生物期中檢測卷（第一-二單元）附答案

生物期中檢測卷（第一~二單元）[復制]您的姓名：[填空題]*_________________________________班級：[單選題]*○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10○11○12○13○14○15○16○17○18○19○20○211.下列所描述的生命現象與其實例不符的是（）[單選題]*A．生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后B．生物能對外界刺激作出反應——望梅止渴C．生物能排出體內的代謝廢物——蜻蜓點水(正確答案)D．生物能生長繁殖——離離原上草，一歲一枯榮2.調查社區(qū)生物種類時，下列做法正確的是（）[單選題]*A．自己不喜歡的生物，可以不記錄B．將調查到的有害生物統統殺死C．將奇特的植物帶回家研究D．對調查結果進行整理和分析(正確答案)3.俗話說：“大樹底下好乘涼”。下列現象與此生物與環(huán)境的關系相似的是（）[單選題]*A．企鵝的皮下脂肪很厚B．沙漠地區(qū)栽種的植物能防風固沙(正確答案)C．生活在荒漠地區(qū)的駱駝刺根系非常發(fā)達D．珠穆朗瑪峰上溫度低，生物稀少4.在玉米地里，經常長一些雜草，農民往往將其鋤去。請你從生物與生物的關系的角度分析玉米和雜草之間的關系是（）[單選題]*A．捕食關系B．競爭關系(正確答案)C．合作關系D．寄生關系5.下列詩句中描述的現象與所對應的影響因素，不匹配的是（）

[單選題]*A．A(正確答案)B．BC．CD．D6.如圖是生態(tài)系統中生產者、消費者、分解者的關系示意圖。下列相關敘述錯誤的是（）

[單選題]*A．①是生產者，②和③是消費者B．②和③的關系是捕食關系C．①→②→③→④構成二條食物鏈(正確答案)D．①②③的遺體能被④分解7.在某生態(tài)系統的一條食物鏈中，各種生物體內殘留的某重金屬含量如表下所示。根據表中數據判斷，下列敘述不正確的是（）

[單選題]*A．有毒物質是沿著食物鏈流動的B．生物乙與丙是捕食關系C．生物甲處于該食物鏈的起始環(huán)節(jié)D．表中生物丁屬于生產者(正確答案)

8.如圖表示某生態(tài)系統的食物網簡圖，下列敘述不正確的是（）[單選題]*A．該食物網中共有4條食物鏈B．鷹的能量最終來源于太陽光C．鷹和蛇兩者既是競爭關系又是捕食關系D．有毒物質沿著食物鏈和食物網的方向逐漸減少(正確答案)9.如圖表示某生態(tài)系統中的食物網。下列有關說法正確的是（）

[單選題]*A．該食物網中一共有6條食物鏈B．食物網中數量最少的生物是鷹(正確答案)C．食物網中的鷹和蛇之間只有捕食關系D．該食物網中還缺少分解者和非生物成分10.生態(tài)系統中，生物種類越多，食物鏈和食物網越復雜，其自動調節(jié)能力越強。下列生態(tài)系統中，自動調節(jié)能力最強的是（）[單選題]*A．一塊農田B．金魚缸C．荷城公園D．皂幕山景區(qū)(正確答案)11.如圖所示，興趣?組的同學?制了一個生態(tài)瓶，他們除了定期為生態(tài)瓶更換?之外，還在?中放入水草作為金魚的食物。由此可見，金魚在生態(tài)瓶中的??是（）

[單選題]*A．生產者B．消費者(正確答案)C．分解者D．消費者和分解者12.某同學在使用顯微鏡時遇到困難，你給出的正確解決措施是（）[單選題]*A．視野太亮——用凹面鏡和大光圈B．物像太小——換高倍鏡(正確答案)C．物像不清晰——調節(jié)粗準焦螺旋D．發(fā)現污點——轉動反光鏡13.圖中甲是不同放大倍數的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中的物像移至視野中央并放大到640倍進一步清楚地觀察，下列操作中，正確的是（）

