體育教師年度優(yōu)秀工作計劃

體育教師年度優(yōu)秀工作計劃積極開展課余訓練，培育體育尖子，建立“參予健身活動”的健身活動氛圍，黨建學校的體育特色，培育全面發(fā)展的學生。這里給大家互動一些關于體育教師年度杰出工作計劃，便利大家自學。體育教師年度杰出工作計劃篇1一、指導思想認真學習“體育與身心健康”嶄新課程標準，秉持“身心健康第一”的指導思想，以推動學生健康成長為目標，喚起學生運動興趣，培育他們終身體育的意識。在教學中，注重學生的主體地位，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心;高度關注個體差異與相同市場需求，保證每一位同學受惠。在教學中向中考測試項目彎曲，使學生踢不好基礎，迎下學期的體育中考加試。二、學生現(xiàn)狀分析所任教的九年級學生年齡在15-16歲之間，處在青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較慢，男女差別很大，男生開朗開朗，表現(xiàn)欲望強;女生趨向文靜，不好活動。因此必須因勢利導，強化男生的身體素質練，培育女生積極參與體育鍛煉的習慣。三、教材分析根據(jù)20__年我省初中畢業(yè)生升學體育考試的考試方案，20__年我省的體育中考項目和20__年一樣，必修項目就是：男生1000米走、女生800米走。男生自定項目包含立定跨欄、引體向上、座位體前屈、籃球運球;女生自定項目包含立定跨欄、仰臥起坐、座位體前屈、籃球運球;學生可以從中自定一項。針對以上測試項目，制定聽課內容，由針對性展開訓練、練。通過各種練方法和輔助練去提升運動成績。通過本學期的自學并使學生踐行“身心健康第一”的指導思想，懂一定的體育鍛煉方法，培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力，并使學生獲得全面的發(fā)展，最終為中考獲得不好的成績而不懈努力奮斗。四、教學目標：1、進一步增強學生體力，掌控和應用領域基本的體育身心健康科學知識和運動技能。2、提升對個人身心健康和群體身心健康的責任感。3、培育運動的興趣和嗜好，構成秉持鍛煉身體的好習慣。4、為中考獲得更好的成績而不懈努力奮斗。5、順利完成國家體質身心健康標準的測試呈報工作。五、教學設想：初三學生遭遇中考，所以在本學期應當以學生的身體素質訓練和中考測試內容居多，多給學生運動空間，強化學生的自我鍛煉身體意識，在課堂應當改良教學方法，充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。進一步增強課堂氣氛，并使學生存有目標的回去自學、回去鍛煉身體。六、本學期考核項目女生：800米、丟擲實心球、墊排球;男生：1000米、丟擲實心球、墊排球。體育教師年度杰出工作計劃篇2一、指導思想：全面貫徹落實黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極主動大力推進素質教育，特別強調體育在推動學生全面發(fā)展上的注重促進作用;輕在提高質量，秉持“三個面向”，秉持育人為本，秉持踐行“身心健康第一”的思想，提升學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培育學生對體育的興趣和嗜好，并構成秉持鍛煉身體的習慣和終身體育意識，懂科學鍛煉身體的方法。為培育“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質人才奠定始終如一的基礎二、工作目標：1、秉持學校體育工作的改革方向，以提升學生整體素質為根本宗旨，著重培育學生的競爭意識、合作精神、勇敢毅力，喚起學生的技術創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培育學生獨立自主展開體育鍛煉的習慣。2、踐行“身心健康第一”的指導思想，以進一步增強學生體質為目標;面向全體學生，二要把學校體育工作落到實處。3、強化對學校體育工作的領導，認真貫徹體育工作條例，全面落實新課標精神。力爭并使我校體育工作步入先進校行列。4、注重體育工作，充分發(fā)揮各種資源，研發(fā)體育方面的校本課程，重點培育優(yōu)勢項目，例如足球，籃球，羽毛球，乒乓球。發(fā)展學生興趣、嗜好和特長。5、強化學校體育教師基本功的培訓工作，緊緊圍繞體育課堂教學，提升體育教師素質水平。三、建立健全管理機制㈠設立體育工作領導小組創(chuàng)建以校長、教導處、主管領導、完全小學負責人、體育教師、班主任這樣的工作體系。校長負責管理全面的領導工作。教導處主管領導負責管理工作計劃的制訂，措施的繼續(xù)執(zhí)行，全面工作的指導、嚴格執(zhí)行、檢查。完全小學負責人負責管理本校體育工作的指導、嚴格執(zhí)行、檢查。體育教師、班主任負責管理各自具體內容工作的全面落實。㈡舉行專門會議研究學校體育工作每月非政府體育教師舉行研討會，研究體育工作，對上月工作展開總結，找到嚴重不足及發(fā)生的問題，全體教師協(xié)商，掏出解決方案。防止以后發(fā)生相似問題。㈢強化體育教研活動1、強化理論自學，工作研究，提升工作效率，并使代價與成績成正比。實行跑過來道德教育的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。2、秉持每周一次教研組活動，全員參予展開教研活動，不懈努力締造工作新局面。