發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)概論_第1頁
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)概論_第2頁
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)概論_第3頁
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)概論_第4頁
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發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

第一講概論浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東Luo.wd@2007-11-20發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義1浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東什么是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué):定義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律為研究對象的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科它研究一個(gè)國家(或地區(qū))從經(jīng)濟(jì)落后轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的因素、過程、機(jī)制、戰(zhàn)略、政策。簡單說,它研究一國(和它的人民)如何致富。它也被稱作是發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)學(xué),是窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)或貧困的經(jīng)濟(jì)學(xué)

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義2浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東什么是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué):內(nèi)容與結(jié)構(gòu)目前國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的教科書很多,內(nèi)容上的差異也很大,但無論哪個(gè)派別,無論哪部教材,其基本內(nèi)容都不外乎以下五大部分:第一部分,關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、發(fā)展中國家的特點(diǎn)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的論述和說明;第二部分是對各種經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論和模型的敘述、分析和比較評價(jià);發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義3浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東什么是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué):內(nèi)容與結(jié)構(gòu)第三部分關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要素的探討。如對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然資源、實(shí)物資本、人力資本、技術(shù)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)制度等等要素的功能、地位的分析發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義:概論4浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東什么是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué):內(nèi)容與結(jié)構(gòu)第四部分,關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國內(nèi)戰(zhàn)略、政策和重要問題的研究。如人口增長、就業(yè)與收入分配、發(fā)展的協(xié)調(diào)機(jī)制(計(jì)劃還是市場)、產(chǎn)業(yè)政策、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、城市化。本部分還包括發(fā)展的優(yōu)先順序的確定、財(cái)政金融政策、社會項(xiàng)目評估等等內(nèi)容;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義5浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東什么是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué):內(nèi)容與結(jié)構(gòu)第五部分,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國際政策和問題。包括對出口替代、進(jìn)口替代、國外援助和外債、外國投資和跨國公司、國際間資本流動、國際貿(mào)易與貨幣體系、國際經(jīng)濟(jì)秩序等問題的考察。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義6浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史淵源色諾芬:經(jīng)濟(jì)論亞理士多德:政治學(xué)亞當(dāng).斯密:國富論穆勒:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理馬克思:資本論熊彼特:經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義7浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展:第一階段20世紀(jì)40年代末至60年代初。該階段的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)資本積累的重要性和必要性;強(qiáng)調(diào)工業(yè)化的重要性和必要性;強(qiáng)調(diào)計(jì)劃化的重要性和必要性;強(qiáng)調(diào)內(nèi)向發(fā)展和進(jìn)口替代的重要性和必要性。這一階段的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)往往被后來人稱為“唯資本論”,“唯工業(yè)化論”,“唯計(jì)劃論”,“自力更生論”。或叫做“資本第一主義”,“工業(yè)化第一主義”,“計(jì)劃第一主義”,“自力更生主義”。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義8浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展:第一階段主要理論:唯資本論的理論基礎(chǔ)是哈羅德-多馬模型,大推進(jìn)論,起飛論,低水平均衡陷阱論,臨界最小努力論也為此提供了論據(jù)。工業(yè)化論的理論基礎(chǔ)是劉易斯的二元經(jīng)濟(jì)模型。為計(jì)劃化提供依據(jù)的是社會主義國家中央集中計(jì)劃理論和投入產(chǎn)出模型。自力更生論的基礎(chǔ)是激進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的依附理論和普雷維什的進(jìn)口替代論。