[單選題]*A．將裝片向右上方移動，使細胞位于視野正中央B．目鏡不需要換，轉動轉換器將物鏡換成鏡頭④C．將顯微鏡的光圈調大，反光鏡調成凹面鏡(正確答案)D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應調節(jié)粗準焦螺旋14.如圖是使用顯微鏡的部分操作步驟，以下說法錯誤的是（）

[單選題]*A．顯微鏡使用的規(guī)范操作順序是③①②④B．②鏡筒下降時，眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭C．③轉動反光鏡使反射光線經過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡D．④上升鏡筒時，可轉動細準焦螺旋尋找物像(正確答案)15.月季是北京市的市花，栽培廣泛，適應性強，形態(tài)美觀，具有較高的觀賞價值，月季的花色一般為紅色、粉色、白色和黃色，與花瓣顏色有關的色素存在于花瓣細胞的哪種結構中（）[單選題]*A．細胞核B．葉綠體C．液泡(正確答案)D．細胞質16.如圖某同學觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在視野中觀察到如圖所示的圖象，出現這個結果最可能的原因是（）

[單選題]*A．目鏡上有污點B．洋蔥表皮細胞重疊C．蓋蓋玻片操作不當(正確答案)D．染色不當17.如圖是植物和動物細胞的結構模式圖，下列說法不正確的是（）

[單選題]*A．②具有控制物質進出細胞的功能B．③能將光能轉化為化學能(正確答案)C．西瓜中的汁液主要來自①D．⑦即是能量轉換器，又是呼吸作用的場所18.如圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟，下列相關的說法錯誤的是（）、

[單選題]*A．②可使細胞分散，便于觀察B．正確操作③，防止氣泡產生C．④中滴加的液體應是生理鹽水D．操作順序是④→①→③→②(正確答案)19.植物細胞分裂的模式圖如圖所示，下列說法錯誤的是（）

[單選題]*A．植物細胞分裂的過程是甲→乙→丙(正確答案)B．新細胞與原細胞具有相同的遺傳物質C．并非所有的植物細胞都具有分裂能力D．幼苗長成大樹的過程中經歷該生命活動20.下列關于生物體結構層次的敘述，錯誤的是（）[單選題]*A．皮膚在結構層次上屬于器官B．同一器官內不同部位的細胞可能屬于不同的組織C．具有接受刺激、產生興奮、傳導興奮功能的是結締組織(正確答案)D．植物的保護組織是由細胞分化形成21.如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化，下列敘述正確的一項是（）

[單選題]*A．過程①中細胞質先平均分成兩份B．經過過程②遺傳物質發(fā)生了改變C．過程①是細胞生長；過程②是細胞分化D．甲、乙、丙代表細胞分化形成的不同組織(正確答案)22.組織是由形態(tài)相似、結構相同、具有一定功能的細胞組成的細胞群，下列組織及其舉例對應不正確的一項是（）[單選題]*A．結締組織——骨B．輸導組織——血液(正確答案)C．營養(yǎng)組織——番茄果肉D．保護組織——蘋果表皮23.神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰，伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結實的實驗。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長，其中5株開花結果，一個果實已經轉紅。下列敘述不正確的是（）[單選題]*A．這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B．這些番茄苗都具有細胞結構和遺傳物質C．它們的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體D．番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導組織、機械組織、營養(yǎng)組織等組成(正確答案)24.草履蟲是單細胞生物，雖結構簡單，但能完成一系列的生理活動，下列有關草履蟲的生命活動的敘述中，錯誤的是（）[單選題]*A．草履蟲氧的攝入、二氧化碳的排出都是通過細胞膜（表膜）完成的B．草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進C．食物由草履蟲的口溝進入體內形成食物泡逐漸被消化，食物殘渣仍由口溝排出體