2023屆臨夏市重點中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
2023屆臨夏市重點中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
2023屆臨夏市重點中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
2023屆臨夏市重點中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁
2023屆臨夏市重點中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖所示的幾何體的左視圖是()A. B. C. D.2.“龜兔賽跑”是同學(xué)們熟悉的寓言故事.如圖所示,表示了寓言中的龜、兔的路程S和時間t的關(guān)系(其中直線段表示烏龜,折線段表示兔子).下列敘述正確的是()A.賽跑中,兔子共休息了50分鐘B.烏龜在這次比賽中的平均速度是0.1米/分鐘C.兔子比烏龜早到達(dá)終點10分鐘D.烏龜追上兔子用了20分鐘3.如圖,點D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的中點,則△ADE的面積與四邊形BCED的面積的比為()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:14.據(jù)報道,目前我國“天河二號”超級計算機(jī)的運算速度位居全球第一,其運算速度達(dá)到了每秒338600000億次,數(shù)字338600000用科學(xué)記數(shù)法可簡潔表示為()A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×1095.如圖,a∥b,點B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=40°,那么∠2的度數(shù)()A.40° B.50° C.60° D.90°6.如圖,AB是⊙O的直徑,D,E是半圓上任意兩點,連接AD,DE,AE與BD相交于點C,要使△ADC與△BDA相似,可以添加一個條件.下列添加的條件中錯誤的是()A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD·AB=CD·BD D.AD2=BD·CD7.如圖,已知△ABC,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點M,N;②作直線MN交AB于點D,連接CD.若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB的度數(shù)為()A.90° B.95° C.105° D.110°8.“鳳鳴”文學(xué)社在學(xué)校舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學(xué)都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,某組共互贈了210本圖書,如果設(shè)該組共有x名同學(xué),那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2109.﹣3的相反數(shù)是()A. B. C. D.10.半徑為3的圓中,一條弦長為4,則圓心到這條弦的距離是()A.3 B.4 C. D.11.下列各數(shù)3.1415926,,,,,中,無理數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個12.如圖,已知正五邊形內(nèi)接于,連結(jié),則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.某一時刻,測得一根高1.5m的竹竿在陽光下的影長為2.5m.同時測得旗桿在陽光下的影長為30m,則旗桿的高為__________m.14.已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函數(shù)y=﹣圖象上的兩個點,則y1與y2的大小關(guān)系為__________.15.如圖,在平行四邊ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中一定成立的是(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)∠DCF=∠BCD,(2)EF=CF;(3)SΔBEC=2SΔCEF;(4)∠DFE=3∠AEF16.如圖,△ABC是直角三角形,∠C=90°,四邊形ABDE是菱形且C、B、D共線,AD、BE交于點O,連接OC,若BC=3,AC=4,則tan∠OCB=_____17.請看楊輝三角(1),并觀察下列等式(2):根據(jù)前面各式的規(guī)律,則(a+b)6=.18.將6本相同厚度的書疊起來,它們的高度是9厘米.如果將這樣相同厚度的書疊起來的高度是42厘米,那么這些書有_____本.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線.交BC于點E.求證:BE=EC填空:①若∠B=30°,AC=2,則DE=______;②當(dāng)∠B=______度時,以O(shè),D,E,C為頂點的四邊形是正方形.20.(6分)已知拋物線,與軸交于兩點,與軸交于點,且拋物線的對稱軸為直線.(1)拋物線的表達(dá)式;(2)若拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線與軸交于點兩點(點在點左側(cè)),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達(dá)式.21.(6分)A糧倉和B糧倉分別庫存糧食12噸和6噸,現(xiàn)決定支援給C市10噸和D市8噸.已知從A糧倉調(diào)運一噸糧食到C市和D市的運費分別為400元和800元;從B糧倉調(diào)運一噸糧食到C市和D市的運費分別為300元和500元.設(shè)B糧倉運往C市糧食x噸,求總運費W(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.(寫出自變量的取值范圍)若要求總運費不超過9000元,問共有幾種調(diào)運方案?求出總運費最低的調(diào)運方案,最低運費是多少?22.(8分)灞橋區(qū)教育局為了了解七年級學(xué)生參加社會實踐活動情況,隨機(jī)抽取了鐵一中濱河學(xué)部分七年級學(xué)生2016﹣2017學(xué)年第一學(xué)期參加實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=%,并補(bǔ)全條形圖.(2)在本次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該區(qū)共有七年級學(xué)生約9000人,請你估計活動時間不少于6天的學(xué)生人數(shù)大約有多少?23.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三點.(1)求拋物線的解析式;(2)若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點,點M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=-x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點Q的坐標(biāo).24.(10分)如圖1,拋物線y=ax2+bx﹣2與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過點B的直線交y軸于點E(0,2).(1)求該拋物線的解析式;(2)如圖2,過點A作BE的平行線交拋物線于另一點D,點P是拋物線上位于線段AD下方的一個動點,連結(jié)PA,EA,ED,PD,求四邊形EAPD面積的最大值;(3)如圖3,連結(jié)AC,將△AOC繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)中的三角形為△A′OC′,在旋轉(zhuǎn)過程中,直線OC′與直線BE交于點Q,若△BOQ為等腰三角形,請直接寫出點Q的坐標(biāo).25.(10分)如圖,BD⊥AC于點D,CE⊥AB于點E,AD=AE.求證:BE=CD.26.(12分)如圖,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=.求邊AC的長;設(shè)邊BC的垂直平分線與邊AB的交點為D,求的值.27.(12分)在“雙十二”期間,兩個超市開展促銷活動,活動方式如下:超市:購物金額打9折后,若超過2000元再優(yōu)惠300元;超市:購物金額打8折.某學(xué)校計劃購買某品牌的籃球做獎品,該品牌的籃球在兩個超市的標(biāo)價相同,根據(jù)商場的活動方式:若一次性付款4200元購買這種籃球,則在商場購買的數(shù)量比在商場購買的數(shù)量多5個,請求出這種籃球的標(biāo)價;學(xué)校計劃購買100個籃球,請你設(shè)計一個購買方案,使所需的費用最少.(直接寫出方案)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】本題考查的是三視圖.左視圖可以看到圖形的排和每排上最多有幾層.所以選擇A.2、D【解析】分析:根據(jù)圖象得出相關(guān)信息,并對各選項一一進(jìn)行判斷即可.詳解:由圖象可知,在賽跑中,兔子共休息了:50-10=40(分鐘),故A選項錯誤;烏龜跑500米用了50分鐘,平均速度為:(米/分鐘),故B選項錯誤;兔子是用60分鐘到達(dá)終點,烏龜是用50分鐘到達(dá)終點,兔子比烏龜晚到達(dá)終點10分鐘,故C選項錯誤;在比賽20分鐘時,烏龜和兔子都距起點200米,即烏龜追上兔子用了20分鐘,故D選項正確.故選D.點睛:本題考查了從圖象中獲取信息的能力.正確識別圖象、獲取信息并進(jìn)行判斷是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】

