版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于初一的我作文集錦9篇初一的我作文篇1
清晨,窗外百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,使我想起了你,一只執(zhí)著的小鳥(niǎo)。
一天放學(xué)回家,突然,路邊的一團(tuán)黑乎乎的東西引起了我的注意我下了車(chē),走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。它雙眼微閉,好像很虛弱的樣子,但它那華麗的羽毛吸引了我。于是我把它帶回家,安置在閑置已久的鳥(niǎo)籠里給它取了一個(gè)名字——“小點(diǎn)兒”。
很多天過(guò)去了,小點(diǎn)兒長(zhǎng)大了一些。一個(gè)好朋友告訴我,像小點(diǎn)兒這么大的鳥(niǎo)都會(huì)飛了。但是,你為什么不會(huì)飛呢?你不會(huì)像我怎么也感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧?可憐的小點(diǎn)兒,難道你永遠(yuǎn)也享受不到在天空中飛翔的快樂(lè)嗎?
到了周末,我在房間里做著沒(méi)玩沒(méi)了的作業(yè),你在陽(yáng)臺(tái)上的籠子里不斷撲騰著翅膀。我試著打開(kāi)籠門(mén),你竟跌跌撞撞地飛了出去,還沒(méi)來(lái)得及伸手保護(hù),就看到你急速墜落,瞬間的喜悅化成了悲傷?!澳憧汕f(wàn)別有事?。⌒↑c(diǎn)兒!”我迅速?zèng)_下樓,看到躺在水泥地上的小點(diǎn)兒,我涕泗滂沱,傷心的說(shuō):“小點(diǎn)兒,咱不飛了!”可是疼的不斷抽搐的你,仍舊不停地?fù)潋v著翅膀,黑豆似地大眼睛里似乎充滿(mǎn)了對(duì)天空的向往。小點(diǎn)兒,你還能飛嗎?
小點(diǎn)兒再次沖向了天空!雖然飛的有些歪歪斜斜。
我心里一亮。
3月1日放學(xué)回到家,我找變了所有的地方都沒(méi)有看到小點(diǎn)兒,急得滿(mǎn)頭大汗?!皣\嘰……?!贝巴鈧鱽?lái)了熟悉的叫聲,是小點(diǎn)兒!它在陽(yáng)臺(tái)的邊欄上,撲騰著翅膀,一躍而起。你飛起來(lái)了!湛藍(lán)的天空下,你驕傲地向我展示著你努力的成果。不知是高興還是慚愧,我哭了。小點(diǎn)兒走了,去追求自己的夢(mèng)想。月考也不遠(yuǎn)了,我也該為自己的夢(mèng)想而努力奮斗了。笨笨的小點(diǎn)兒尚且可以飛向天空,我又有什么理由放棄努力呢?
直到現(xiàn)在,小點(diǎn)兒你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持不懈,還在深深地刻在我的腦海里,久久不能忘懷。
初一的我作文篇2
十三歲,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往和疑惑,父母親的一些令我無(wú)法理解的舉動(dòng),是我想,這便是“代溝”吧?
