小學秋季教務工作計劃

小學秋季教務工作計劃我們必須認識到，小學教育就是教育事業(yè)的基礎,必須想要建設穩(wěn)固的教育,就必須從小學教育做起。既然這樣，那你曉得必須怎么寫下小學秋季工作計劃嗎?下面給大家增添一些關于小學秋季教務工作計劃，可供大家參照。小學秋季教務工作計劃樣本1一、指導思想本學期我校英語教研組工作以區(qū)教研室的有關精神、本校教育教學工作計劃為依據(jù)，以嶄新課程標準為導航系統(tǒng)，以提升本校英語教研、教學質量為目標，提升教師的自學意識、服務意識、質量意識、合作意識和教科研意識。積極開展成效、人與自然的教研活動，探究科學有效率的課堂教學形式，融合本教研組的實際情況和學生的英語自學狀況，改良以往搞得比較的地方，為進一步提高我校的外語教學質量而堅實工作。以“我本管理，先學后教，當堂訓練”的一流教學理念為先導;以學生為主體教師為主導，以培育學生的技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力為重點，“育德志成知行合一”，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。在學校工作計劃的精心安排下，我們的教研工作必須積極主動充分發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題就是發(fā)展;工作的靈魂就是技術創(chuàng)新;工作的重點就是全面大力推進以培育技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力為重點的素質教育，為學生贏得終身自學能力、締造能力、存活發(fā)展能力奠定較好的基礎。二、工作目標1、提升英語教學質量，保證順利完成學校明確提出的各項指標。2、穩(wěn)步以課改成中心，狠抓落實英語學科教學常規(guī)。3、在上級領導的率領下強化理論自學，做好“我本管理，先學后教，當堂訓練”課題研究，促進教學改革。三、本學期主要工作1、進一步強化理論自學，更新教學理念。全體英語教師都必須取出時間自學嶄新理論，以一流的教育理念指導自己的教育教學課堂教學。本學期必須自學有關有效率教學資料以及改良評價內容和評價方法的資料，重實效高度關注學生學業(yè)成就的同時，還要高度關注學生情感態(tài)度、犯罪行為方式的發(fā)展，著重培育學生綜合課堂教學的能力，全面提高學生的素質。2、進一步有序、規(guī)范、高效率地非政府積極開展教研活動。通過課堂教學的研討活動去推動課堂教學不斷優(yōu)化。本學期仍穩(wěn)步搞好積極開展公開課、互相聽講、互相評課工作，取長補短，并使教研組全體英語教師能共同提高、人人受惠。每位年長教師一學期上一節(jié)公開課，的定時間、的定課題，建議按時順利完成。積極開展青年教師基本功比賽，全組教師都必須出席聽講并及時評課。對自己的教學不斷思考，才可以存有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學情況，倡導多展開教后思考。建議每一模塊教學寫下一個教學思考，全系列學期不少于10個，必須存有質量。3、加強教學常規(guī)的全面落實，提升課堂教學效率。指導檢查教師的教學工作，特別狠抓“復習”、“聽課”、“作業(yè)評閱”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)，引導教師充分發(fā)揮教學特長，有效率提升教學效率。掌控作業(yè)總量，提升作業(yè)質量，規(guī)范作業(yè)評閱。按照“存有發(fā)必收，存有交必批，批必評者，有錯必糾”的總建議，并使作業(yè)制度改革不斷深入，同時實現(xiàn)“降費提質”的目的。教師平時在復習本上記錄學生極易錯題，每次出來卷前提供更多得出卷教師。強化學生的聽力訓練，努力提高學生的聽力水平。4、狠抓插班生的英語初始教學。部分新生以前從來沒研習過英語，或者基礎極差，個別成績又較好，程度參差不齊。英語老師必須及早查清情況，實行切實有效的措施，狠抓初始及貫通教學。一二年級的新生謀求把上學期的內容癸日。必須著重新生自學習慣的養(yǎng)成教育，從聽到、說道、念、寫下方面嚴格要求學生。另外必須融合學生的現(xiàn)有實際情況，展開補漏伯粉，著力強化學法指導和能力培育。5、搞好輔導班補差工作，增大“兩極分化”現(xiàn)象。(1)嚴格遵守英語教學規(guī)律，注重聽到、說道能力的培育，同時，秉持通識科多練習，為每位學生提供更多講話機會。培育學生培養(yǎng)自己整理錯題集的習慣。(2)融合各班實際，認真研究教材，制訂切實可行的教學方法。特別注意面向全體，隨時調整教學密度、深度、廣度，明確提出的問題必須特別注意厚薄融合、因人而異，并使每位學生都能夠復習不好新課，聽得懂每一節(jié)課，提問不好教師明確提出的每一個問題，搞好每一道適宜自己的習題，從而増弱自學英語的信心，順利完成教學計劃。(3)對自學困難生必須加倍關心、特定愛惜，冷靜輔導差生，冷靜答疑他們自學疑難問題，并使之掌控有效率的學習策略。使用“一幫一”優(yōu)生幫忙差生的形式，定期意見反饋教學效果，使每位學生真正產生親近感，有助于師生間的情感交流、教學人與自然。6、積極開展英語課外活動，積極開展英語科學知識競賽活動，提升自學興趣：1)為了喚起學生自學英語的激情，針對各年級學生自學能力相同的情況，非政府學生積極開展英語單詞口訣檢查、英語書法展現(xiàn)、英語演唱比賽。