根據(jù)中位線定理得到DE∥BC,DE=BC,從而判定△ADE∽△ABC,然后利用相似三角形的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∴△ADE的面積:△ABC的面積==1:4,∴△ADE的面積:四邊形BCED的面積=1:3;故選B.【點睛】本題考查三角形中位線定理及相似三角形的判定與性質(zhì).4、A【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:數(shù)字338600000用科學(xué)記數(shù)法可簡潔表示為3.386×108故選:A【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).5、B【解析】分析:根據(jù)“平行線的性質(zhì)、平角的定義和垂直的定義”進(jìn)行分析計算即可.詳解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∵點B在直線b上,∴∠1+∠ABC+∠3=180°,∴∠3=180°-∠1-90°=50°,∵a∥b,∴∠2=∠3=50°.故選B.點睛:熟悉“平行線的性質(zhì)、平角的定義和垂直的定義”是正確解答本題的關(guān)鍵.6、D【解析】

解:∵∠ADC=∠ADB,∠ACD=∠DAB,∴△ADC∽△BDA,故A選項正確;∵AD=DE,∴,∴∠DAE=∠B,∴△ADC∽△BDA,∴故B選項正確;∵AD2=BD?CD,∴AD:BD=CD:AD,∴△ADC∽△BDA,故C選項正確;∵CD?AB=AC?BD,∴CD:AC=BD:AB,但∠ACD=∠ABD不是對應(yīng)夾角,故D選項錯誤,故選:D.考點:1.圓周角定理2.相似三角形的判定7、C【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠CDA=∠A=50°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠DCA=80°,根據(jù)題目中作圖步驟可知,MN垂直平分線段BC,根據(jù)線段垂直平分線定理可知BD=CD,根據(jù)等邊對等角得到∠B=∠BCD,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可知∠B+∠BCD=∠CDA,進(jìn)而求得∠BCD=25°,根據(jù)圖形可知∠ACB=∠ACD+∠BCD,即可解決問題.【詳解】∵CD=AC,∠A=50°∴∠CDA=∠A=50°∵∠CDA+∠A+∠DCA=180°∴∠DCA=80°根據(jù)作圖步驟可知,MN垂直平分線段BC∴BD=CD∴∠B=∠BCD∵∠B+∠BCD=∠CDA∴2∠BCD=50°∴∠BCD=25°∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°故選C【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、線段垂直平分線定理以及三角形外角性質(zhì),熟練掌握各個性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.8、B【解析】

