大舞臺作文600字4篇

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“叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲響起，耐不住孤獨的我，還沒等老師說下課，就不停的向窗外望去。啊！已經(jīng)有不少人在等待表演的起先了。他們有的靠在走廊上靜候著；有的飛速地跑下樓去看；有的在節(jié)目單上指指引點，不知在探討什么。

等待了許久，老師還在不停地拖課，講完了應(yīng)用題講填空題，講完了填空題講計算題，講完了計算題又講提高題。最終，老師最終在同學(xué)們的埋怨聲中結(jié)束了這一堂課。一說完“老師再見”，我就像離弦之箭飛一般地射向走廊，穿過密密麻麻的人群，擠到舞臺前。幸好演出還沒有起先，我忽然松了一口氣。一會兒，起先表演了。表演者一手拿著話筒，一手拿著歌詞，有時接不上詞，就呆呆的站在那，不知所措。讓四周的人哈哈大笑。雖然這第一個表演有點出師不利，但后面的節(jié)目還是非常精彩的。有激情四射的英文歌曲；有搞笑好玩的小品；有奔放活躍的舞蹈表演。其中最讓我記憶猶新的還是那滑稽的小品，弄得大家捧腹大笑。尤其是那個E通卡刷卡的片段。那刷卡人第一次沒刷成，其次次還是沒刷成，直到那人刷了不知多少次，惱羞成怒了，狠狠地給了那刷卡機一腳，刷卡機才慢吞吞地說了句“學(xué)生卡”。刷卡機扮演者那可愛淘氣的形象，現(xiàn)在想起來，我還是會忍不住“撲哧”一笑。節(jié)目的最終，在表演班級的班歌的'悠揚的旋律中，畫上了最終的尾聲。但還沒看夠的我們卻舍不得回到教室里，接著在走廊上玩鬧著。有的趴在扶桿上靜默回想剛剛的精彩片段，有的結(jié)伴在一起探討著剛剛的表演，有的在走廊上追逐著。

“叮鈴鈴”又一陣鈴聲響起。不過這次的鈴聲不再是那么地歡快，而像那尖銳的警報聲，把還沉醉在快樂中的我們從余樂中拉回，回到這課堂之中。

大舞臺作文600字篇2

中國的戲曲藝術(shù)，源遠流長，起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式，比如雍容華美的京劇、高雅精致的昆曲、高亢悲涼的梆子戲、溫柔宛轉(zhuǎn)的越劇，同學(xué)們可能都有所耳聞。殊不知，中國的戲曲約有三百六十多個種類，是一個博大精深的藝術(shù)寶庫，它深深地打上民族文化的烙印，有自己獨特的地域文化風(fēng)情，是中國>傳統(tǒng)文化不行或缺的重要組成部分。

但是假如要問同學(xué)們是否喜愛戲曲藝術(shù)，我想十有八九都會選擇搖頭。

因為藝術(shù)的門類從來沒有像今日這樣豐富，這樣直觀，有這樣大的選擇余地。影視文化（尤其是韓?。⒕W(wǎng)+絡(luò)動漫、流行音樂、玄幻小說等等都對傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)形成了逼壓的態(tài)勢，再加上戲曲藝術(shù)本身比較冗長，節(jié)奏較慢，時代氣息不夠深厚，與同學(xué)們的現(xiàn)實生活有很大的時空距離，而且戲曲須要安寧靜靜傾聽觀賞，一招一式的仿照學(xué)習(xí)也絕非一朝一夕所能完成，所以同學(xué)們不是很歡迎也就在情理之中了。但是作為在這片戲曲藝術(shù)極其肥沃的土地上繁衍生息下來的傳人，對于這一藝術(shù)形式不行不有所知，剛起先可能不肯定就能被吸引，但一個有數(shù)百年歷史的劇種、劇目確定是有其獨特的魅力，沉下心來，就肯定能有吸引你觸動你的地方。陽光午后，泡上一杯茗茶，戴上耳機，茶香裊裊，絲管悠揚，別有韻味；周末假期，或者邀上三五同學(xué)，找尋一個遠離喧囂與浮躁的場所靜靜地觀賞梨園風(fēng)情；假如流行音樂聽得膩了，不妨學(xué)上幾句純潔的戲曲，可能也不失為一種享受，怎么樣？試試看，不試試怎么感受其非凡的魅力呢？

那么如何寫這一單元的作文呢？

可以發(fā)表見解：面對傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的市場萎縮，一步步地走向衰落，不知你會作何感想，你盡可以暢所欲言、獻計獻策；

