高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調(diào)節(jié)單元測試 第3章第3節(jié)

第三章第3節(jié)一、選擇題1．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最為相似的是()A．赤霉素和生長素 B．脫落酸和細(xì)胞分裂素C．赤霉素和脫落酸 D．生長素和乙烯[答案]A2．為使休眠狀態(tài)的馬鈴薯莖早發(fā)芽，以便早栽種早收獲，用以處理塊莖的植物激素是()A．生長素 B．脫落酸C．赤霉素 D．細(xì)胞分裂素[答案]C3．(2023·山東濰坊一中月考)赤霉素可以通過提高生長素的含量間接促進(jìn)植物生長。圖1是為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。下列說法不正確的是()A．圖1中放在兩個(gè)相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數(shù)量應(yīng)該相等B．若對1號幼苗施加了赤霉素，則放置瓊脂塊的去尖端胚芽鞘會向右彎曲生長C．若繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機(jī)理，則可以提出以下假設(shè)：赤霉素促進(jìn)生長素的合成、赤霉素抑制生長素的分解、赤霉素促進(jìn)生長素的合成同時(shí)抑制生長素的分解D．若赤霉素是通過促進(jìn)生長素的合成來提高生長素的濃度，則可以提出假設(shè)：赤霉素通過促進(jìn)生長素基因的轉(zhuǎn)錄，從而翻譯出更多的生長素[答案]D[解析]圖1中放在兩個(gè)相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數(shù)量是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該相同，A正確；如果用赤霉素溶液處理幼苗1，則取自該幼苗的胚芽鞘中生長素含量高，則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲生長，B正確；若繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機(jī)理，則可以提出三種假設(shè)：①赤霉素促進(jìn)生長素的合成，②赤霉素抑制生長素的分解，③赤霉素促進(jìn)生長素的合成同時(shí)抑制生長素的分解，從而進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，C正確；生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，不是蛋白質(zhì)，不能通過翻譯過程合成，D錯(cuò)誤。4．(2023·四川自汞普高一診)植物體內(nèi)存在著調(diào)節(jié)生長發(fā)育的多種植物激素，研究人員進(jìn)行了各種激素對植株側(cè)芽生長影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．比較曲線2和4可獲得結(jié)論：生長素的生理作用具有兩重性B．比較曲線1和3可知，細(xì)胞分裂素能解除頂芽對側(cè)芽的抑制作用C．比較曲線3和5可知，這兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是不同種類的植物激素D．根據(jù)圖中曲線可知，生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素均可促進(jìn)側(cè)芽的生長[答案]B[解析]比較曲線2、4可知，頂芽可通過產(chǎn)生生長素對側(cè)芽的生長起抑制作用，A錯(cuò)誤；比較曲線1、3可知，有頂芽時(shí)，側(cè)芽不生長，涂抹細(xì)胞分裂素則生長，故說明細(xì)胞分裂素能解除頂芽對側(cè)芽的抑制作用，B正確；曲線3和5兩組有兩個(gè)自變量，一是頂芽的有無，二是涂抹的植物激素種類不同，C錯(cuò)誤；據(jù)圖中曲線可知，生長素能抑制側(cè)芽的生長，D錯(cuò)誤。5．當(dāng)水稻感染了赤霉菌后，會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象，俗稱“惡苗病”。將培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)液(不含赤霉菌)噴施到健康水稻幼苗上，這些幼苗表現(xiàn)出了“惡苗病”癥狀。針對此現(xiàn)象，科學(xué)家進(jìn)行了推測，并選擇水稻幼苗隨機(jī)分組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。下列各項(xiàng)中，完全正確的是()編號推測實(shí)驗(yàn)組處理對照組處理A赤霉菌能產(chǎn)生赤霉素噴灑赤霉素溶液噴灑等量蒸餾水B赤霉素是一種植物激素接種赤霉菌感染不進(jìn)行任何處理C赤霉菌產(chǎn)生促進(jìn)水稻生長物質(zhì)噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液噴灑等量不接種赤霉菌的同種培養(yǎng)基溶液D赤霉菌產(chǎn)生促進(jìn)水稻分裂的物質(zhì)噴灑赤霉菌培養(yǎng)基濾液噴灑等量赤霉素溶液[答案]C[解析]A組實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組不能說明赤霉素就是由赤霉菌產(chǎn)生的；B組實(shí)驗(yàn)不能說明赤霉素是一種植物激素；D組實(shí)驗(yàn)不能說明赤霉菌能產(chǎn)生促進(jìn)水稻分裂的物質(zhì)。6.植物激素中的赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈伸長，兩者促進(jìn)植物生長的關(guān)系可用右圖表示，請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析下列說法錯(cuò)誤的是()A．赤霉素和生長素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物B．圖中赤霉素對①過程起促進(jìn)作用，對②過程也應(yīng)該是促進(jìn)作用C．赤霉素促進(jìn)莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實(shí)現(xiàn)的D．赤霉素與生長素的化學(xué)本質(zhì)是不同的[答案]B[解析]赤霉素與生長素均為植物激素，是植物的一定部位產(chǎn)生的微量有機(jī)物；二者化學(xué)本質(zhì)不同，能協(xié)同促進(jìn)植物生長。由圖示可知，赤霉素促進(jìn)①生長素的合成，②為生長素轉(zhuǎn)化成氧化產(chǎn)物，赤霉素對②起抑制作用。7．我國很多地方出現(xiàn)瓜農(nóng)濫用膨大劑致西瓜變“地雷”的情況。膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調(diào)節(jié)劑被媒體冠名為“植物激素”之后，引起了消費(fèi)者的不少擔(dān)憂。下列說法錯(cuò)誤的是()A．膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調(diào)節(jié)劑過量使用，也會對人體健康造成危害B．膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調(diào)節(jié)劑都是植物激素C．催熟劑是植物激素乙烯的類似物D．