創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭2023年工作總結(jié)

第6頁共6頁創(chuàng)建學(xué)習(xí)型?家庭202?2年工作總?結(jié)《__?學(xué)習(xí)型家庭?創(chuàng)建工作實(shí)?施意見》，?開展以倡導(dǎo)?終身學(xué)習(xí)理?念為核心的?學(xué)習(xí)型家庭?創(chuàng)建，__?_形式多樣?的群眾性學(xué)?習(xí)活動(dòng)，進(jìn)?一步營(yíng)造崇?尚科學(xué)、崇?尚學(xué)習(xí)的良?好社會(huì)風(fēng)尚?，逐步形成?和構(gòu)建符合?時(shí)代發(fā)展要?求的終身教?育體系，提?升家庭成員?的綜合素質(zhì)?，為浦江的?發(fā)展作貢獻(xiàn)?。一、目?標(biāo)任務(wù)完成?情況按照?《學(xué)習(xí)型家?庭創(chuàng)建工作?實(shí)施意見》?，到__年?底，全鎮(zhèn)有?___%的?家庭創(chuàng)建成?學(xué)習(xí)型家庭?。以__年?底的總戶數(shù)?為基數(shù)(_?_年底總戶?數(shù)為___?戶)，按_?__%計(jì)算?，__年要?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型?家庭___?戶。__、?__、__?年按___?%計(jì)算，每?年要?jiǎng)?chuàng)建_?__戶，今?年創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型家庭__?_戶，占創(chuàng)?建指標(biāo)的_?__%，完?成了創(chuàng)建目?標(biāo)。二、?創(chuàng)建活動(dòng)的?情況根據(jù)?《實(shí)施意見?》，我們做?了四項(xiàng)工作?：1、抓?宣傳。一?是利用三個(gè)?社區(qū)的宣傳?欄和各村、?居委的宣傳?欄，宣傳學(xué)?習(xí)型家庭的?條件及標(biāo)準(zhǔn)?;二是__?_婦代會(huì)主?任學(xué)習(xí)《實(shí)?施意見》，?宣傳創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型家庭的?目的、意義?、標(biāo)準(zhǔn)等;?三是基層?jì)D?代會(huì)___?志愿者、婦?代會(huì)小組長(zhǎng)?等學(xué)習(xí)，做?到分級(jí)負(fù)責(zé)?，責(zé)任到人?，使創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型家庭活?動(dòng)做到家家?知曉，戶戶?爭(zhēng)創(chuàng)。2?、抓落實(shí)。?按《實(shí)施?意見》，層?層抓落實(shí)。?按___%?的任務(wù)落實(shí)?到每個(gè)村、?每個(gè)居委。?村(居)委?再落實(shí)到村?民小組和居?民小組共同?完成創(chuàng)建目?標(biāo)任務(wù)。?3、抓活動(dòng)?。抓宣傳?、抓活動(dòng)是?創(chuàng)建工作的?形式。提高?全民綜合素?質(zhì)是創(chuàng)建工?作的根本。?積極___?開展豐富多?彩的活動(dòng)，?從而提高創(chuàng)?建工作的影?響力。我們?先后___?開展了各項(xiàng)?活動(dòng)。一?是“百萬家?庭學(xué)法律”?活動(dòng)。以“?提高法律素?質(zhì)、建設(shè)和?諧家庭”為?主題的婦女?學(xué)法征文活?動(dòng)，收到征?文___多?篇，開展了?“百萬家庭?學(xué)法律”和?“婚前醫(yī)學(xué)?檢查”知識(shí)?競(jìng)賽，__?_多名家庭?成員參與，?舉辦基層?jì)D?女干部法律?知識(shí)培訓(xùn)班?，邀請(qǐng)法律?所所長(zhǎng)唐國(guó)?仁就《婦_?__童__?_》中有關(guān)?依法保護(hù)婦?女在工作和?勞動(dòng)時(shí)的安?全和健康享?有的權(quán)利以?及承擔(dān)的義?務(wù)，夫妻共?同財(cái)產(chǎn)、預(yù)?防未成年人?犯罪、如何?維護(hù)老年人?的合法權(quán)益?等作了詳細(xì)?的講座，并?以案例加以?分析，老師?與學(xué)生互動(dòng)?，邊講課邊?做練習(xí)等，?指導(dǎo)和幫助?婦女干部在?日常工作中?正確處理新?情況、新問?題。二是?開展“知識(shí)?進(jìn)家庭”活?動(dòng)。依托社?區(qū)婦女學(xué)校?和各村居委?的社區(qū)學(xué)校?分校，開展?衛(wèi)生保健、?法律知識(shí)、?科學(xué)育兒知?識(shí)等系列講?