2020浙江省嘉興市中考生物真題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《2020浙江省嘉興市中考生物真題及答案一、選擇題（本題共有4小題，每小題3分，共12分。）1．面對突如其來的新冠病毒，人類普遍易感。在沒有疫苗和特效藥的情況下，切斷傳播途徑是控制新冠病毒流行最為有效的方法。下列做法不屬于切斷傳播途徑的是（）A．定期消毒B．測量體溫C．勤于洗手D．隔開餐桌2．烹制牛排時，為了使牛排吃起來更加軟嫩可口，通常會在烹飪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一種酶，它可以分解（）A．脂肪B．維生素C．纖維素D．蛋白質3．小到細胞大到生態(tài)系統(tǒng)，從物理運動到化學變化，都處于相對平衡狀態(tài)。如你在劇烈運動后就會汗流決背，此時大量流汗主要為了維持人體的（）A．體溫平衡B．血糖平衡C．氧氣平衡D．水分平衡4．進行實驗探究時，若要使已獲得的探究結論更具有說服力，下列做法通常無效的是（）A．增加自變量的數(shù)量B．同一實驗者重復實驗C．增加實驗樣本的數(shù)量D．不同實驗者重復實驗二、填空題（本題有2小題，4空格，每空2分，共8分）5．老張參加單位組織的體檢，禁食8小時后抽血檢測血液中葡萄糖濃度，飯后2小時又做了相同的檢測。這主要是檢測▲的分泌是否正常，若該激素分泌不足，人會患▲病。6．如圖，菟絲子是一種特殊的植物，其莖黃色，葉退化，遇到適宜的并插入植物體內吸取有機養(yǎng)料。（1）莖黃色、葉退化，說明菟絲子的細胞中缺少▲。不能進行光合作用合成有機物。（2）菟絲子要獲得有機物，其吸根必須插入植物A莖的▲。菟絲子與植物A之間屬于寄生關系，這在高等植物中極為罕見。三、實驗探究題（本題有1小題，第7小題，每空2分，共8分）7．酶是生物體內各種化學反應的催化劑，它的活性會受到多種外界因素的影響。在探究了溫度對酶催化作用的影響實驗后，科學興趣小組在課后對其他環(huán)境因素進行了探究。【實驗設計】①將若干同樣大小的濾紙片浸入肝臟研磨液，使過氧化氫酶附著在濾紙片上，取出后晾干；②在四只燒杯中盛入體積分數(shù)為2%，pH分別為5、7、9、11的H2O2溶液（溫度相同且適宜）；③將濾紙片分別放入燒杯中，濾紙片上的過氧化氫酶催化H2O2分解產生O2，氧氣泡會附著在濾紙片上。隨著反應的進行，濾紙片先下沉再逐漸上浮，直至浮出液面（如圖甲），記錄▲由上述實驗設計可知，該興趣小組建立的假設是▲?！緦嶒灲Y果】同學們通過實驗，獲得如圖乙所示的結果?！镜贸鼋Y論】pH對酶的催化作用有影響，pH在5-11的范圍內，隨著pH的升高，過氧化氫酶的活性變化規(guī)律為▲?！就卣固岣摺拷Y合課堂與課后的探究結果，有小組同學提出，在不同溫度條件下，pH對酶活性的影響是否相同。為此他們將H2O2溶液分成▲份，并設計如表所示的方案做了進一步探究。組別pH57911溫度（℃）10A1B1C1D120A2B2C2D230A3B3C3D340A4B4C4D4四、解答題（本題有3小題，第8題2分，第9題9分，共11分）8．自動駕駛汽車是一種通過電腦系統(tǒng)實現(xiàn)無人駕駛的智能汽車，正不斷走進我們的生活。駕駛員進入車后，電腦系統(tǒng)會對駕駛員的臉部特征進行識別。從生物學角度看，人的臉部特征是由▲決定的。9．新冠疫情期間，ECMO（體外肺膜氧合）技術的使用挽救了許多危重患者的生命。ECMO技術的原理是將體內的靜脈血引出體外，經過人工心肺旁路氧合后注人病人的靜脈（如圖甲）或動脈（如圖乙），起到部分心肺替代作用，其主要設備包括氧合器、氧氣泵、動力泵、監(jiān)測系統(tǒng)、醫(yī)用物理升溫儀等。（1）ECMO技術主要設備中的氧合器替代的是人體▲（填器官名稱）的功能。（2）ECMO技術常被用于挽救肺功能喪失或心肺功能衰竭病人的生命，其中被用于挽救心肺功能衰竭病人生命的是圖▲所示模式，判斷依據(jù)是▲。