大舞臺作文600字篇3

就要離開小村了，但感覺中好像有些什么羈絆著我，在深思之中或許能在這春天中撿起一些什么吧！

小村的每一個角落我都熟識至極，就像對祖母，祖母的每一道皺紋里貯滿了愛，而只有我才能領(lǐng)悟那一切。夕陽下暖風(fēng)輕拂的小村，山巒環(huán)繞著小村四周。它如少女般安靜地呼吸，碧草連天，連著我遙遙的夢。突然，傳來幾聲“啊啊”的越劇腔音。我驚呆了，心中全部的迷茫一下子昭然若揭。那全部的牽系和惦念不過都源于這歌聲。而這歌聲映著小村重重疊疊的生命影痕。這是我生活了十多年的小村。我生命初始的第一聲好像和這腔聲還散落在這黃昏寂寥的天籟中。

越劇在我的家鄉(xiāng)誕生，所以我很小的時候，受了家鄉(xiāng)的感染熏陶。

無形中愛上了越劇，還會離腔離調(diào)唱一些簡潔的離腔離調(diào)，家鄉(xiāng)的人們更是如此，早上起來碰面也會唱上幾句，一邊干活一邊嘴不停息的哼上一曲。一些老人閑著沒事，就坐在一起說說唱唱。那越劇如同林芝草，當(dāng)人們悲傷懊喪時，它溫柔的撫慰你的身；當(dāng)人們恍惚懶散時，它昂揚的激勵你的心。在播種的初春，

略帶著寒意的水渠里，映著它的倩影；在熱忱如火的夏季，縈圍著粗獷深厚的聲音；在金色稻香的秋天，帶著它的寥寥余音；在粉裝玉砌的冬天世界里，飄散著它的纏綿。在小溪兩岸，越劇就是這樣猶如空中一只只彩翼的神鳥，紛至沓來。到了我上學(xué)時，我才知道，越劇已走出了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的越劇伴隨著勤勞的鄉(xiāng)親們唱響，唱紅，唱遍了海內(nèi)外。它成了我國的一大劇種。我第一次為自己是個越鄉(xiāng)人而感到傲慢。

情是家鄉(xiāng)的深，月是家鄉(xiāng)的明。曲是家鄉(xiāng)的悠揚，歌是家鄉(xiāng)的甜蜜。家鄉(xiāng)這片平凡而奇妙的土地，孕育了眾多的人才，為越劇藝術(shù)的旺盛發(fā)展獻出了自己的乳汁。每當(dāng)聽到那柔情如水的曲調(diào)，我的心就會油然而生一種親切感和酷愛感。家鄉(xiāng)的越劇，它是家鄉(xiāng)人們天賦和才智的結(jié)晶，它唱出了家鄉(xiāng)人們憧憬新世紀的心聲。

大舞臺作文600字篇4

中國的戲曲，源遠流長，有著顯明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美；昆曲的雅精致；梆子戲的高亢悲涼，越劇的溫柔宛轉(zhuǎn)，黃梅戲的悠揚委婉……

為了感受它博大的內(nèi)涵，去品嘗它悠長的韻味，我特地去“師學(xué)戲”。

“樹上的鳥兒成雙對綠水青山帶笑顏你耕田來我織布你挑水來我澆園……”不見其人，只聞其聲，不用猜就知道張奶奶又在一展歌喉了。

點明來意后，張奶奶樂得合不攏嘴，二話不說便起先教我唱戲了。

張奶奶給我選了一段既簡潔又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。張奶奶先找來了《天仙配》的音樂讓我觀賞一番，那好像散發(fā)著芳香的泥土氣息的黃梅小調(diào)使人仿佛感受到了劇情人物的高興華蜜，看到了潺潺的溪水，在枝頭歡歌的小鳥……突然，我感到一陣搖擺，猛地睜開眼，才知道是張奶奶正喚醒沉迷于戲曲的我。原來戲早已唱完了。真是不聽不知道，一聽嚇一跳，原來戲曲也并不亞于現(xiàn)在的流行歌曲，同樣挺好聽。

接著張奶奶起先一句一句地教我唱，她唱一句，我學(xué)一句。一曲下來，原本宛轉(zhuǎn)的黃梅戲被我唱得“面目全非”，沒一句是著了調(diào)的。在場的叔叔阿姨聽后笑得前仰后合，我不禁愁眉苦臉起先丟失了學(xué)戲的信念。奶奶看到我這副表情，便親善地對我說：“別急，萬事開頭難，只要有毅力肯定能學(xué)好?！甭犃诉@話，我心頭一熱，信念之火又重新燃起。張奶奶也接著教我唱。遇到較難的讓我重復(fù)練習(xí)，不厭其煩地示范唱，直到把我教會為止。幾遍下來，我已能完整并著調(diào)地唱下來了。又跟著音樂練幾遍后，我便能與張奶奶一個“牛郎”一個“織女”地對唱起來了。