夜深了,我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。母親不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的房間,默默注視著我學(xué)習(xí)。我猛一抬頭,看見(jiàn)母親在身后,不由嚇了一跳。母親含笑著坐了下來(lái)輕輕地我:學(xué)什么呢?早點(diǎn)兒休息吧。我不作聲。母親又笑了笑,問(wèn):“喝水嗎?”我有些不耐煩了,便提高嗓子說(shuō):“不喝!不要打擾我!”母親顯然有些失望,隨手挑了幾本書(shū),漫不經(jīng)心地翻閱。我覺(jué)得有些愧疚,便瞥了一下母親,壓低聲音問(wèn):“媽媽?zhuān)墒裁茨??讀書(shū)嗎?”母親一聽(tīng)見(jiàn)這聲音臉上掛了笑容,合上書(shū)本,便跟我談起了:“孩子,不是要考試嗎?媽媽看見(jiàn)幾張報(bào)紙,上面的文章寫(xiě)得可精彩呢?!蔽医o你念念?!边€沒(méi)等我說(shuō)話,母親便大聲讀了起來(lái)。我越聽(tīng)心越煩,沖媽媽吼:“不要打擾我學(xué)習(xí)!母親傷心地放下報(bào)紙,默不作聲地走出了房門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)輕輕地一聲“咔”,母親關(guān)上了房門(mén)。
考試前一天晚上,我忙著整理和復(fù)習(xí),但我知道此時(shí)心中很緊張。母親又拍拍我的肩頭,說(shuō):別害怕,媽媽相信你一定可以的!加油!我聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),心頭一酸,忍不住問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)銊e生氣嗎?母親很驚訝地望著我。我似乎悟到了一些什么。
考試這天,離開(kāi)家門(mén)一剎那,傳來(lái)父親沉重有力的聲音:“別緊張,孩子!”我努力點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕關(guān)上門(mén)。“
十三歲的年齡,朝氣蓬勃。我自信地走向人生的道路??v然路遍荊棘,我相信,有愛(ài)在,我定會(huì)乘風(fēng)破浪,奮勇向前。
初一的我作文篇3
“嘿!回來(lái)!”早上,剛夸出家門(mén)的我被媽媽獅吼般的叫聲叫住了,“紅領(lǐng)巾怎么又忘了帶戴?”媽媽怒氣沖沖的直瞪著那雙充滿(mǎn)“殺氣”的雙眼,我立刻低頭一看,呀,紅領(lǐng)巾果然沒(méi)戴,我馬上連滾帶爬的回去帶好了被我忘記的紅領(lǐng)巾,在媽媽比唐三藏還牛的嘮叨聲中急急忙忙的跑出了家門(mén)。
冒著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)教室大門(mén),組長(zhǎng)便拿著一大疊本子向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊仔細(xì)地翻起了書(shū)包,可是找了書(shū)包也沒(méi)找到,于是我又找了個(gè)底朝天,還是不見(jiàn)作業(yè)的影子。我急得直饒頭,心里暗罵自己:該死的作業(yè)又忘了帶。沒(méi)辦法,我只好裝萌的陪著笑臉對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)不起,我又忘了帶?!?/p>
組長(zhǎng)那懷疑的目光就象一把鋒利的尖刀想我刺來(lái),他盯著我看了一會(huì),問(wèn):“看你老不帶作業(yè),昨天,前天,大前天。你都沒(méi)帶齊,你到底有沒(méi)有做???沒(méi)做就直說(shuō)嘛。”我連忙舉起右手發(fā)誓:“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)?!蔽艺嬲\(chéng)的摸樣總算把組長(zhǎng)哄了過(guò)去。
中午,我剛剛吃晚香氣撲鼻的飯菜回到座位上時(shí),一位同學(xué)冒著“冷氣”走到我身邊,說(shuō):“賀智勇,上次我借你的《阿衰》,你又不還我,什么時(shí)候才還給我啊?”我立即想起上次向他借的《阿衰》,早就看完了放在家里,我說(shuō):“我明天還給你,可以嗎?”說(shuō)著我站了起來(lái),沒(méi)想到剛剛站起來(lái),他以為我要逃跑,就伸出巨大的雙手?jǐn)r住我不客氣的說(shuō):“怎么,借了東西沒(méi)還就走了?你信不信我告老師!”我一聽(tīng)要告老師,就急得像熱鍋上的螞蟻,拼命的向他解釋?zhuān)伤桓挪宦?tīng)我真誠(chéng)的解釋?zhuān)€是逼著我還他的《阿衰》。我實(shí)在沒(méi)辦法了,就發(fā)誓明天一定以及肯定帶來(lái)還給他。他這才答應(yīng),又粗聲粗氣的叮囑我說(shuō):“你可別再說(shuō)話不算話了!小心我要你好看!”知道他離開(kāi),我才松了一口氣,我不禁埋怨起自己來(lái):“為什么我的記性這么差,害我被他罵。”
“明天,明天你記得住嗎?”