并適時地對成績的班級和個人展開多種形式的表彰和引導。2)展開全校教師英語口語培訓，充分發(fā)揮教師的帶頭作用，強化英語文明禮貌問候，大力推進學校英語氛圍建設。小學秋季教務工作計劃樣本2一、班級基本狀況和目標：我班共計學生33人，其中男生15人(存有兩名學生轉回出來，七名學生轉回入)，本班學生自學發(fā)憤，進取心弱。本學期我班的基本目標就是：創(chuàng)建一支存有進取心、潛質較強的班干部隊伍，全體同學都能夠踐行明晰的自學目的，形成較好的自學風氣;培育學生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、堅忍、刻苦的班風。二、具體措施：(一)、因材施教，搞好輔導班轉后的工作1、注重尖子生的培育(1)、對尖子生強化培育，挖掘其潛力，設計更多的彈性問題，使心有余力的優(yōu)秀生存有拓展延展科學知識的機會，用心鼓勵學生獨立思考，主動積極探索，謀求解決問題的途徑。(2)、多方面介紹學生的興趣特長，因勢利導，引導學生出席校興趣小組，課余時刻勤學苦練。(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面，多培育這些方面的存有特長的學生，在全面展開素質教育同時，轉化成特長教育，在語數(shù)教學中著重優(yōu)秀生的培育和輔導。2、注重后進生的轉變(1)、對后進生，教師必須多蘊含些關心和愛心，冷靜輔導，諄諄薛漢。給他們締造整體表現(xiàn)機會，引導他們的信心和勇氣。實行"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生締造一個溫暖的群眾氛圍，(2)、對后進生展開經(jīng)常不定時地家訪，目的就是獲得家長的協(xié)調和積極支持把學生的在讀整體表現(xiàn)說家長，同時介紹學生的在家整體表現(xiàn)。3、定期舉行家長會，向家長匯報學生的全面狀況，共同研究教育資料和方法，緊密家校協(xié)調，同步教育學生，推動轉變工作的有效率積極開展。(二)、搞好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、建議學生用心出席家庭中的自我服務性勞動，使學生真正努力做到自己能夠努力做到的事自己搞。2、教育學生搞好個人衛(wèi)生工作，必須誠洗臉，誠泡澡，持續(xù)衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣，教育學生深入細致搞好值日生工作，持續(xù)班級的干凈。3、強化安全教育進一步增強安全意識，提升自我嚴防潛質，利用晚可以，班會，非政府學生自學《中小學安全須知》和《中小學自我嚴防安全常識》。利用班刊登有關安全、防雷有關科學知識，進一步增強安全意識，提升自我嚴防潛質。4、根據(jù)上級有關精神，制訂班級安全防雷公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，無法隨便至江河游泳，不搞危險動作，上學和放學劃過馬路特別注意交通安全。(三)、抓好班群眾建設。1、培育-支守紀、職責Pesnel、素質低的班干活隊伍。(1)入-步健全班干部的非政府隊伍，甄選品學兼優(yōu)者擴充班級，培育自我管理和管理他人的潛質，形成表率，當好班主任的好幫手。(2)每兩星期舉行班干部會議一次，嚴格要求。努力做到及時介紹狀況及時意見反饋處置。2、創(chuàng)建班級窗口工作，積極開展讀書、讀報活動。議會選舉圖書管理員，制訂不好圖書管理體制，使學生在有序的借書中，培育較好的行為習慣，努力做到"有借有還，有損必賠錢"。小學秋季教務工作計劃樣本3一、指導思想：進一步貫徹落實新形勢下的新教育精神，全面落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構筑起至學校、家庭、社會素質教育小環(huán)境為確保，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標，本學期我班將以全面大力推進素質教育，提升學生的綜合素質，把教育深入細致至各種活動。二、工作重點及目標：1、狠抓學生的常規(guī)教育，加強《小學生日常行為規(guī)范》的全面落實，培育學生較好的行為習慣。2、師生中展開器重教育，老師器重學生，使學生學會器重自己，器重他人。3、積極主動協(xié)調學校、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的活動，培育學生猛烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。4、積極開展相同課型的活動，充分利用不好班隊設計課，為學生成立一個展現(xiàn)就可以的小舞臺，給學生一塊民主自由發(fā)展的空間。三、具體措施1、狠抓學生的常規(guī)教育。率領全班同學自學《大學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，實行一定的評選、競賽等措施，并使常規(guī)工作落到實處，二要培育學生較好的行為習慣，特別就是開學之初，班主任必須依靠上揪，深入細致學生，掌控苗頭，化解后傾向性問題。在班級必須積極開展Benfeld、組評、師MUS活動，用制度規(guī)范學生的言行。