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高淳區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之勞動(dòng)備課(三下)教學(xué)內(nèi)容高鐵列車模型課時(shí)2二次修改教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固剪切、折疊、粘貼技能。2.根據(jù)步驟說(shuō)明,完成高鐵列車模型的制作。3.了解仿生學(xué)原理和流線型相關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)1.重點(diǎn):根據(jù)步驟說(shuō)明完成高鐵列車模型的制作。2.難點(diǎn):車體各部件的組合與粘貼。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:高鐵列車半成品、范作。2.學(xué)生準(zhǔn)備:材料紙、剪刀、美工刀、直尺、墊板、雙面膠、工字釘。學(xué)生任務(wù)正確組裝,合作完成高鐵列車模型。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)剪切光滑、折疊準(zhǔn)確、組合正確、粘貼牢固教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1.了解交通工具的演變。2.介紹中國(guó)高鐵技術(shù)的“世界之最”3.揭示課題為什么高鐵速度如此快?讓我們帶著問(wèn)題,在制作中探究。(揭示課題并板書(shū))二、探究學(xué)習(xí)1.了解材料與工具材料:材料紙。工具:剪刀、美工刀、雙面膠、直尺、工字釘、墊板。2.了解高鐵列車的結(jié)構(gòu)拆一拆,了解高鐵列車的組成部分:車頭、車身、車頂、鐵軌。3.歸納制作步驟自學(xué)教材15、16頁(yè),歸納制作步驟。(1)剪切(2)折疊(3)粘貼4.尋找紙工符號(hào)材料紙上有哪些紙工符號(hào)?(1)剪切線(2)山線(3)谷線(4)挖切(5)粘貼5.完成各部件的剪切和折疊(板書(shū))剪切光滑、折疊準(zhǔn)確6.完成車頂、車身和車頭的組合粘貼7.播放視頻,講解各部件的粘貼、組合方法。三、重點(diǎn)探究播放視頻,講解各部件的粘貼、組合方法(1)車頂與車身四面貼雙面膠,前后插入車身,按壓左右兩邊。提示:通過(guò)車身下方的洞口,將手指伸進(jìn)去按壓一下,使粘貼更牢固。(2)車頭與車身在車頭后部的四個(gè)粘貼面貼上雙面膠,將四面同時(shí)插入車身前段縫隙中,注意均勻用力。手指可通過(guò)車身下方挖孔處進(jìn)行固定粘貼。(3)列車與鐵軌在車輪的四個(gè)粘貼面貼上雙面膠,將列車平行放置在鐵軌上,注意定準(zhǔn)車頭方向,將車輪依次粘貼在鐵軌的對(duì)應(yīng)位置。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)制作高鐵列車模型的步驟和注意事項(xiàng),同學(xué)們還記得嗎?2.看來(lái)同學(xué)們掌握的不錯(cuò),我們就一起來(lái)做吧二、實(shí)踐體驗(yàn)1.布置任務(wù)兩人合作,完成一個(gè)高鐵列車模型的制作。教學(xué)課件出示制作提示:工具使用,注意安全;耐心細(xì)致,看清符號(hào);對(duì)齊貼牢,組合正確;互幫互助,保持衛(wèi)生。2.巡視指導(dǎo)邊巡視邊拍照,進(jìn)行過(guò)程性記錄。三、交流評(píng)議1.組內(nèi)分享評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(1)剪切光滑(2)折疊準(zhǔn)確(3)粘貼牢固(4)整潔美觀2.班級(jí)展示四、拓展提升1.將幾列列車組合,形成列車組。2.拓展科學(xué)知識(shí)提問(wèn):觀察作品外形,為什么高鐵列車的速度如此之快?(介紹仿生學(xué)原理和有關(guān)流線型等科學(xué)知識(shí))提問(wèn):你還能列舉生活中應(yīng)用到仿生學(xué)、流線型的例子嗎?板
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