四、具體內容工作：1、深入細致貫徹落實體質身心健康標準，搞好學生體質身心健康檢測，并及時把情況意見反饋給學生、家長。2、積極開展群體性的體育活動，進一步增強師生體質，秉持每天學生體育活動1小時，確保兩課(體育課、課間體育活動)兩壯的時間和質量，并秉持每天檢查評選。努力提高師生出席體育鍛煉的自覺性，并逐步培養(yǎng)較好體育鍛煉習慣。積極開展豐富多彩的校內體育比賽。學生每月都必須存有一次體育比賽活動，例如足球，籃球、跳繩、絨蘭等比賽。強化教師的身體鍛煉身體，每周非政府教師出席體育活動，進一步增強教師的身體素質。3、強化體育課的研究，認真學習新課標，四書五經(jīng)教材，每位教師必須能夠熟練掌握自己所教班級的教材內容，而且在教研組活動中，每位教師必須把自己所要教導的內容深入細致概括，系統(tǒng)剖析。每位教師還要積極主動出席教科研活動，積極主動撰寫論文，用理論知識武裝自己，努力做到教學教研齊頭并進，消除體育教師在教科研上缺乏的老毛病。教學必須從每節(jié)課抓起，深入細致研究，把上不好每節(jié)課做為最基本的建議。必須深入細致研究教材，改良教學方法，提升體育課教學效果。積極主動出席校、區(qū)課堂教學、教案文明戶活動，講課教師每人每學期必須上1節(jié)研究課，新任教師必須上不好三輪課。4、強化運動隊訓練，每位任課教師必須展開運動隊訓練，在加緊訓練的同時必須特別注意運動隊的梯隊建設，保證我校優(yōu)勢項目的發(fā)展，謀求在其他項目上有所突破。在訓練中，各位體育教師必須科學，系統(tǒng)地展開訓練，每周訓練必須存有計劃和精心安排。搞好充份的準備工作工作，出席市里非政府的各項比賽。5、強化常規(guī)訓練，特別對就是學生隊列、廣播操的訓練。本學期必須強化新操的教學和加強，借此去提高我校的課間操的質量。穩(wěn)步加強我校的大課間活動，細化體育教師和值班教師的職能，體育教師非政府小課間活動，各位班主任和值班教師必須對本班學生展開管理，搞好本班活動的布置與精心安排，學生活動必須井然有序。并使之淪為展現(xiàn)學校形象的窗口。6、充分準備，認真策劃，上開不好學校的運動會，運動會建議項目必須存有趣味性，必須面向全體學生，努力做到競技與趣味結合，謀求努力做到人人存有項目，必須使學生體會至出席運動會的快感。7、體育教師充分利用體育場地、器材，搞好采用記錄。在體育課或體育活動前，搞好準備工作工作，檢查體育器材的安全性，殲滅不安全隱患，在活動中強化學生的安全教育和維護，避免事故，辨認出問題及時處理或呈報，發(fā)生問題，打聽學校負責管理領導協(xié)商化解。8、強化學生的身心健康教育，上不好身心健康課?？傊愫靡粋€體育老師不好當，但是我會不懈努力的，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供更多了很大的協(xié)助，使我如何輔導不好學生和維持不好和學生之間較好的關系，我為自己的成果深感自豪。體育教師年度杰出工作計劃篇3一、主要工作目標1、深入細致制定體育教研組工作計劃和學期體育教學進度，課時計劃等。2、按照體育與身心健康課程標準，深入細致底上課，上等每堂體育課。3、非政府、鼓勵學生積極參與課外體育活動，喚起學生的運動興趣。4、深入細致上不好“兩壯一課一活動”，努力做到保質保量，保證學生身心健康蛻變。5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。非政府不好全校各項比賽等。6、在體育教學中，以學生為主體，以培育技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力為重點，著重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。二、教研工作具體措施1、組內使用參予式、互動式、展開教學設計、案例的研討。2、強化復習制度，在教師教科研能力及業(yè)務能力上要進一步突破，必須積極參與各級的業(yè)務競賽，特別就是年青教師必須力爭出來成績。引導教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。3、強化體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，融合學校的情況，創(chuàng)下自己的教育教學模式，提升課的質量，推動學生身體的身心健康發(fā)展。4、秉持教研組活動，不斷提升教育教學水平，相互互相切磋，相互協(xié)助，通過不懈努力和不斷完善，以推動全組整體教學水平的不斷提升。三、學校體育常規(guī)工作1、強化廣播操的隊列隊形訓練，緩急場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，制止廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學，提升廣播操的質量。各教師應主動幫助班主任老師非政府全面落實不好各班級的廣播操活動，辨認出問題及時意見反饋，相互協(xié)同，不斷提升我校廣播操的做操水平。積極開展學生廣播操評選活動。2、大力宣傳“每天鍛煉身體一小時，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號，營造人與自然校園和校園體育氣氛，影響和圖形學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況，舉行以年級組為單位的小型多樣的校競賽。