2、進一步增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級贏得的集體榮譽和成績鞭策學生，在班級中構成向上的班風，教育學生必須愛好班級，為班級的利益著想，在思想意識中構成，我為班級，班級為我的思想，使得班集體建設不斷完善。3、使學生明晰自學目的，端正學習態(tài)度，踐行起至自學上的自信心，刮起比、學、趕著、幫忙、遜于的新___，創(chuàng)建“手拉手”，“一幫一，一對白”，互教互學，并使學生在舊有的情況下成績有所提高，自學興趣更淡。使學生享用至順利的歡欣。4.培育不好班干部，充分發(fā)揮班級干部的促進作用，給與他們鍛煉身體的機會，培育工作的能力，積極支持他們積極開展各項工作，輔導他們協(xié)調班級的整體工作。導入競爭機制，使班干部競爭上崗，給每一個同學提供更多一個公平展現(xiàn)自己的舞臺。5、注重家校聯(lián)系。搞好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，并使其接到較好的效果。6、提升自身素質。在搞好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。深入細致底上課，在聽課的過程中要特別注意研發(fā)學生的智力，擅于誘導他們誠動腦，并使其分析問題，解決問題的能力不斷提升，課后必須及時總結經(jīng)驗，吸取教訓。7.衛(wèi)生工作落實到人，并使人人有事搞，事事有人搞。上等兩壯，談不好個人、室內外衛(wèi)生，定期檢查，并使學生培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習慣。四、課時精心安排1、九月份積極開展“我快樂我?guī)煛毖菡f活動。新學年已經(jīng)開始時，值教師節(jié)到來之際，面向全體學生積極開展此項活動就是必須教育學生懂尊師重教，同時也可以給“教師教導不好，學生努力學習”締造較好的氣氛。2、十月份積極開展“我就是節(jié)約大標兵”主題活動，深化科技教育。積極開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動，培育學生從小培養(yǎng)節(jié)約能源，愛惜環(huán)境的較好行為習慣。3、十一月和十二月積極開展“摯愛生命”主題活動，強化安全教育。經(jīng)常積極開展喜聞樂見的安全教育活動，提升學生的吉翁意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展出等對學生展開法制方面的教育，進一步增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。4、元月份積極開展“歡慶元旦”系列活動，培育學生的興趣、嗜好。小學秋季教務工作計劃樣本4一、指導思想以學校工作計劃為指導，深入細致貫徹落實《中共中央國務院關于進一步強化和改良未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地積極開展德育工作，并使學校德育工作與學生實際情況結合，積極探索更適宜學生年齡與身心特點、更適宜社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，并使德育工作真正全面落實至學生的自學生活中。秉持以愛國主義教育居多線，以加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷進一步增強德育工作的主動性、實效性，構成全員、全方位、全過程參予的德育模式，力爭并使德育工作構成我校特色。二、工作目標1、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，提升學生自我管理能力。2、通過各種教育活動，并使學生研習搞真人。三、工作重點：1、強化德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其就是年長班主任展開存有針對性的培訓，提升班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效率的展開班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評選，推動班級建設。充分發(fā)揮全員育人的促進作用。利用班校會時間上不好形式多樣、主題鮮明的班會課，教導處將實行“房門聽講”的形式抽檢各班班可以情況。3、穩(wěn)步積極開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演說、板報宣傳及各種小型文體活動，培育學生的集體榮譽感和團結一致、堅忍的精神及審美意識。四、具體內容工作(一)強化德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。1、強化校園德育環(huán)境建設。必須花掉小力氣建設不好一支堅強有力的班主任隊伍和全員揪德育的工作隊伍，建議人人都就是德育工作者。2、強化班主任隊伍建設。踐行責任意識。班主任就是班級工作的第一責任人，必須強化班主任之間的聯(lián)系。