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文檔簡介

雨的四季劉湛秋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，能記住文中優(yōu)美的詞句。2.品析四季雨景的美，體會(huì)作者對(duì)自然、生活的熱愛。活動(dòng)一讀雨美讀課文

用心吐字用情發(fā)聲注意重音、停連，情緒飽滿、明朗、高亢，讀出喜歡的感覺！我來點(diǎn)評(píng)合作探究1.全文可分為幾個(gè)畫面？每個(gè)畫面有什么特點(diǎn)？(分別用兩個(gè)詞語概括)春雨新鮮嬌媚夏雨熱烈粗獷秋雨端莊沉靜冬雨自然平靜合作探究2.課文表達(dá)了作者怎樣的情感？

作者通過對(duì)四季雨景的描繪，表達(dá)了作者熱愛雨、熱愛自然、熱愛生活的美好情感?；顒?dòng)二賞雨作者熱愛雨，用詩一樣的語言來描繪雨的四季。問題：想一想，雨給作者的整體感受是什么樣的？美

同學(xué)們，請(qǐng)張開發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在每一幅畫面中尋找美吧?。ㄒ螅涸诿恳环嬅嬷袆澇鲎钅艽騽?dòng)你的句子，在旁邊寫點(diǎn)賞析，并用你最美的情感讀出來?。┐河陥D新鮮嬌媚夏雨圖熱烈粗獷秋雨圖

沉靜端莊冬雨圖自然

平靜活動(dòng)三集雨

無論什么季節(jié)的雨都是美的，讓我們把美妙的雨收集起來吧?。ㄒ螅罕痴b你最喜歡的句子）推薦朗讀《沒體驗(yàn)過/那么柔軟的陽光》劉湛秋沒體驗(yàn)過/那么柔軟的陽光像/飄落的羽毛像/一陣愛的撫摸秋天，異樣的恬靜蘋果/神秘地掛上白霜溫暖柔軟輕松愜意沒體驗(yàn)過/那么柔軟的陽光像一只/解纜的船像/滾動(dòng)的絨線球西風(fēng)/揚(yáng)起藍(lán)透了的云帆楓葉/在偷偷地把你張望也許追求/比秋天/更多寥闊也許幸福/會(huì)不期而降大自然，你的美/每攪動(dòng)一次心靈/便有一千種/和諧的音響布置作業(yè)

仔細(xì)觀察，用心體驗(yàn)，寫一處你認(rèn)為最美的秋景。

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