如何舉辦會(huì)計(jì)沙龍

1如何成功的開展沙龍會(huì)

2了解會(huì)計(jì)專業(yè)1加強(qiáng)促進(jìn)老師與同學(xué)的溝通2獲得經(jīng)驗(yàn)、拓寬人際3一、會(huì)計(jì)沙龍會(huì)召開的意義：Why為什么要舉行會(huì)計(jì)沙龍會(huì)？讓老師與學(xué)生之間就會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)、學(xué)生生活等方面進(jìn)行探討，旨在加強(qiáng)會(huì)計(jì)系老師與廣大會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生之間的溝通和交流，為廣大同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。What講什么內(nèi)容？主題面對(duì)面的就學(xué)年論文的寫作，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變更的原因、依據(jù)以及意義，畢業(yè)就業(yè)，會(huì)計(jì)考研，會(huì)計(jì)考證等諸多方面提出疑問When什么時(shí)候舉辦會(huì)議？

周五下午Where什么地方舉辦？

學(xué)術(shù)報(bào)告廳Who由誰負(fù)責(zé)執(zhí)行？

會(huì)計(jì)專業(yè)老師與助教

Whom參會(huì)對(duì)象是誰？多少人？財(cái)會(huì)專業(yè)老師與學(xué)生300~400人How用什么方法執(zhí)行？

面對(duì)面的交流、提問Howmuch此次會(huì)議支出多少？100（花茶、產(chǎn)品陳列、紙筆、卡片）沙龍展開的內(nèi)容活動(dòng)前溝通明確活動(dòng)目的，選定活動(dòng)主題會(huì)計(jì)人生確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間安排流程、發(fā)放通知沙龍會(huì)人數(shù)以舉辦類型大小為定（小型、中型）根據(jù)活動(dòng)目的確定邀請(qǐng)對(duì)象確認(rèn)同學(xué)們關(guān)于此方面的相關(guān)需求，以保證活動(dòng)質(zhì)量制定活動(dòng)方案、預(yù)算活動(dòng)方案可實(shí)施性要強(qiáng)，提前預(yù)算，否則得不償失活動(dòng)前的預(yù)約工作進(jìn)行如何達(dá)到滿意的邀請(qǐng)成功率，是一場會(huì)成功的關(guān)鍵檢查活動(dòng)所需物品是否齊全活動(dòng)室的布置、邀請(qǐng)函、人員確定等會(huì)場氣氛的營造如：小型沙龍會(huì)一般都在研究所，要讓客人一進(jìn)門感覺到舒適如：桌椅擺放。氛圍以輕松為主，如：準(zhǔn)備的紙筆、一些娛樂活動(dòng)的調(diào)節(jié)等講師到活動(dòng)室提前入場二、沙龍策劃安排活動(dòng)中主持的有效配合助理要熟悉講課流程，什么時(shí)候需要什么樣的配合指導(dǎo)師在臺(tái)下配合全場的工作關(guān)注同學(xué)們的聽課狀態(tài)，跟進(jìn)同學(xué)們的離場情況燈光、音響、碟片的配合合理分配責(zé)任到每個(gè)人，責(zé)任到人節(jié)目的準(zhǔn)備、小禮品準(zhǔn)備提前排練好活動(dòng)后主持人的銜接話術(shù)如：感謝老師、強(qiáng)調(diào)研究所工作等進(jìn)入咨詢環(huán)節(jié)：（講師、助理）最好要有單獨(dú)的咨詢空間；咨詢工具要齊全（桌椅、紙筆、水等），研究會(huì)各環(huán)節(jié)的靈活配合、全力以赴活動(dòng)后總結(jié)分析此次會(huì)議的成功與不足之處，為下次活動(dòng)提供合理的依據(jù)；并對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)進(jìn)行客觀分析，以便更好的跟進(jìn)講師離開前，對(duì)研究所成員進(jìn)行鼓勵(lì)和信息傳遞留下研究所發(fā)展精神回研究所，講師對(duì)此次會(huì)議優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié)，不斷提升個(gè)人能力總結(jié)報(bào)告作成沙龍策劃安排物料準(zhǔn)備橫幅簽到簽到內(nèi)容姓名、年齡、聯(lián)系電話方式簽到板，簽到本，手機(jī)簽到會(huì)場布置水果、小點(diǎn)心、和荼水氣球，盆栽等座位安排注意1；主客次序2；嘉賓次序都不重要各抒己見不重位分重在交流資料展示批文；手冊；證書；PPT.四、會(huì)議推進(jìn)跟進(jìn)

演練

講座目的的演練邀約對(duì)象的演練分工的演練專業(yè)知識(shí)的演練接待流程的演練主持詞的演練課程內(nèi)容的演練責(zé)任分工由講座總指揮負(fù)責(zé)安排各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，安排講座中各項(xiàng)事宜的實(shí)施。各負(fù)責(zé)人認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)細(xì)節(jié)的工作，共同推動(dòng)講座進(jìn)程。安排專人統(tǒng)計(jì)、確認(rèn)參加講座的顧客人數(shù)。安排專人負(fù)責(zé)接待，引領(lǐng)來參會(huì)的顧客。安排會(huì)后總結(jié)會(huì)中人員分工簽到和迎賓1人

引領(lǐng)1人

會(huì)場接待2人

會(huì)議主持