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義9浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展:第二階段20世紀(jì)60年代初期以后至80年代中期。新古典主義經(jīng)濟(jì)學(xué)回潮或復(fù)興。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家對唯資本論、唯計(jì)劃論、唯工業(yè)化論、自力更生論的問題進(jìn)行了全面反思和重新評價(jià)。出現(xiàn)重視市場機(jī)制自發(fā)作用、重視農(nóng)業(yè)、重視外貿(mào)、重視社會項(xiàng)目評估的傾向。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)對發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的批評十分尖銳,否認(rèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)有著獨(dú)立而堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),拉爾的《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的貧困》是重要的代表作。認(rèn)為新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)就可以包治百病,不需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。這個(gè)階段是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的危機(jī)階段。赫希曼公開宣稱,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)在新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)和新馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的夾擊下,已經(jīng)死亡了。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義10浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展:第三階段20世紀(jì)80年代中期以后至今。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)反思、裂變和重組。新的方法論和新的工具被引進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。如新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、新經(jīng)濟(jì)增長理論(內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長理論)、新經(jīng)濟(jì)史學(xué)、演化經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義11浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要流派結(jié)構(gòu)主義學(xué)派新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派新馬克思主義學(xué)派熊彼特學(xué)派

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義12浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派:結(jié)構(gòu)主義結(jié)構(gòu)主義學(xué)派代表人物:羅森斯坦-羅丹、納克斯、普列維什、辛格、繆爾達(dá)爾、劉易斯?;钴S在50年代和60年代。都是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的先驅(qū)人物。代表作:“東歐和南歐的工業(yè)化問題”,“亞洲的戲劇”,“勞動無限供給條件下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,“不發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)的資本積累”發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義13浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派:結(jié)構(gòu)主義基本觀點(diǎn)第一、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展中國家。發(fā)展中國家的人不會象新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)所假定的那樣進(jìn)行選擇,新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法和模型在發(fā)展中國家是失效的。第二、發(fā)展中國家的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不是一個(gè)自動均衡的體系而是剛性的不均衡結(jié)構(gòu)。部門、地區(qū)、企業(yè)在經(jīng)濟(jì)行為基本規(guī)則方面差異很大。不能使用現(xiàn)有的統(tǒng)一的具有所謂普適性的理論模型,而必須是具體情況具體分析。經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程不是均衡而是沖突,不是平順而是曲折,不是彈性而是剛性,不是擴(kuò)散效應(yīng)而是回波效應(yīng)。第三、結(jié)構(gòu)主義的分析假定和基本模型。結(jié)構(gòu)主義的兩個(gè)基本模型,一是二元經(jīng)濟(jì)模型,一是建立在需求互補(bǔ)性概念基礎(chǔ)上的平衡增長模型。這兩個(gè)模型的基本結(jié)論都得到較好的檢驗(yàn)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義14浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派:新古典新古典學(xué)派代表人物:鮑爾、瓦伊納、哈伯勒、舒爾茨、邁因特、喬根森、巴拉薩、紐金特等。代表作:《改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)》等發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義15浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派:新古典基本觀點(diǎn):第一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的漸進(jìn)的過程。就象自然界沒有飛躍,社會經(jīng)濟(jì)界也沒有飛躍。甚至創(chuàng)新發(fā)明和新技術(shù)的采用也是漸進(jìn)的和連續(xù)的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所產(chǎn)生的利益會自動的、逐步地?cái)U(kuò)散到社會全體。出現(xiàn)縱向的涓流效應(yīng)和橫向的擴(kuò)散效應(yīng),兩種效應(yīng)的結(jié)合會使得經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的富裕和公平。經(jīng)濟(jì)增長內(nèi)生經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義16浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派:新古典第二、經(jīng)濟(jì)進(jìn)步是通過經(jīng)濟(jì)主體自發(fā)的邊際調(diào)整實(shí)現(xiàn)的。