五、選考部分A組（共2題；共16分）10．新冠疫情暴發(fā)以來，大量的科研人員針對病毒溯源、感染機制以及治療方案等開展了深入研究。（1）研究發(fā)現(xiàn)很多致命病毒都源于蝙蝠，有科學家研究認為，蝙蝠可能是新型冠狀病毒的原始宿主。在分類上蝙蝠是一種▲動物。（2）蝙蝠的生活習性與人類基本沒有交集，其體內的很多病毒對人類不具傳染性。有科學家研究認為，這次的新冠病毒首先由蝙蝠傳給穿山甲，并在穿山甲體內發(fā)生▲，演化出具備了傳染人類的能力。因此禁止捕獵、販賣和食用野生動物刻不容緩。（3）面對新冠病毒的全球大流行，人們寄希望于抗病毒藥物和疫苗的早日上市。但相對于細菌等其他病原體，由于病毒寄生在人體的▲中，因此很難研制出具有針對性的特效藥。而疫苗的使用對象是數(shù)量龐大的健康人，研發(fā)后的疫苗在上市前必須經過嚴格規(guī)范的動物實驗和臨床試驗，以確保其有效性和安全性。早期臨床試驗對象通常是少量志愿者，通過檢測接種后其體內是否具有相應的▲來判斷疫苗的有效性。11．近年來，我省把改善農村生態(tài)環(huán)境作為打造美麗鄉(xiāng)村的突破口，不斷提升美麗鄉(xiāng)村建設水平，促進綠色經濟發(fā)展。如圖是某地在美麗鄉(xiāng)村建設中構建的庭院生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)結構簡圖。（1）在庭院生態(tài)系統(tǒng)中，方框內A代表的是▲。該生態(tài)系統(tǒng)之所以能提高經濟效益，是由于沼氣池中微生物的發(fā)酵，能把一些廢棄的有機物中的能量加以利用。（2）建設美麗鄉(xiāng)村必須做好垃圾分類。目前生活垃圾基本上分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物和其他垃圾四類，其中▲垃圾可以投入沼氣池用于發(fā)酵生產沼氣。（3）在湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，生產者固定的太陽能可以通過▲條食物鏈流入魚中。該生態(tài)系統(tǒng)結構簡圖中沒有表示出來的生物成分是▲。參考答案與解析一、選擇題（本題共有4小題，每小題3分，共12分。）1．面對突如其來的新冠病毒，人類普遍易感。在沒有疫苗和特效藥的情況下，切斷傳播途徑是控制新冠病毒流行最為有效的方法。下列做法不屬于切斷傳播途徑的是（）A．定期消毒B．測量體溫C．勤于洗手D．隔開餐桌【知識考點】傳染病的預防措施．【思路分析】傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！窘獯疬^程】解：學校要求同學們勤洗手、戴口罩、少集聚、經常開窗通風、定期消毒，就餐時隔開餐桌，這都屬于切斷傳播途徑；同學們每天進入校園必須測量體溫，一旦有發(fā)燒等癥狀，應立即隔離觀察，這在傳染病預防措施上屬于控制傳染源。故選：B?！究偨Y歸納】熟練掌握預防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即是解題關鍵。2．烹制牛排時，為了使牛排吃起來更加軟嫩可口，通常會在烹飪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一種酶，它可以分解（）A．脂肪B．維生素C．纖維素D．蛋白質【知識考點】消化酶．【思路分析】消化腺能夠分泌消化液消化食物，絕大多數(shù)消化液中含有消化酶，加速食物的消化，據(jù)此分析解答?！窘獯疬^程】解：牛排中含有大量的蛋白質，加入的嫩肉粉是加速蛋白質消化的酶，蛋白質在人體中首先被胃液進行初步消化，然后在小腸內被腸液和胰液消化成氨基酸。故選：D。【總結歸納】明白食物消化的過程。3．小到細胞大到生態(tài)系統(tǒng)，從物理運動到化學變化，都處于相對平衡狀態(tài)。