設(shè)全組共有x名同學(xué),那么每名同學(xué)送出的圖書是(x?1)本;則總共送出的圖書為x(x?1);又知實際互贈了210本圖書,則x(x?1)=210.故選:B.9、D【解析】

相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1.【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:-3的相反數(shù)是3.故選D.【點睛】本題考查相反數(shù),題目簡單,熟記定義是關(guān)鍵.10、C【解析】如圖所示:過點O作OD⊥AB于點D,∵OB=3,AB=4,OD⊥AB,∴BD=AB=×4=2,在Rt△BOD中,OD=.故選C.11、B【解析】

根據(jù)無理數(shù)的定義即可判定求解.【詳解】在3.1415926,,,,,中,,3.1415926,是有理數(shù),,,是無理數(shù),共有3個,故選:B.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).12、C【解析】

根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理、正五邊形的性質(zhì)求出∠ABC、CD=CB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠CBD,計算即可.【詳解】∵五邊形為正五邊形∴∵∴∴故選:C.【點睛】本題考查的是正多邊形和圓、多邊形的內(nèi)角和定理,掌握正多邊形和圓的關(guān)系、多邊形內(nèi)角和等于(n-2)×180°是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1.【解析】分析:根據(jù)同一時刻物高與影長成比例,列出比例式再代入數(shù)據(jù)計算即可.詳解:∵==,解得:旗桿的高度=×30=1.故答案為1.點睛:本題考查了相似三角形在測量高度時的應(yīng)用,解題時關(guān)鍵是找出相似的三角形,然后根據(jù)對應(yīng)邊成比例列出方程,建立數(shù)學(xué)模型來解決問題.14、y1<y1【解析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)和題目中的函數(shù)解析式可以判斷y1與y1的大小,從而可以解答本題.詳解:∵反比例函數(shù)y=-,-4<0,∴在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大,∵A(-4,y1),B(-1,y1)是反比例函數(shù)y=-圖象上的兩個點,-4<-1,∴y1<y1,故答案為:y1<y1.點睛:本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確反比例函數(shù)的性質(zhì),利用函數(shù)的思想解答.15、①②④【解析】試題解析:①∵F是AD的中點,∴AF=FD,∵在?ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF=∠BCD,故此選項正確;延長EF,交CD延長線于M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F為AD中點,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=FM,故②正確;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,∵M(jìn)C>BE,∴S△BEC<2S△EFC故S△BEC=2S△CEF錯誤;④設(shè)∠FEC=x,則∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°-x,∴∠EFC=180°-2x,∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,∵∠AEF=90°-x,∴∠DFE=3∠AEF,故此選項正確.考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.直角三角形斜邊上的中線.16、【解析】

利用勾股定理求出AB,再證明OC=OA=OD,推出∠OCB=∠ODC,可得tan∠OCB=tan∠ODC=,由此即可解決問題.【詳解】在Rt△ABC中,∵AC=4,BC=3,∠ACB=90°,∴AB==5,∵四邊形ABDE是菱形,∴AB=BD=5,OA=OD,∴OC=OA=OD,∴∠OCB=∠ODC,∴tan∠OCB=tan∠ODC==,故答案為.【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、勾股定理、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考常考題型.17、a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.【解析】

通過觀察可以看出(a+b)2的展開式為2次7項式,a的次數(shù)按降冪排列,b的次數(shù)按升冪排列,各項系數(shù)分別為2、2、25、20、25、2、2.【詳解】通過觀察可以看出(a+b)2的展開式為2次7項式,a的次數(shù)按降冪排列,b的次數(shù)按升冪排列,各項系數(shù)分別為2、2、25、20、25、2、2.所以(a+b)2=a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.18、1.【解析】

因為一本書的厚度是一定的,根據(jù)本數(shù)與書的高度成正比列比例式即可得到結(jié)論.【詳解】設(shè)這些書有x本,

由題意得,,

解得:x=1,

答:這些書有1本.

