)得較快。②2000年上繳的利潤(rùn)最多。③1996年兩個(gè)門(mén)市部上繳的利潤(rùn)最接近。(4)①(7+12+9+9)÷4=9.25(元)②下個(gè)月的水費(fèi)可能是9元,因?yàn)榍皟蓚€(gè)月的水費(fèi)都是9元,所以接下來(lái)一個(gè)月的水費(fèi)是9元的可能性比較大。(答案不唯一)(5)3、課后鞏固。(1)便于分析比較兩種數(shù)量的增減變化情況。(2)①星期五收集的廢舊電池最多,星期二和星期日收集的廢棄塑料瓶(袋)最少。②星期四的相差最多,是28個(gè)。③不亂扔垃圾,垃圾分類(lèi)回收。(3)第二節(jié)練習(xí)二十六(P108-P110)1、課前練習(xí)。(1)(9.1+9.5+9.4+9.5+9.4+9.5)÷6=9.4(分)(2)(1.25-0.85)÷
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