如你在劇烈運動后就會汗流決背，此時大量流汗主要為了維持人體的（）A．體溫平衡B．血糖平衡C．氧氣平衡D．水分平衡【知識考點】產熱和散熱平衡．【思路分析】汗腺和血管能夠調節(jié)體溫，當氣溫高時，汗腺分泌的汗液增多，流經體表的血液增多，就能散失體內的熱量；當氣溫低時，汗腺分泌的汗液減少，流經體表的血液減少，就能減少體內熱量的散失，保持體內的熱量?！窘獯疬^程】解：在劇烈運動后就會汗流決背，通過體表散失的熱量多，從而保持體溫恒定。故選：A?！究偨Y歸納】掌握汗液的分泌與血管、血流量之間的關系可解答。4．進行實驗探究時，若要使已獲得的探究結論更具有說服力，下列做法通常無效的是（）A．增加自變量的數(shù)量B．同一實驗者重復實驗C．增加實驗樣本的數(shù)量D．不同實驗者重復實驗【知識考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)．【思路分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?！窘獯疬^程】解：A、在實驗中，自變量是由實驗者操縱、掌握的變量，因變量是因為自變量的變化而產生的現(xiàn)象變化或結果，對照實驗自變量只能有一個，不能增加其數(shù)量，A錯誤；B、為了盡量減少實驗結果的誤差，提高實驗結果的可信度，因此應該設置重復實驗（或重復組），使探究結論更具有說服力，B正確；C、實驗中被測數(shù)量太少具有偶然性，需要增加實驗樣本的數(shù)量，使探究結論更具有說服力，C正確；D、不同實驗者得出實驗數(shù)據(jù)不同，通過不同實驗者重復實驗，體現(xiàn)出探究實驗的表達交流過程，使探究結論更具有說服力，D正確。故選：A?！究偨Y歸納】解答此題的關鍵是熟記掌握科學探究各個環(huán)節(jié)的過程以及作用。二、填空題（本題有2小題，4空格，每空2分，共8分）5．老張參加單位組織的體檢，禁食8小時后抽血檢測血液中葡萄糖濃度，飯后2小時又做了相同的檢測。這主要是檢測▲的分泌是否正常，若該激素分泌不足，人會患▲病。【知識考點】胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀．【思路分析】胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度?！窘獯疬^程】解：人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。故答案為：胰島素；糖尿?！究偨Y歸納】糖尿病患者只能注射胰島素制劑來治療，而不能口服胰島素，因為胰島素是一種蛋白質，口服會被人體消化。6．如圖，菟絲子是一種特殊的植物，其莖黃色，葉退化，遇到適宜的并插入植物體內吸取有機養(yǎng)料。（1）莖黃色、葉退化，說明菟絲子的細胞中缺少▲。不能進行光合作用合成有機物。（2）菟絲子要獲得有機物，其吸根必須插入植物A莖的▲。菟絲子與植物A之間屬于寄生關系，這在高等植物中極為罕見。【知識考點】生物和生物之間有密切的聯(lián)系；光合作用的概念和實質．【思路分析】（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。（2）生物之間的關系：種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式?！窘獯疬^程】解：（1）由于光合作用的條件是光，菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，說明菟絲子的細胞中不含有葉綠體，不能進行光合作用合成有機物。（2）植物韌皮部有能夠運輸有機物的篩管，菟絲子要獲得有機物，其吸根必須插入植物A莖的韌皮部，靠吸收植物體內的水分和營養(yǎng)物質來生存，因此絲子和植物體之間屬于寄生關系，這在高等植物中極為罕見。故答案為：（1）葉綠體；（2）韌皮部。