本學期推行班主任培訓制，完善和健全班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，秉持從形式和內容兩方面公正、客觀地來衡量班主任工作，引導班主任主動深入細致地積極開展工作。上開不好每月兩次的班主任討論會，針對存有的問題和獲得的成績及時提出批評或表彰。本學期將積極開展班級管理經(jīng)驗交流會，達至相互自學、相互促進的目的。3.充份播發(fā)少先隊工作的促進作用，不斷擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響就是不容高估的，他們必須就是同學的榜樣。必須定期對隊員、班干部展開培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，并使他們助推更多的同學一起進步。(二)狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作，建立文明、衛(wèi)生校園。1、我校必須穩(wěn)步用“綠色教育”思想培育人，通過課堂教學、課外活動，并使學生二要掌控有關環(huán)境保護的科學知識，全體行政、教師定期拒絕接受環(huán)保培訓，不斷提升環(huán)境教育水平。2、本學年將穩(wěn)步根據(jù)衛(wèi)生評選標準展開衛(wèi)生評選工作，每月至少非政府兩次衛(wèi)生小檢查，每周維持不定時抽檢兩至三次，每天上學和放學都建議導輔老師至衛(wèi)生區(qū)巡查，對存有的問題及時和班主任展開溝通交流和化解。必須使用非政府女工短、文明督導員、班干部檢查等多種形式的檢查方式，及時意見反饋衛(wèi)生檢查評選結果，檢查的結果與杰出班集體的評選活動、班主任津貼的派發(fā)結合。3、必須教育學生不僅必須特別注意個人衛(wèi)生，還要注意到班級和校園的衛(wèi)生，必須努力做到不毀壞不隨手仍垃圾，看見垃圾主動撿到垃圾箱里，不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等，強化校園環(huán)境建設，努力做到凈化、綠化、美化。努力做到使每一棵花草、每一處場所、每一次活動都充分發(fā)揮育人功能。辦成并不斷更新宣傳櫥窗內容，并使之淪為校園里靚麗的風景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，使學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受教育，內化素質。(三)常規(guī)教育常抓不懈1、狠抓行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班必須利用班會非政府學生認真學習貫徹落實《大學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，教導處和團隊非政府將利用相同形式展開檢查。通過對學生分散展開行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培育學生自我約束、自我管理的能力。通過具體內容的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生獨立自主非政府活動、管理評價，逐步并使學生從“必須我這樣搞”轉型為“我必須這樣搞”，并使較好的行為習慣內化成自覺的行動，注重較好自學習慣的養(yǎng)成教育，使學生終身受惠。以德育處、年級、班級管理為一體，構成一個較好的校風。強化值周領導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查意見反饋、嚴格執(zhí)行促進作用，并使常規(guī)管理達至精細化。(四)狠抓文明禮儀教育、愛國主義教育、關愛教育。1、以校園禮儀為重點，上不好“文明禮儀第一課”。通過舉辦校園禮儀風采展現(xiàn)、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，強化學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴抓起，培育學生文明禮貌的習慣，發(fā)揚中華民族的美德。2、進一步規(guī)范學?；衅熘贫?，創(chuàng)建新學年開學典禮上不好“愛國主義教育第一課”制度，并融合國慶節(jié)等關鍵性節(jié)日對學生展開愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、關愛教育。本學期穩(wěn)步積極開展關愛教育活動，關愛就是必須從愛父母，快樂老師、快樂同學、快樂身邊的人已經(jīng)開始，對給與自己關懷和協(xié)助過的人應抱以敬佩之心。通過主題班會等形式對學生展開教育，并使學生學會關心、學會做人。(五)根據(jù)學生年齡特點，狠抓各年級學生管理。學生在相同的年齡階段，存有相同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，狠抓學生相同階段的管理和教育，有助于學生的身心健康發(fā)展。因此，本學期建議各年級必須根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制訂循序漸進的德育培養(yǎng)程序，以培育學生的競爭及誠信改立的意識。(六)強化班級建設。