“他這個(gè)忘事鬼,一定會(huì)把剛答應(yīng)還你的《阿衰》忘得一干二凈啦!”組長(zhǎng)不知道為什么一直在我身邊潑冷水。
我氣得火冒三丈,暴跳如雷。大聲吼道:“我現(xiàn)在就把這件事記在本子上,保正不會(huì)忘了?!闭f(shuō)著我拿出手抄本,“哼!好記性還不如爛筆頭呢!”
放學(xué)回到家,媽媽看到我灰心喪氣的樣子第一句話就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“是不是你的作業(yè)有沒(méi)有帶???”我習(xí)慣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我突然恍然大悟的猛叫道:“?。∮屑裁词挛矣浽诒咀由狭?,很重要,很重要的。咦?本子呢?”“不用找啦!一定是你又忘在學(xué)校了!”媽媽十拿九穩(wěn)的說(shuō)道?!澳氵@個(gè)愛(ài)忘事的壞習(xí)慣什么時(shí)候才改得了啊?那天把人都忘了才好,我真為你擔(dān)心?。 ?/p>
唉,我這個(gè)愛(ài)往事的人?。∈裁磿r(shí)候才改的了哦!
初一的我作文篇4
親愛(ài)的朋友們,你們有一些懊悔的事嗎?我就有。想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)就告訴你吧!
“啦啦啦,啦啦啦……”我一邊哼著歌,一邊思索著問(wèn)題。是什么事使我這么開(kāi)心呢?嘿嘿,告訴你吧,今天是我奶奶的生日。你可別小看這生日,我可是整整盼了一年。因?yàn)槲抑?,奶奶生日時(shí),肯定有許多好吃,好玩,好看的東西。
可天有不測(cè)風(fēng)云,老師竟然讓我們中午放學(xué)背今天學(xué)的文言文—學(xué)弈。這可把我給急壞了。老師啊老師,我和你有仇嗎?我好不容易有一個(gè)好心情,就這樣被你給破壞了。沒(méi)辦法了,師命難唯呀!我只有乖乖的在座位上背書(shū)了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,許多同學(xué)都背完書(shū)回家了,可我卻還沒(méi)背出幾句來(lái),該死的文言文,都是你害了我。
忽然我腦子一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好主意。我立刻拿了筆,健步一飛,到了登錄表面前,就要打一個(gè)“∨”。不行,老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的。就當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,肚子咕咕地叫個(gè)不停,好像在勸我快點(diǎn)打“∨”。我又仿佛看到餐桌上的燒雞,烤鵝再一一向我招手。唉,不管了,大不了下午回來(lái)再背。
打完“∨”后,我向箭一樣沖回家里,飽餐了一頓,把背書(shū)的事拋到了九霄云外。
下午第一節(jié)課開(kāi)始了,語(yǔ)文老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)抽查一下今天留堂背的文言文。”
什么?抽背?天啊,您可千萬(wàn)要保佑我??!我以后再也不作弊了,不要讓老師抽中我啊!
“小穎,你來(lái)背?!?/p>
不會(huì)吧?這么多同學(xué),偏偏抽中我!老天,你睡著了嗎?我不情愿的站了起來(lái),“弈秋,通,通國(guó)之……之善……善弈者……者也。使……使……”
“你怎么了?是忘記了,還是你根本就沒(méi)背呀?”
“我……我。”
我心里懊悔極了,真希望時(shí)光可以倒流??上?,這是不可能的事。朋友們,你們明白了吧,可千萬(wàn)別像我一樣,到了后來(lái)才知道后悔呀!
初一的我作文篇5
我認(rèn)識(shí)的人很多,但真正可以影響我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。
我與她是對(duì)反義詞:我是差不多,她是一絲不茍;我是慢吞吞,她是雷厲風(fēng)行;我是千差百漏,她是十全十美。
記得那一天,她讓我?guī)兔z查她的背書(shū)情況。她板著一張臉對(duì)我說(shuō):“記住,一個(gè)字都不可以錯(cuò),一個(gè)都不可以?!?/p>
我漫不經(jīng)心地說(shuō):“嗯嗯,你背吧?!?/p>
一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,她背得十分流利,并且只錯(cuò)了幾個(gè)字。我瞪大眼睛,一臉驚訝地說(shuō):“哇!好厲害!”