均衡狀態(tài)是穩(wěn)定的,價(jià)格機(jī)制是一切調(diào)節(jié)的原動力,從而也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要的機(jī)制。發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)主體在行為上與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)主體并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,理性人的假設(shè)同樣可以有效地用來分析發(fā)展中國家的企業(yè)家、工人、農(nóng)民。過分強(qiáng)調(diào)發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)行為的特殊性是錯誤的。自由市場機(jī)制對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)人的影響也會與發(fā)達(dá)國家一樣。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義17浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派:新古典第三、勞動與資本是可以相互替代的,因此,任意一方的持續(xù)追加都會導(dǎo)致邊際收益的遞減,資本積累會導(dǎo)致利息率的下降;第四,國際自由貿(mào)易是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。國際自由貿(mào)易會使富國和窮國都得益,因此,維持自由貿(mào)易的國際經(jīng)濟(jì)秩序是實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要前提。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義18浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:新馬克思新馬克思主義學(xué)派代表人物:多布、斯威齊、巴蘭、弗蘭克、阿明、富爾塔多、伊曼紐爾等代表作:《增長的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《外圍資本主義》、《資本主義與拉美的不發(fā)達(dá)》、《依附的結(jié)構(gòu)》、《不平等交換:貿(mào)易的帝國主義研究》發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義19浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:新馬克思主要觀點(diǎn):第一、發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)落后是帝國主義殖民統(tǒng)治的必然產(chǎn)物,是歷史產(chǎn)物;第二、發(fā)展中國家發(fā)展的最大障礙是不平等的國際經(jīng)濟(jì)格局。特別是,以發(fā)達(dá)資本主義國家為中心,發(fā)展中國家為外圍的中心-外圍結(jié)構(gòu)或依附結(jié)構(gòu)使得發(fā)展中國家在國際經(jīng)濟(jì)活動中始終處于受剝削受壓迫的處境,難以自拔。中心和外圍的貿(mào)易特點(diǎn)是不平等交換,中心以多種方式去剝削外圍,榨取外圍的發(fā)展資源,削弱其自我發(fā)展能力。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義20浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:新馬克思第三、資本主義或外圍的力量造成發(fā)展中國家的內(nèi)部階級分化更加劇烈,政治制度、意識形態(tài)的殖民統(tǒng)治以一種發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)和政治精英自愿進(jìn)行內(nèi)部殖民的方式表現(xiàn)出來。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義21浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:新馬克思第四、發(fā)展中國家對發(fā)達(dá)國家的依附有三種形式,一是建立在貿(mào)易和對自然資源的剝削基礎(chǔ)上的“殖民依附”,二是支配國使依附國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)適應(yīng)于它的需要的“金融-工業(yè)依附”,三是以跨國公司為基礎(chǔ)的“技術(shù)-工業(yè)依附”。每一種形式的依附都是與發(fā)展中國家的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相關(guān)的,這種內(nèi)部結(jié)構(gòu)本身也是依附的一部分。因此,根除依附的唯一辦法是改變發(fā)展中國家的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義22浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:新馬克思第五、改變發(fā)展中國家依附狀況的根本措施不是建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序或訂立全球范圍內(nèi)的有利于發(fā)展中國家的分配協(xié)議,而是進(jìn)行改變依附國的基本的經(jīng)濟(jì)社會政治制度,即要進(jìn)行社會革命。除非整個(gè)世界成為社會主義體系,外圍或依附狀況不可能得到根本改變。新馬克思主義的核心范疇是依附論。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義23浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:熊彼特派熊彼特創(chuàng)新學(xué)派代表人物:熊彼特、溫特、納爾遜、弗里曼代表作:《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》、《經(jīng)濟(jì)變遷的演化理論》、《技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)理論》發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義24浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:熊彼特派基本觀點(diǎn):第一、熊彼特非常重視生產(chǎn)技術(shù)的革新和生產(chǎn)方法的變革在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中至高無上的作用,并把這種“創(chuàng)新”或生產(chǎn)要素的新的組合看作是迄今為止資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為根本性的特征。他認(rèn)為,沒有創(chuàng)新就沒有資本主義,既沒有資本主義的產(chǎn)生,也沒有資本主義的發(fā)展;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義25浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:熊彼特派第二、熊彼特極力強(qiáng)調(diào)“變動”與“發(fā)展”的觀點(diǎn);同時(shí),他認(rèn)為,創(chuàng)新是一個(gè)內(nèi)在的因素,經(jīng)濟(jì)發(fā)展來自內(nèi)部自身的創(chuàng)造性的變動。這種內(nèi)部的自身創(chuàng)造性源自特定的社會經(jīng)濟(jì)制度;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義26浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:熊彼特派第三、熊彼特學(xué)派非常重視和強(qiáng)調(diào)“企業(yè)家”在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。