語文一年級下冊課件部編版識字5 動物兒歌（課件）

小學語文一年級下冊（部編版）第2課時第1課時5

動物兒歌導入一導入二識字第1課時導入一返回導入二返回蜻蜓捉迷藏造宮殿螞蟻食糧

蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜻蜓

捉

迷藏造宮殿螞蟻食糧

蜘蛛結(jié)

網(wǎng)

作者簡介字詞識記讀一讀qīnɡzàoshízhīwǎnɡyǐtínɡm(xù)ícánɡm(xù)ǎliánɡzhū形聲字蜻蜓螞蟻蜘蛛?

歸類識記共同部首：蟲識記方法?加一加辶良甲骨文金文小篆楷體?字理一臣被追蹤（臣），躲進茅草中（艸），瓦片反手拿（爿），刀戈握手中（戈）。?創(chuàng)編兒歌蜻蜓迷藏造螞蟻食糧網(wǎng)蜘蛛間迷造運網(wǎng)池歡寫一寫米辶運間網(wǎng)造迷歡池結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：半包圍門先外后內(nèi)，“門”大且正；“日”稍小，放在田字格中心位置。jiān間重點字書寫指導結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導：半包圍辶先內(nèi)后外。“告”的第二橫從橫中線上起筆；“辶”的平捺舒展，托住“告”。zào造初讀課文動物兒歌dònɡwùérɡē蜻蜓

半空

展

翅飛，蝴蝶

花間

捉迷藏。蚯蚓

土里

造宮殿，螞蟻地上運食糧。qīnɡ

tínɡ

bàn

kōnɡzhǎn

chì

fēi

húdiéhuājiānzhuōmícánɡ

qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiànmǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ////////第2課時蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。你有什么發(fā)現(xiàn)？

每一行都由“誰”在哪里“干什么”的結(jié)構(gòu)組成。kēdǒuchízhōnɡyóudehuānzhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ////蜻蜓整體感知蝴蝶蚯蚓

兒歌講了哪些小動物？蜘蛛螞蟻蝌蚪蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛均帶有蟲字旁。你發(fā)現(xiàn)了什么？蜻蜓半空展翅飛張開；放開蜻蜓的活動課文品讀蝴蝶花間捉迷藏傳授花粉蚯蚓土里造宮殿勤勞在土里松土▲▲▲螞蟻地上運食糧蝌蚪池中游得歡擅長游泳生活在水中蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙生活在陸地上織網(wǎng)捕蟲▲▲連一連蜻蜓蜘蛛螞蟻蚯蚓蝴蝶蝌蚪搬家結(jié)網(wǎng)展翅游水松土飛舞?蜜蜂花間采蜜忙，蟋蟀草叢把歌唱。仿照兒歌，自編兒歌。?青蛙池塘呱呱叫，小鳥枝間造新房。板書設計用心看心喜歡蜻蜓蚯蚓蝌蚪蝴蝶螞蟻蜘蛛展翅飛造宮殿游得歡捉迷藏運食糧結(jié)網(wǎng)忙

這首充滿童趣的（），介紹了（）種小動物的生活習性，生動有趣的彩圖展現(xiàn)了小動物（）時（）的畫面。

美好快樂6兒歌活動課文主題

含有昆蟲名稱的成語拓展發(fā)散

螳臂當車蜻蜓點水蛛絲馬跡金蟬脫殼

飛蛾撲火招蜂引蝶囊螢映雪螳螂捕蟬，黃雀在后一、連一連，寫出組成的漢字。課堂練習云日辶欠門又運間歡二、根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。蜻蜓蝴蝶蚯蚓捉迷藏展翅飛造宮殿結(jié)網(wǎng)忙運食糧游得歡螞蟻蝌蚪蜘蛛朗讀課文。

朗讀指導：兒歌的每一行都是由“誰”“在哪里”“干什么”三部分組成，可按這三部分停頓，讀出節(jié)奏和韻律。注意“展翅/飛、游得/歡、結(jié)網(wǎng)/忙”，“捉/迷藏、造/宮殿、運/食糧”的停頓有所不同。課后習題

蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土

螞蟻搬家蝌蚪游水蜘蛛結(jié)網(wǎng)

點撥：讀記的詞語是由課文內(nèi)容延伸出來的六個詞組，都是以“什么動物干什么”的形式構(gòu)成。讀一讀，記一記。zhǎnchìhúdiéqiūyǐnsōnɡbānkēdǒujié?我還會說：知了唱歌春