“我背得怎么樣?”
我豎起大拇指道:“才錯(cuò)了幾個(gè)字,和你一比,我得被老班罵死啦!”
“不行不行,我要再背一遍?!彼B忙搖了搖頭。
“差不多就行了?!蔽覕[擺手說(shuō)。
“你這種態(tài)度是不對(duì)的。要知道,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)在宇航員眼中都是無(wú)比重要的。一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差別,都可能造成‘箭毀人亡’。更何況是幾個(gè)字,細(xì)節(jié)決定成敗?!彼謬?yán)肅,說(shuō)罷,向我抖了抖眉。
我不由得認(rèn)真起來(lái):“那你再背一遍吧?!?/p>
一個(gè)中午,就在朗朗背書(shū)聲中過(guò)去了。
她不僅認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),還十分細(xì)心。記得那一次,我這個(gè)馬大哈又丟東西了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她在一旁冷靜地問(wèn):“你去過(guò)哪里?”我也沒(méi)去哪,下課時(shí)上了個(gè)廁所,回來(lái)上課,作業(yè)本就不見(jiàn)了。
“上上節(jié)課是語(yǔ)文課。”她嘀咕著,“把你語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)。”我把書(shū)遞給她,她翻了翻,作業(yè)本赫然就夾在語(yǔ)文書(shū)里。
“謝謝?!蔽艺嬲\(chéng)地對(duì)她說(shuō)。
“謝什么?”
我只微微一笑。在心里答道:感謝你讓我懂得了做事要一絲不茍、要細(xì)心,遇事不要慌,要冷靜。
初一的我作文篇6
親愛(ài)的某某某:
你好。
還記得你第一次踏進(jìn)某某大門(mén)的樣子,白T恤,牛仔褲,帆布鞋,一臉稚氣,懷著對(duì)新學(xué)校的彷徨和期待走近了新的征程?,F(xiàn)在的你,應(yīng)該,很成熟了吧,正在奔向自己新的未來(lái)吧,經(jīng)歷過(guò)那么多忙碌,辛苦,汗水和淚水的你,有沒(méi)有新的勇氣來(lái)面對(duì)在自己現(xiàn)在的未來(lái)呢。三年前的你,曾經(jīng)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面對(duì)三年以后未知的旅途,你不知道自己能否完成家人對(duì)你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大學(xué)四年中學(xué)會(huì)更多的東西,交更多的朋友,盡情的享受在踏入職場(chǎng)之前的最后的青春時(shí)光。
三年前的你,有著對(duì)愛(ài)情最最純潔的幻想和感動(dòng),現(xiàn)在的你是否找到了一個(gè)可以一生一世一雙人的人了呢?還是說(shuō),仍然在等待…現(xiàn)在的你,是否遺忘了那個(gè)最初最懵懂的女孩了,那個(gè)有著滿(mǎn)腔熱血,說(shuō)要為未來(lái)而奮斗的女孩?三年后的,你是不是還是一樣多愁善感,是不是還一樣愛(ài)打抱不平,是不是還一樣愛(ài)“多管閑事”,是不是還是那個(gè)最最純粹的自己呢?如果是的話,我感覺(jué)很慶幸,因?yàn)槟銢](méi)有被歲月的時(shí)光打磨,還是保留了自己最原始的純真與感動(dòng)。
最近的我傷感比較多,也明白了許多很久沒(méi)有想明白的問(wèn)題,三年后的某某某,你是不是還在執(zhí)著那些虛無(wú)縹緲的東西,是不是開(kāi)始明白,有很多事,不必那么執(zhí)著,不必太在乎,因?yàn)椋菢犹邸?/p>
三年后的某某某,現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧,在人生的道路上你也應(yīng)該進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期了,又經(jīng)歷的三年的磨練,現(xiàn)在的你應(yīng)該沒(méi)有原來(lái)那么沖動(dòng)了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因?yàn)槲覀兊娜松豢赡茉谥貋?lái),一旦沖動(dòng),可能我們都會(huì)失去很多我們彼此都很珍惜的,將來(lái)想起來(lái)的時(shí)候會(huì)深深懊悔的東西,所以,現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)真正的成熟了嗎?