1、建議班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，深入細致設計班會內容，寫下不好教案，多談身邊人，身邊事。教導處必須利用主題班會、房門班會課等形式展開檢查，并把評選結果列為對班主任的評價中。2、強化班級文化建設，營造較好的班級氛圍，踐行班級形象，黨建班級特色。3、以活動為載體，在班級、年級中積極開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培育學生的榮譽感、集體美感。在班級中積極開展搞文明事、說道文明話、爭做文明小學生的活動?；顒又幸o更多的學生參予的機會，培育學生的責任感和主人翁意識。(七)提升學科德育擴散功能。穩(wěn)步積極開展學科德育擴散教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，努力做到傳授科學文化科學知識與強化學生思想學識二者統(tǒng)一，有效率隨機地對學生展開思想教育，鼓勵學生踐行崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提升他們辨識真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉變?yōu)榘l(fā)憤自學，積極向上的內在動力。(八)強化問題學生的教育與轉變問題學生轉變工作努力做到存有計劃，存有措施，誠總結，輕在全面落實，班主任必須核對不好問題學生檔案。建議教師冷靜精細地搞好后進生的思想教育工作，努力做到不談過頭話，太少抨擊、多引導，太少批評，多協(xié)助。(九)法制教育緊緊抓住不擺，重點搞好教育嚴防工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等展開普法教育，進一步增強法律意識和法制觀念，并使學生知法、知法、守法。(十)強化心理健康教育，并使學生構成健全人格心理健康教育就是新形勢下必須注重的關鍵內容，必須積極開展不好學生的心理健康教育、青春期教育。搞好學生心理的勸導，教師必須積極主動創(chuàng)設較好的課堂氛圍和確保學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。確保心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，推動學生身心全面身心健康地發(fā)展。(十一)穩(wěn)步揪實體嘏衛(wèi)生工作。秉持陽光體育活動，通過活動推動學生的身心健康。對課間操和眼保健操必須強化檢查。搞好傳染病的防治宣傳工作，秉持晨午檢制度,秉持每天兩次衛(wèi)生掃清，預設每周五為校園潔凈日。(十二)安全教育通過學生自我教育、自我管理，并使學生踐行安全意識，教育和鼓勵學生不參予有毒身心健康的電子游戲、沒網(wǎng)吧玩游戲，注重學生的交通安全教育，強化嚴防意識教育，建立安全文明的校園。在新學期將穩(wěn)步按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地積極開展工作，締造學校德育工作的新局面。小學秋季教務工作計劃樣本5一、指導思想在教導處的領導下，秉持以學校教學工作計劃為指導，以課堂教學為中心，以課程改革為突破，以課程標準等教育理論為基本行動指南，穩(wěn)固踐行以學生為中心的教育觀。在新課改的大背景下，積極主動弘揚“釋放出來師生創(chuàng)造力”的課堂。強化課堂教學研究，二要提升課堂教學效益。二要提升語文教師的業(yè)務能力水平，跑過來，引入去，培育一批“本土”名師，逐步形成具備影響力的語文教師團隊。二、教研組本學期主要工作目標1、以課程標準為基本指導，深化課堂教學改革，弘揚“釋放出來師生創(chuàng)造力”的課堂，逐步同時實現(xiàn)高效率課堂常態(tài)化。2、堅實積極開展課改教研活動，搞好校本教研和課例研討活動，更新、轉型語文教育理念，強化課堂教學研究，同時實現(xiàn)教學效率提高。3、在教導處領導下，協(xié)調教導處搞好語文學科常規(guī)管理工作，推動語文學科質量明顯提高。4、非政府集訓小學語文教師杰出課評選、青年教師基本功比賽。5、積極主動非政府教師出席教學研討活動，搞好嶄新教師指導，集訓嶄新延聘教師教學基本技能評選。6、穩(wěn)步引導教師出席網(wǎng)絡教研，謀求創(chuàng)佳績。7、積極主動出席優(yōu)秀論文評選活動。謀求榮獲杰出教研組。三、具體內容工作措施(一)教研組建設。加強語文教研建設，積極主動有序存有成效地積極開展語文教研活動，積極主動充分發(fā)揮團隊的力量，使語文教研能夠真正介紹語文教師所須要，化解語文教師所難。拓寬語文教研之路，同時實現(xiàn)語文教師能力提高。積極主動為語文教師的的發(fā)展提供更多平臺，搞語文教師和外界聯(lián)系的關鍵紐帶之一。融合教研組活動，積極開展教師互聽到TrackBack活動。向身邊教師自學先進經(jīng)驗，以人之短，補己之短。積極主動動員一部分能力弱、積極性低的老師，構成白塔語文教學新勢力，打造出白塔語文教師團隊。(二)語文常規(guī)工作1、嚴格要求全體語文教師認真執(zhí)行新學期語文教學常規(guī)建議，并搞好檢查總結工作。2、深入細致鉆研課程標準，不懈努力鉆研教材深入細致復習，二要充分發(fā)揮復習理應的積極主動促進作用。融合學生實際布置適度的作業(yè)，并按時審閱輔導。