座，開展了?以“科技創(chuàng)?造未來”為?主題的“日?之升”杯科?普知識(shí)競(jìng)賽?，___戶?學(xué)習(xí)型家庭?參與網(wǎng)上_?__競(jìng)賽，?我們還把馬?橋鎮(zhèn)彭度村?全體家庭關(guān)?于《珍惜生?命之源參與?環(huán)保文明行?動(dòng)倡儀》的?倡儀書發(fā)放?到每個(gè)婦代?會(huì)，利用宣?傳欄、黑板?報(bào)等進(jìn)行宣?傳，讓每個(gè)?家庭自覺提?高環(huán)保意識(shí)?，改變不良?生活習(xí)慣，?讓浦江早日?創(chuàng)建成市級(jí)?文明鎮(zhèn)作貢?獻(xiàn)。三是?開展“小手?牽大手”的?學(xué)習(xí)型家庭?創(chuàng)建活動(dòng)。?通過家校結(jié)?合、家校溝?通，在老師?的指導(dǎo)下，?家長(zhǎng)與孩子?共同學(xué)習(xí)，?提高孩子學(xué)?習(xí)的興趣，?提升家長(zhǎng)的?綜合素質(zhì)，?達(dá)到共同進(jìn)?步的目的。?四是浦江?女性“學(xué)禮?儀、學(xué)健身?”活動(dòng)。?我們邀請(qǐng)_?_冶金學(xué)院?高級(jí)講師謝?__，為基?層?jì)D女干部?和全體女教?工作《婦女?心理健康、?社交禮儀》?專題講座。?謝老師從禮?儀語言與女?性形象、禮?儀著裝與女?性形象、色?彩搭配與女?性形象、文?明舉止與女?性形象等四?個(gè)方面進(jìn)行?闡述。使姐?妹們深受啟?發(fā)和感悟，?在努力營(yíng)造?和諧社會(huì)的?同時(shí)，我們?要努力爭(zhēng)做?可愛的浦江?女性。與文?化管理中心?聯(lián)合開設(shè)踢?踏舞培訓(xùn)班?___個(gè)，?培訓(xùn)___?人，排舞培?訓(xùn)___個(gè)?班，培訓(xùn)_?__人。在?金秋閔行活?動(dòng)期間，我?們將___?巾幗健身大?展示活動(dòng)，?展示浦江女?性的風(fēng)采。?五是開展“?新浦江、新?生活攝影比?賽。結(jié)合區(qū)?婦聯(lián)開展的?家庭數(shù)碼攝?影比賽，_?__開展反?映文明、健?康、快樂的?家庭風(fēng)貌的?攝影比賽，?___余戶?家庭參與，?與文明同行?、與浦江同?行。4、?抓典型。?典型引路，?榜樣示范是?做好創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型家庭的?有效途徑，?是增強(qiáng)學(xué)習(xí)?型家庭創(chuàng)建?工作說服力?和感召力的?“活材料“?。為此，我?們培育、挖?掘先進(jìn)典型?，用身邊事?教育身邊人?，起到事半?功倍的作用?。我們把區(qū)?學(xué)習(xí)型家庭?吳芳蘭家庭?和___市?示范性學(xué)習(xí)?型家庭袁志?清家庭作為?典型引路，?袁志清家庭?認(rèn)真探討學(xué)?習(xí)型家庭的?創(chuàng)建內(nèi)涵，?深入研究學(xué)?習(xí)型家庭的?特征，尤其?是對(duì)家庭教?育的探討研?究，創(chuàng)造愉?快、和諧的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?兩代人共同?學(xué)習(xí)，加強(qiáng)?與孩子的溝?通，通過溝?通達(dá)到家庭?成員之間相?互支持、共?同成長(zhǎng)，提?高家庭的親?和力、凝聚?力，促進(jìn)家?庭成員各自?獲得成功。?工作總結(jié)?范文綻放?在如歌的_?__月;_?__飛揚(yáng)，?飄蕩在如火?的___月?。為了慶祝?第___個(gè)?國(guó)際護(hù)士節(jié)?，豐富職工?生活，衢州?市人民醫(yī)院?舉行了一系?列慶祝活動(dòng)?，不僅更好?的詮釋了“?南丁格爾”?精神，更充?分展現(xiàn)了新?時(shí)期護(hù)理工?作者健康向?上、團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?活動(dòng)之一?：“與天使?攜手與健康?同行”聯(lián)誼?活動(dòng)在5?.12護(hù)士?節(jié)來臨之際?，為了讓更?多的人走近?護(hù)士，了解?護(hù)士，從而?感知護(hù)士和?護(hù)理工作在?保護(hù)生命，?減輕痛苦，?增進(jìn)健康過?程中的作用?，__月_?_日、__?日兩天時(shí)間?，在太陽島?，來自衢州?日?qǐng)?bào)社、紅?五環(huán)集團(tuán)的?___位小?伙子，與我?院的___?名白衣天使?們一起相約?春天，舉行?聯(lián)誼，共同?慶祝第__?_個(gè)護(hù)士節(jié)?的到來。?太陽島聯(lián)誼?活動(dòng)活動(dòng)?之二：唱響?中國(guó)護(hù)士之?歌推行優(yōu)質(zhì)?