三年后的某某某,曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒(méi)有在努力一點(diǎn),那樣或許你的大學(xué)就會(huì)有不一樣的結(jié)局,現(xiàn)在你的是不是對(duì)你已經(jīng)完成的大學(xué)時(shí)光有了新的感受呢?是不是發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這三年中,你又重新收獲了許多新的友誼,是不是在感嘆人生際遇的奇妙,將原來(lái)沒(méi)有關(guān)系的你,我,她聯(lián)系在了一起呢?
不管怎么說(shuō),我都希望,你可以在未來(lái)的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原來(lái)的純真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義,為未來(lái)的未來(lái)奮斗。
初一的我作文篇7
在這個(gè)英才輩出的時(shí)代,“牛人”也如雨后春筍般展現(xiàn)出他們的才華。談到我們班的“牛人”,不得不舉出個(gè)大拇指夸贊他們。
才藝,牛!
說(shuō)起才藝,那就不得不談?wù)勎覀儼嗦暶h(yuǎn)揚(yáng)的才女——曾蕙。她的才藝,琴棋書(shū)畫(huà)可謂是樣樣精通。
記得那次英語(yǔ)畫(huà)《HowtoTrainYourDragon》海報(bào)大賽,第二周我們班就全部交齊了。次日,老師就給我們展現(xiàn)了各種各樣栩栩如生的海報(bào)。輪到曾蕙那組了,一身全黑的紙張先奪人眼球,攤開(kāi)一看,全班都震驚起來(lái)。那是一個(gè)群星閃爍的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)的爍星把黑夜照亮,一輪巨大的皎潔玉盤(pán)散發(fā)出柔和的月光,鋪撒大地。一個(gè)消瘦的稚嫩少年伸出那個(gè)仿佛一用力就扳斷的右臂,青澀的臉上帶著一絲的恐懼、遲疑,緩緩地伸出,而那夜煞的雙眼在月光下透露著澄澈,清涼的夜光勾勒出他那夜龍一族的優(yōu)美線條,就在星空的見(jiàn)證下,一個(gè)男孩與一條龍建立了世界上最純潔、美麗的友誼……
單單是這畫(huà)畫(huà)一樣,還不足以見(jiàn)證她的才藝,牛!書(shū)法在全校書(shū)法比賽也榮獲過(guò)二等獎(jiǎng),龍蛇飛動(dòng)。朗誦也繪聲繪色,優(yōu)美的聲線勾勒出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。
真不愧是才藝牛人,在下不得不佩服萬(wàn)分??!
學(xué)習(xí),牛!
在我們班還有一個(gè)超級(jí)大學(xué)神——陳耳東,幾乎每次大考都能穩(wěn)坐我們班前三,而且理科方面也超強(qiáng)!
記得上次數(shù)學(xué)難題難住了我班諸多“大將”,他卻一臉輕松,微抖著腳,旋轉(zhuǎn)著水筆,與正在絞盡腦汁、冥思苦想的我們成為一個(gè)明顯大反差。老師點(diǎn)他也毫不慌張,有條不紊的說(shuō)出其思路方法與過(guò)程,整個(gè)回答十分琉璃,贏得我們的由衷佩服。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且也不屑于當(dāng)“書(shū)呆子”一類(lèi),看操場(chǎng)上你就能看到他那矯健的身資,雙腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑這些滿(mǎn)分成績(jī)易如反掌。真的是名副其實(shí)的學(xué)霸啊!
真不愧是學(xué)習(xí)牛人,在下不得不佩服萬(wàn)分??!
也許正是這些“牛人”為我們初中三年這美麗的風(fēng)景增添又一濃墨的水彩!我想正是這些“牛人”,成為我們奮斗的布標(biāo)與不斷變強(qiáng)的動(dòng)力!