故答案為:1.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),正確的列出比例式是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)①3;②1.【解析】

(1)證出EC為⊙O的切線;由切線長定理得出EC=ED,再求得EB=ED,即可得出結(jié)論;(2)①由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出AB,由勾股定理求出BC,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出DE;②由等腰三角形的性質(zhì),得到∠ODA=∠A=1°,于是∠DOC=90°然后根據(jù)有一組鄰邊相等的矩形是正方形,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:連接DO.∵∠ACB=90°,AC為直徑,∴EC為⊙O的切線;又∵ED也為⊙O的切線,∴EC=ED,又∵∠EDO=90°,∴∠BDE+∠ADO=90°,∴∠BDE+∠A=90°又∵∠B+∠A=90°,∴∠BDE=∠B,∴BE=ED,∴BE=EC;(2)解:①∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,∴AB=2AC=4,∴BC==6,∵AC為直徑,∴∠BDC=∠ADC=90°,由(1)得:BE=EC,∴DE=BC=3,故答案為3;②當(dāng)∠B=1°時,四邊形ODEC是正方形,理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠A=1°,∵OA=OD,∴∠ADO=1°,∴∠AOD=90°,∴∠DOC=90°,∵∠ODE=90°,∴四邊形DECO是矩形,∵OD=OC,∴矩形DECO是正方形.故答案為1.【點睛】本題考查了圓的切線性質(zhì)、解直角三角形的知識、切線長定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1);(2).【解析】

(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求解;(2)根據(jù)題意知,根據(jù)三角形面積公式列方程即可求解.【詳解】(1)根據(jù)題意得:,解得:,拋物線的表達(dá)式為:;(2)∵拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線∴拋物線的對稱軸為直線,∵拋物線與軸交于點兩點且點在點左側(cè),∴的橫坐標(biāo)為:∴,令,則,解得:,令,則,∴點的坐標(biāo)分別為,,點的坐標(biāo)為,∴,∵,∴,即,解得:或,∵拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線,∴拋物線的表達(dá)式為或.【點睛】本題屬于二次函數(shù)綜合題,涉及了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、一元二次方程的解及三角形的面積,第(2)問的關(guān)鍵是得到拋物線的對稱軸為直線.21、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3種調(diào)運方案,方案一:從B市調(diào)運到C市0臺,D市6臺;從A市調(diào)運到C市10臺,D市2臺;方案二:從B市調(diào)運到C市1臺,D市5臺;從A市調(diào)運到C市9臺,D市3臺;方案三:從B市調(diào)運到C市2臺,D市4臺;從A市調(diào)運到C市8臺,D市4臺;(3)從A市調(diào)運到C市10臺,D市2臺;最低運費是8600元.【解析】

(1)設(shè)出B糧倉運往C的數(shù)量為x噸,然后根據(jù)A,B兩市的庫存量,和C,D兩市的需求量,分別表示出B運往C,D的數(shù)量,再根據(jù)總費用=A運往C的運費+A運往D的運費+B運往C的運費+B運往D的運費,列出函數(shù)關(guān)系式;(2)由(1)中總費用不超過9000元,然后根據(jù)取值范圍來得出符合條件的方案;(3)根據(jù)(1)中的函數(shù)式以及自變量的取值范圍即可得出費用最小的方案.【詳解】解:(1)設(shè)B糧倉運往C市糧食x噸,則B糧倉運往D市糧食6﹣x噸,A糧倉運往C市糧食10﹣x噸,A糧倉運往D市糧食12﹣(10﹣x)=x+2噸,總運費w=300x+500(6﹣x)+400(10﹣x)+800(x+2)=200x+8600(0≤x≤6).(2)200x+8600≤9000解得x≤2共有3種調(diào)運方案方案一:從B市調(diào)運到C市0臺,D市6臺;從A市調(diào)運到C市10臺,D市2臺;方案二:從B市調(diào)運到C市1臺,D市5臺;從A市調(diào)運到C市9臺,D市3臺;方案三:從B市調(diào)運到C市2臺,D市4臺;從A市調(diào)運到C市8臺,D市4臺;(3)w=200x+8600k>0,所以當(dāng)x=0時,總運費最低.也就是從B市調(diào)運到C市0臺,D市6臺;從A市調(diào)運到C市10臺,D市2臺;最低運費是8600元.【點睛】本題重點考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查利用一次函數(shù)的有關(guān)知識解答實際應(yīng)用題,解答一次函數(shù)的應(yīng)用問題中,要注意自變量的取值范圍還必須使實際問題有意義.22、(1)10,補(bǔ)圖見解析;(2)眾數(shù)是5,中位數(shù)是1;(3)活動時間不少于1天的學(xué)生人數(shù)大約有5400人.【解析】