四、做好校業(yè)余運動隊的訓練工作，建立體育工作特色學校指導教師應弘揚以往的積極主動無私奉獻，埋頭苦干的工作態(tài)度，成立學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊，從零開始，非政府訓練。體育教師年度杰出工作計劃篇4一、指導思想：以《嶄新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提升教學效率，全面提高學生素質，并使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以身心健康第一為宗旨，把學校體育工作做為實行素質教育的突破口，以科學的管理推動學校體育工作全面身心健康發(fā)展，創(chuàng)建健全科學的管理體系，深化教學改革，全面大力推進素質教育。貫徹落實《小學生體制身心健康標準》。黨建學校的體育特色，培育全面發(fā)展的學生。二、工作目標：1、穩(wěn)步深化教育科研，加強學科研討，提升教學質量。2、狠抓落實特色示范校項目(足球)，強化業(yè)余訓練，提升運動質量。三、工作重點及主要措施：1、抓好課堂常規(guī)，提升課堂質量本學期體育組將抓好體育常規(guī)，提升堂課質量，根據(jù)大綱，新教材，積極主動非政府不好體育教師對新教材的認知和運用能力，并使體育教師領會嶄新課程標準的精神實質，根據(jù)新教材和學生具體情況制訂不好教學計劃，底上室內和室外課教案。強化理論自學，提升師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，努力做到為人師表，嚴格遵守學校作息制度，不耽誤，不曠工。聽課統(tǒng)一運動服裝，看待學生冷靜精細。創(chuàng)建不好體育科研小組，存有計劃，有步驟地實行教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式去匯總。聽課多練習，多談，以達至提升學生身體素質的目的。2、規(guī)范實行《學生體質身心健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃，按單上肢、上不好體育課，課余時間使學生真正動起來，保證學生每天存有一小時的活動總量。本學期，必須加強學生廣播操的訓練，每天至各班巡查檢查廣播操和眼保健質量;根據(jù)《學生體質身心健康標準》存有計劃的非政府學生練，保證成績合格率圣卡洛斯規(guī)定指標。3、積極開展教科研活動根據(jù)教導處工作計劃和學校關于積極開展教研活動的建議，本學期的體育教學的重點就是提升課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的狠抓運動隊的訓練，在尚無的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提升和健全。在總結過程中著重訓練的實用性和科學性。正常積極開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，二要提升課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，特別注意工作經(jīng)驗的累積和總結，編寫教學論文，推動體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提升。組內教師必須積極開展不好聽講、評課活動，分管體育的校行政必須強化隨堂聽講并及時意見反饋意見，以推動體育教學水平不斷提升。4、狠抓學校運動隊的訓練我校的體育成績一直都比較不好，建立健全健全的校級運動隊框架，就是長遠的事。按照體育競賽計劃表，深入細致狠抓的訓練。制訂不好周密而詳盡的計劃。每天確保訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，建議各班主任和學校領導的積極主動協(xié)調和積極支持。為我校能夠淪為體育特色學校而積極主動不懈努力。強化田徑隊訓練,謀求在小學生田徑比賽中贏得好成績。5、狠抓足球教學以及足球梯隊訓練我校就是省級足球示范校，學生人數(shù)多，如何有效率積極開展足球課以及非政府梯隊訓練就是本學期研究的主要問題，為確保每個年級每個班的學生每周能夠確保至少一節(jié)體育課，對每個體育教師的課展開了合理安排，使時間能加插開并能夠充份理利用不好，分后年級段非政府訓練小組，每位老師拎一個界別，構成梯隊式訓練，謀求助推全校師生一同參予至足球項目中來，為提升我校足球成績搞確保。6、搞好器材管理存有標準,存有計劃地布局器材、設備等，全面落實場地、器材、設備的管理制度,努力做到器材有借有還的制度，保證其的使用率和安全性。體育教師年度杰出工作計劃篇51、強化自學新課標，提升課堂效率。認真學習新課標，以課改精神為指導，同時實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹落實黨的關鍵思想，教師深入細致制訂教學計劃，深入細致上等每一節(jié)課，杜絕聽課的隨意性，積極主動出席市區(qū)的各項教研活動，并對活動內容展開研究、分析。把所學梓蝠的滲透到平時的教學之中。并使自己在教學中能更將近一步。2、本學期能夠