初一的我作文篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!笔堑模瑫?shū)就像我最親切的朋友,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),書(shū)就像一盞明燈,照亮了我幼小的心靈
在我小的時(shí)候,曾是一個(gè)對(duì)什么都有極大好奇心的小孩,每當(dāng)遇見(jiàn)什么東西都會(huì)去問(wèn)爸爸媽媽它的'原理,它的材質(zhì)等,不把它了解個(gè)清清楚楚是絕不肯罷休的,雖然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分總是可以對(duì)答如流,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小,有很強(qiáng)的好強(qiáng)心,想把這些都學(xué)會(huì),便急切的詢(xún)問(wèn)媽媽這些都是從哪里學(xué)來(lái)的,媽媽便給我推薦一本書(shū)十萬(wàn)為什么,我剛看幾行就被其中那奧妙無(wú)窮的原理迷住了,我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它,沒(méi)幾天,他就被我看完了,雖然里面有許多字和英文符號(hào)看不明白,但我依然像一只回到大海的小魚(yú)兒一樣興高采烈的。
自打那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),我?guī)缀趺刻烊种坏臅r(shí)間都泡在書(shū)海里,在我眼里,書(shū)就有無(wú)窮的魅力,它如同一塊強(qiáng)力的磁鐵無(wú)時(shí)不刻的吸引著我,我的胃口越來(lái)越大,對(duì)知識(shí)的需求也逐漸增多,新書(shū)源源不斷地填充進(jìn)我的書(shū)柜,光我的書(shū)就占用了六個(gè)書(shū)柜,以前,課程不緊時(shí),幾乎我每天都消化掉一本書(shū),我下課看,在家看,走路看,有一次爸媽出差,我看書(shū)入了迷,竟不知不覺(jué)的看到了凌晨一點(diǎn)。
在不斷的讀書(shū)中,我深深的感受到了知識(shí)的博大精深和無(wú)窮無(wú)盡,以及在知識(shí)面前我的微乎其微和滄海一粟,我連綿不斷的閱讀也得到了應(yīng)有的回報(bào),我寫(xiě)的開(kāi)始被表?yè)P(yáng),也時(shí)常當(dāng)作范文在班上朗讀,我的詞匯量也得到擴(kuò)展,看書(shū)時(shí)出現(xiàn)的成語(yǔ)幾乎都知道。
在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)如一位好伙伴,在我開(kāi)心時(shí)與我一起走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了我的大腦,書(shū)猶如啟明星在我漫漫的人生路上,為我指引方向。
初一的我作文篇9
父親的笑,如春風(fēng)一般,溫暖了我的心房;如雨露一般,滋潤(rùn)了我的心田;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 歷史巨擘的故事力
- 科研農(nóng)業(yè)的探索之旅
- 2024日照勞動(dòng)合同范本
- 外包客服招聘中介合同(2篇)
- 大包合同范本(2篇)
- 2024攝影服務(wù)細(xì)節(jié)化協(xié)議范例版B版
- 專(zhuān)項(xiàng)資料印刷保密協(xié)議:2024文印部責(zé)任書(shū)版B版
- 防盜門(mén)供貨安裝合同
- 企業(yè)加盟合作合同協(xié)議范本
- 2024年高速公路建設(shè)打樁合同
- 合作投資酒店意向合同范例
- 安全教育教案大班40篇
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 英語(yǔ) 含答案
- 叉車(chē)工安全培訓(xùn)資料
- 醫(yī)學(xué)教程 常見(jiàn)體表腫瘤與腫塊課件
- 九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思
- 外研新標(biāo)準(zhǔn)初中英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)冊(cè)寒假提升補(bǔ)全對(duì)話短文練習(xí)三附答案解析
- 《旅游消費(fèi)者行為學(xué)》-課程教學(xué)大綱
- YY/T 1117-2024石膏繃帶
- 【魔鏡洞察】2024藥食同源保健品滋補(bǔ)品行業(yè)分析報(bào)告
- 蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試題附答案(全冊(cè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論