(1)用1減去其他天數(shù)所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出該扇形所對圓心角的度數(shù);根據(jù)1天的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再乘以8天的人數(shù)所占的百分比,即可補(bǔ)全統(tǒng)計圖;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可求出答案;(3)用總?cè)藬?shù)乘以活動時間不少于1天的人數(shù)所占的百分比即可求出答案.【詳解】解:(1)扇形統(tǒng)計圖中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,該扇形所對圓心角的度數(shù)為310°×10%=31°,參加社會實踐活動的天數(shù)為8天的人數(shù)是:×10%=10(人),補(bǔ)圖如下:故答案為10;(2)抽樣調(diào)查中總?cè)藬?shù)為100人,結(jié)合條形統(tǒng)計圖可得:眾數(shù)是5,中位數(shù)是1.(3)根據(jù)題意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),活動時間不少于1天的學(xué)生人數(shù)大約有5400人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.23、(1)時,S最大為(1)(-1,1)或或或(1,-1)【解析】試題分析:(1)先假設(shè)出函數(shù)解析式,利用三點法求解函數(shù)解析式.(2)設(shè)出M點的坐標(biāo),利用S=S△AOM+S△OBM﹣S△AOB即可進(jìn)行解答;(1)當(dāng)OB是平行四邊形的邊時,表示出PQ的長,再根據(jù)平行四邊形的對邊相等列出方程求解即可;當(dāng)OB是對角線時,由圖可知點A與P應(yīng)該重合,即可得出結(jié)論.試題解析:解:(1)設(shè)此拋物線的函數(shù)解析式為:y=ax2+bx+c(a≠0),將A(-1,0),B(0,-1),C(1,0)三點代入函數(shù)解析式得:解得,所以此函數(shù)解析式為:.(2)∵M(jìn)點的橫坐標(biāo)為m,且點M在這條拋物線上,∴M點的坐標(biāo)為:(m,),∴S=S△AOM+S△OBM-S△AOB=×1×(-)+×1×(-m)-×1×1=-(m+)2+,當(dāng)m=-時,S有最大值為:S=-.(1)設(shè)P(x,).分兩種情況討論:①當(dāng)OB為邊時,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知PB∥OQ,∴Q的橫坐標(biāo)的絕對值等于P的橫坐標(biāo)的絕對值,又∵直線的解析式為y=-x,則Q(x,-x).由PQ=OB,得:|-x-()|=1解得:x=0(不合題意,舍去),-1,,∴Q的坐標(biāo)為(-1,1)或或;②當(dāng)BO為對角線時,如圖,知A與P應(yīng)該重合,OP=1.四邊形PBQO為平行四邊形則BQ=OP=1,Q橫坐標(biāo)為1,代入y=﹣x得出Q為(1,﹣1).綜上所述:Q的坐標(biāo)為:(-1,1)或或或(1,-1).點睛:本題是對二次函數(shù)的綜合考查,有待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,三角形的面積,二次函數(shù)的最值問題,平行四邊形的對邊相等的性質(zhì),平面直角坐標(biāo)系中兩點間的距離的表示,綜合性較強(qiáng),但難度不大,仔細(xì)分析便不難求解.24、(1)y=x2﹣x﹣2;(2)9;(3)Q坐標(biāo)為(﹣)或(4﹣)或(2,1)或(4+,﹣).【解析】試題分析:把點代入拋物線,求出的值即可.先用待定系數(shù)法求出直線BE的解析式,進(jìn)而求得直線AD的解析式,設(shè)則表示出,用配方法求出它的最大值,聯(lián)立方程求出點的坐標(biāo),最大值=,進(jìn)而計算四邊形EAPD面積的最大值;分兩種情況進(jìn)行討論即可.試題解析:(1)∵在拋物線上,∴解得∴拋物線的解析式為(2)過點P作軸交AD于點G,∵∴直線BE的解析式為∵AD∥BE,設(shè)直線AD的解析式為代入,可得∴直線AD的解析式為設(shè)則則∴當(dāng)x=1時,PG的值最大,最大值為2,由解得或∴∴最大值=∵AD∥BE,∴∴S四邊形APDE最大=S△ADP最大+(3)①如圖3﹣1中,當(dāng)時,作于T.∵∴∴∴可得②如圖3﹣2中,當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,Q3綜上所述,滿足條件點點Q坐標(biāo)為或或或25、證明過程見解析【解析】

要證明B

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