【總結歸納】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系。三、實驗探究題（本題有1小題，第7小題，每空2分，共8分）7．酶是生物體內各種化學反應的催化劑，它的活性會受到多種外界因素的影響。在探究了溫度對酶催化作用的影響實驗后，科學興趣小組在課后對其他環(huán)境因素進行了探究?！緦嶒炘O計】①將若干同樣大小的濾紙片浸入肝臟研磨液，使過氧化氫酶附著在濾紙片上，取出后晾干；②在四只燒杯中盛入體積分數(shù)為2%，pH分別為5、7、9、11的H2O2溶液（溫度相同且適宜）；③將濾紙片分別放入燒杯中，濾紙片上的過氧化氫酶催化H2O2分解產生O2，氧氣泡會附著在濾紙片上。隨著反應的進行，濾紙片先下沉再逐漸上浮，直至浮出液面（如圖甲），記錄▲由上述實驗設計可知，該興趣小組建立的假設是▲?！緦嶒灲Y果】同學們通過實驗，獲得如圖乙所示的結果?！镜贸鼋Y論】pH對酶的催化作用有影響，pH在5-11的范圍內，隨著pH的升高，過氧化氫酶的活性變化規(guī)律為▲?！就卣固岣摺拷Y合課堂與課后的探究結果，有小組同學提出，在不同溫度條件下，pH對酶活性的影響是否相同。為此他們將H2O2溶液分成▲份，并設計如表所示的方案做了進一步探究。組別pH57911溫度（℃）10A1B1C1D120A2B2C2D230A3B3C3D340A4B4C4D4【知識考點】消化酶；科學探究的基本環(huán)節(jié)．【思路分析】科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識，領悟科學研究方法而進行的各種活動。通俗地說，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動去尋找答案，而不是被動地接受知識?？茖W探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身?！窘獯疬^程】解：【實驗設計】③將濾紙片分別放入燒杯中，濾紙片上的過氧化氫酶催化H2O2分解產生O2，氧氣泡會附著在濾紙片上。隨著反應的進行，濾紙片先下沉再逐漸上浮。直至浮出液面（如圖甲）記錄濾紙片從放入至浮出液面的時間。根據(jù)實驗設計可知該興趣小組建立的假設是pH會影響氧化氫酶的催化作用，pH過高或過低都會降低氧化氫酶的活性。【得出結論】pH對酶的催化作用有影響，pH在5-11的范圍內，隨著pH的升高，過氧化氫酶的活性變化規(guī)律為先增大后減小?！就卣固岣摺扛鶕?jù)表格中的組別和PH值，可以看出他們將H2O2溶液分成16份。故答案為：③濾紙片從放入至浮出液面；pH會影響氧化氫酶的催化作用，pH過高或過低都會降低氧化氫酶的活性【得出結論】先增大后減小【拓展提高】16【總結歸納】關鍵是熟記掌握科學探究各個環(huán)節(jié)的過程以及作用。四、解答題（本題有3小題，第8題2分，第9題9分，共11分）8．自動駕駛汽車是一種通過電腦系統(tǒng)實現(xiàn)無人駕駛的智能汽車，正不斷走進我們的生活。駕駛員進入車后，電腦系統(tǒng)會對駕駛員的臉部特征進行識別。從生物學角度看，人的臉部特征是由▲決定的。【知識考點】基因控制生物的性狀．【思路分析】基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構。【解答過程】解：性狀是指生物體所有特征的總和，任何生物都有許許多多性狀?；蚴荄NA分子上的一個個小片段，這些片段具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀，一個基因只具有特定的遺傳信息。題干中的駕駛員進入車后，電腦系統(tǒng)會對駕駛員的臉部特征進行識別。從生物學角度看，控制人臉性狀的是基因決定的。故答案為：基因?！究偨Y歸納】解答此類題目的關鍵是知道具體性狀是由基因控制的，不同的人性狀存在差異。9．新冠疫情期間，ECMO（體外肺膜氧合）技術的使用挽救了許多危重患者的生命。