與植物激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)[答案]B[解析]膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，因不在植物體內(nèi)合成，故不應(yīng)叫植物激素；乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，故催熟劑應(yīng)該是植物激素乙烯的類似物；植物體內(nèi)沒有使相應(yīng)植物生長調(diào)節(jié)劑分解的酶，但有使相應(yīng)植物激素分解的酶，因此植物生長調(diào)節(jié)劑與植物激素相比效果更穩(wěn)定。8．果實(shí)生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是()A．細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用B．生長素對果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響C．乙烯在果實(shí)生長和成熟中起抑制作用D．脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落[答案]A9．(2023·河南新野月考)如圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中部分激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化。據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是()A．首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化B．CA和IAA可能參與了有機(jī)物向子粒的運(yùn)輸與積累C．ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá)，并促進(jìn)種子的脫水干燥，有利于種子的萌發(fā)D．在植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)[答案]C[解析]從圖可以看出，首先出現(xiàn)的是CK，其具有促進(jìn)細(xì)胞分裂和分化的作用，A正確；由圖可知，種子發(fā)育期后期，有機(jī)物積累速度加快，此時(shí)出現(xiàn)的是GA和IAA，說明GA和IAA可能參與了有機(jī)物向子粒的運(yùn)輸與積累，B正確；ABA抑制細(xì)胞的分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)種子休眠，C錯(cuò)誤；從種子的萌發(fā)到果實(shí)的成熟，有多種激素起作用，該過程中多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)，D正確。10．(2023·河北衡水中學(xué)調(diào)研)甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖，圖中“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．甲、乙、丙皆為有機(jī)物B．甲、乙之間具有拮抗作用C．乙、丙之間具有協(xié)同作用D．甲可能是赤霉素，乙是脫落酸[答案]D[解析]植物激素甲會促進(jìn)種子休眠，抑制種子萌發(fā)，為脫落酸。植物激素乙促進(jìn)生長抑制種子休眠，為赤霉素。植物激素丙促進(jìn)植物體生長，同時(shí)可以用于單性結(jié)實(shí)，為生長素，甲、乙、丙都是微量有機(jī)物，A正確；甲抑制生長，乙促進(jìn)生長，二者具有拮抗作用，B正確；乙、丙都促進(jìn)植物生長，具有協(xié)同作用，C正確；甲是脫落酸，乙是赤霉素，D錯(cuò)誤。二、非選擇題11．下圖是研究人員在測定了香梨果實(shí)從形成到成熟及其采收后的某些激素含量后，繪制得到的各時(shí)期激素含量的動態(tài)變化曲線。請分析回答：(1)在香梨果實(shí)發(fā)育的初期(花后15天左右)達(dá)到高峰，且在果實(shí)迅速膨大期間(花后60天左右)含量比值加大的兩種激素是________，除此之外，________(填激素名稱)的作用也不可缺少。這說明果實(shí)正常發(fā)育是________的結(jié)果。(2)香梨果實(shí)采收后30天才進(jìn)入完全成熟階段，在此過程中乙烯含量的變化說明其主要作用是____________________________。(3)采收后________的驟減是果實(shí)成熟的必要條件，脫落酸積累可能觸發(fā)了果實(shí)的衰老過程，________含量再次升高，可能促使衰老階段乙烯的大量合成。根據(jù)這一成果，可以看出，要想延緩香梨果實(shí)的衰老，延長保鮮時(shí)間，應(yīng)首先把________(填激素名稱)調(diào)節(jié)至較低水平。[答案](1)赤霉素和脫落酸生長素多種激素共同作用(2)促進(jìn)果實(shí)成熟(3)赤霉素生長素生長素12．種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕沙混合后放在0～5℃的低溫下1～2個(gè)月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請據(jù)圖回答下列問題(1)從圖中可以看出________對種子的萌發(fā)起抑制作用，在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間存在________關(guān)系。各種激素含量的變化說明了_________________。(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象，要破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用圖中的______處理，但在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物，因?yàn)樵擃愇镔|(zhì)__________________________。(3)導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是____________________。[答案](1)脫落酸拮抗植物的生命活動不只受單一激素的調(diào)節(jié)而是受多種激素相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié)的(2)赤霉素或細(xì)胞分裂素在植物體內(nèi)不易降解，效果穩(wěn)定(3)基因在一定時(shí)間和空間程序性表達(dá)的結(jié)果13．脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)，促進(jìn)葉與果實(shí)的衰老與脫落。某棉農(nóng)在采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，有人認(rèn)為植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用，并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用。實(shí)驗(yàn)方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做如圖所示的處理。請回答下列問題：(1)有人認(rèn)為要驗(yàn)證推測，必須對丙組進(jìn)行修改，并在圖B的1、2位置應(yīng)分別放置________和________。(2)將乙組和修改后的丙組進(jìn)行