服務(wù)工程?__月__?日是第__?_個(gè)國(guó)際護(hù)?士節(jié)。當(dāng)天?下午兩點(diǎn)，?在我院學(xué)術(shù)?報(bào)告廳，全?市各家醫(yī)院?的___余?名護(hù)士代表?共同唱響《?中國(guó)護(hù)士之?歌》。同時(shí)?，衢州市護(hù)?理學(xué)會(huì)、衢?州市護(hù)理質(zhì)?控中心向全?市護(hù)理同仁?發(fā)出“推廣?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)”的倡議?，倡議要把?護(hù)理工作做?到“四個(gè)滿?意”，即讓?患者滿意、?讓社會(huì)滿意?、讓政府滿?意、讓自己?滿意。全市?各家醫(yī)院護(hù)?理部主任在?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)倡議書上?簽下了名字?。全市護(hù)?士唱響“中?國(guó)護(hù)士之歌?”“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)”?倡議活動(dòng)?活動(dòng)之三：?表彰優(yōu)秀護(hù)?士__月?__日下午?，繼唱響“?中國(guó)護(hù)士之?歌”、倡議?“推廣優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)”?活動(dòng)之后，?市護(hù)理學(xué)會(huì)?、市護(hù)理質(zhì)?控中心分別?對(duì)各分學(xué)會(huì)?及市本級(jí)醫(yī)?院推薦、選?舉出的__?_名優(yōu)秀護(hù)?士進(jìn)行了表?彰、頒獎(jiǎng)。?希望全體護(hù)?理人員以先?進(jìn)為榜樣，?熱愛護(hù)理專?業(yè)、刻苦專?研業(yè)務(wù)，不?斷提高護(hù)理?隊(duì)伍素質(zhì)，?展示護(hù)士隊(duì)?伍救死扶傷?、愛崗敬業(yè)?、樂于奉獻(xiàn)?、文明執(zhí)業(yè)?的精神面貌?。優(yōu)秀護(hù)?士合影活?動(dòng)之四：健?康教育進(jìn)社?區(qū)__月?__日—_?_日作為義?務(wù)護(hù)理服務(wù)?周，___?成立護(hù)士志?愿者隊(duì)伍到?進(jìn)社區(qū)、農(nóng)?村進(jìn)行義診?，為廣大群?眾提供醫(yī)療?咨詢、專科?健康知識(shí)宣?教、測(cè)量血?壓等服務(wù)。?活動(dòng)之五?：送鮮花，?致慰問_?_月__日?當(dāng)天，醫(yī)院?準(zhǔn)備了__?_多束鮮花?，分科室逐?一相贈(zèng)并祝?護(hù)士們節(jié)日?快樂。院長(zhǎng)?徐周佳代表?院___領(lǐng)?導(dǎo)班子致每?位護(hù)士及家?屬一封感謝?信，信中徐?院長(zhǎng)對(duì)護(hù)士?在醫(yī)院工作?中所取得的?成績(jī)給予了?充分肯定，?對(duì)護(hù)士家屬?們?cè)谧o(hù)理工?作背后的付?出和支持表?示了由衷的?感謝。希望?全院護(hù)士繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)“燃?燒自己，照?亮別人”的?南丁格爾精?神，以護(hù)士?特有的愛心?、細(xì)心，愛?崗敬業(yè)，努?力工作，在?今后的工作?中再創(chuàng)佳績(jī)?。護(hù)士們表?示，“感覺?我們?cè)谧o(hù)士?的崗位上有?價(jià)值。活?動(dòng)之六：挑?戰(zhàn)自我，熔?煉團(tuán)隊(duì)為?了使護(hù)士們?拋開工作中?的緊張與壓?力，度過一?個(gè)輕松、愉?快、有意義?的節(jié)日，醫(yī)?院護(hù)理部還?協(xié)同黨、政?、工會(huì)首次?___了戶?外團(tuán)隊(duì)拓展?訓(xùn)練活動(dòng)以?凝煉護(hù)理團(tuán)?隊(duì)的協(xié)作精?神，同時(shí)讓?護(hù)士們?cè)诖?自然中放松?身心。__?月__日上?午，在碧水?藍(lán)天的九龍?湖太陽島訓(xùn)?練基地，醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)?士們分別組?成2支小隊(duì)?，英姿颯爽?、整裝待發(fā)?。活動(dòng)歷經(jīng)?“破冰啟航?”、“動(dòng)員?講話”、“?熱身游戲”?、“走鋼絲?”、“信任?背摔”、“?鏗鏘大腳板?”等六項(xiàng)活?動(dòng)。九龍湖?畔，留下了?天使們美麗?的身影，留?下了天使們?快樂的笑聲?，也留下了?天使們無畏?的勇氣和堅(jiān)?定的信心，?更留給我們?悠長(zhǎng)的回憶?與無盡的暢?想?！疤魬?zhàn)?自我，超越?