ECMO技術的原理是將體內的靜脈血引出體外，經過人工心肺旁路氧合后注人病人的靜脈（如圖甲）或動脈（如圖乙），起到部分心肺替代作用，其主要設備包括氧合器、氧氣泵、動力泵、監(jiān)測系統(tǒng)、醫(yī)用物理升溫儀等。（1）ECMO技術主要設備中的氧合器替代的是人體▲（填器官名稱）的功能。（2）ECMO技術常被用于挽救肺功能喪失或心肺功能衰竭病人的生命，其中被用于挽救心肺功能衰竭病人生命的是圖▲所示模式，判斷依據(jù)是▲。【知識考點】心臟的結構和功能．【思路分析】在搶救肺功能衰竭的新冠肺炎重癥患者時，常常需要用到體外膜肺氧合（ECMO）設備。ECMO的本質是一種人工心肺機，最核心的部分是膜肺和血泵。膜肺在一定程度上可以輔助肺的功能，利于患者的康復?！窘獯疬^程】解：（1）（2）體外膜肺氧合機（ECMO），俗稱人工肺，用于肺功能喪失患者的急救，在這次新冠疫情中發(fā)揮重要作用。使用時，先用一根導管將血液從人體靜脈引出，通過人工肺后，血液經另一根導管回到人體的主動脈，不需要依靠心臟將其壓入主動脈。故答案為：（1）肺（2）乙；氧合后的血液直接進入主動脈，不需要依靠心臟將其壓入主動脈【總結歸納】解題的關鍵是了解人工肺的功能。五、選考部分A組（共2題；共16分）10．新冠疫情暴發(fā)以來，大量的科研人員針對病毒溯源、感染機制以及治療方案等開展了深入研究。（1）研究發(fā)現(xiàn)很多致命病毒都源于蝙蝠，有科學家研究認為，蝙蝠可能是新型冠狀病毒的原始宿主。在分類上蝙蝠是一種▲動物。（2）蝙蝠的生活習性與人類基本沒有交集，其體內的很多病毒對人類不具傳染性。有科學家研究認為，這次的新冠病毒首先由蝙蝠傳給穿山甲，并在穿山甲體內發(fā)生▲，演化出具備了傳染人類的能力。因此禁止捕獵、販賣和食用野生動物刻不容緩。（3）面對新冠病毒的全球大流行，人們寄希望于抗病毒藥物和疫苗的早日上市。但相對于細菌等其他病原體，由于病毒寄生在人體的▲中，因此很難研制出具有針對性的特效藥。而疫苗的使用對象是數(shù)量龐大的健康人，研發(fā)后的疫苗在上市前必須經過嚴格規(guī)范的動物實驗和臨床試驗，以確保其有效性和安全性。早期臨床試驗對象通常是少量志愿者，通過檢測接種后其體內是否具有相應的▲來判斷疫苗的有效性。【知識考點】保護生物多樣性的措施；病毒的形態(tài)結構及生命活動特點；哺乳動物的主要特征；抗體和抗原．【思路分析】此題考查的知識點是病毒的生活。解答時可以從病毒的結構和生活特點方面來切入。【解答過程】解：（1）動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能。蝙蝠和穿山甲在分類上都屬于哺乳動物，因為生殖方式是胎生哺乳。（2）寄生于自然宿主蝙蝠體內的某種冠狀病毒通過某種途徑感染了水貂、穿山甲等潛在中間宿主。祖病毒在中間宿主體內不斷地進行適應性突變或與其他冠狀病毒進行基因重組，從而獲得了感染人類的能力。感染后的中間宿主進入市場后，將病毒傳給了與之有過密切接觸的人員。（3）由于病毒寄生在人體的活細胞中，因此很難研制出具有針對性的特效藥。早期臨床試驗對象通常是少量志愿者，通過檢測接種后其體內是否具有相應的抗體來判斷疫苗的有效性。故答案為：（1）哺乳；（2）突變或基因重組；（3）活細胞；抗體?！究偨Y歸納】此題涉及的知識面比較廣，要熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實才能靈活答題。11．近年來，我省把改善農村生態(tài)環(huán)境作為打造美麗鄉(xiāng)村的突破口，不斷提升美麗鄉(xiāng)村建設水平，促進綠色經濟發(fā)展。如圖是某地在美麗鄉(xiāng)村建設中構建的庭院生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)結構簡圖。（1）在庭院生態(tài)系統(tǒng)中，方框內A代表