把“企業(yè)家”看作是資本主義的靈魂,是“創(chuàng)新”、生產(chǎn)要素的“新組合”以及“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的主要組織者和推動者。第四、熊彼特學(xué)派運(yùn)用創(chuàng)新理論解釋經(jīng)濟(jì)周期的形成發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義27浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)流派:評論結(jié)構(gòu)主義、新馬克思主義、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)此消彼長,各領(lǐng)風(fēng)騷。結(jié)構(gòu)主義學(xué)派在60年代風(fēng)行一時(shí),到60年代后期呈現(xiàn)出沒落之象。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派在60年代后開始大舉占領(lǐng)結(jié)構(gòu)主義學(xué)派的陣地,復(fù)興之象十分興旺。新馬克思主義學(xué)派的影響也在上升。目前的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)界,新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派是主流80年代以來,新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和新增長經(jīng)濟(jì)學(xué)興起打破了新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)一統(tǒng)天下的格局。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義28浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展:若干趨勢正統(tǒng)化的努力:新增長經(jīng)濟(jì)學(xué)(羅默、盧卡斯、貝克爾、巴羅等)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)(諾斯、蘭德斯、奧爾森等)新經(jīng)濟(jì)史學(xué)(福格爾、諾斯、恩格爾曼等)跨學(xué)科:演化經(jīng)濟(jì)學(xué)(諾瓦克、金迪斯、布賴恩.阿瑟、鮑爾斯等)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義29浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的中國學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的本土化和國際化中國改革和發(fā)展的歷史變遷經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的進(jìn)步及其初步成果張培剛:《農(nóng)業(yè)與工業(yè)化》林毅夫等:《發(fā)展的戰(zhàn)略》楊小凱:《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》期待新生代學(xué)者發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義30浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)學(xué)相比,它具有以下若干特點(diǎn):第一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)著重于長期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究當(dāng)代資本主義發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)中的資源配置,分析國民收入和就業(yè)水平的決定,這些都屬于中短期經(jīng)濟(jì)問題。人口、技術(shù)進(jìn)步、制度變遷等經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題被看作是外生變量,不予研究。與此不同,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)則以研究長期經(jīng)濟(jì)變動為主,因此,諸如人口、技術(shù)、制度、文化等問題是討論的重點(diǎn)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義31浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)第二,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)面向發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)體系,強(qiáng)調(diào)發(fā)展中經(jīng)濟(jì)的特殊性。它在汲取應(yīng)用當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、理論和方法時(shí),不是全般照搬照抄,而是根據(jù)發(fā)展中國家的特點(diǎn)加以取舍;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)形成了針對發(fā)展中經(jīng)濟(jì)的特殊理論和模型。例如,托達(dá)羅模型、劉易斯模型、雙缺口模型等等。這些模型比一般化的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)純理論更加適合于解釋發(fā)展中國家的狀況;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)特別注重個(gè)案研究。發(fā)展中國家數(shù)量眾多,國情千差萬別,若不針對各個(gè)發(fā)展中國家的具體國情進(jìn)行研究,就很難制定行之有效的發(fā)展戰(zhàn)略和政策,因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)注重國別的研究。如普雷維什就是在研究了拉丁美洲各國對外貿(mào)易的歷史和現(xiàn)狀才提出了著名的進(jìn)口替代戰(zhàn)略。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義32浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)第三,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)注重非經(jīng)濟(jì)因素對發(fā)展中經(jīng)濟(jì)的影響。在研究發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)生活的同時(shí),發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)十分重視文化、社會因素、政治因素和歷史因素對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。例如考察宗教信仰與經(jīng)濟(jì)成長,分析文化水平對生育率變化的影響,分析農(nóng)村的土地關(guān)系,分析企業(yè)家精神的民族差異對經(jīng)濟(jì)增長的影響等等。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講義33浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羅衛(wèi)東為什么要學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)?世界觀層面關(guān)注

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