幼兒園：中班語言活動-讓一讓

中班語言活動：讓一讓費縣探沂鎮(zhèn)中心幼兒園石欣活動目標.理解故事內(nèi)容，知道謙讓他人是讓人喜歡的行為。.嘗試用不同的語氣來表演故事。.知道在生活中，我們應(yīng)該用我們的“大力氣”來做一些有意義的事情，去幫助，謙讓別人?；顒又仉y點本活動的重點是小朋友能理解故事內(nèi)容，知道小熊欺負小動物，霸占道路不讓的做法是錯誤的，而大獅子主動謙讓，用行動來教育小熊的做法是對的，是值得學(xué)習(xí)的。本節(jié)課的難點是理解為什么大獅子力氣比小熊還要大，但是還主動給小熊讓路了，并且能用不同的語氣來表演故事。活動準備.教學(xué)課件.各種小動物的頭飾.提前熟悉的生活經(jīng)驗活動過程L律動進教室。今天老師要帶小朋友們一起去郊游，讓我們唱著歌一起出發(fā)吧！.講述故事，理解故事內(nèi)容。提問：看我們到了哪里？為什么要在大森林郊游呢？講述故事，提問：小熊是怎樣做的？他的做法正確嗎？講述故事，提問：你們猜一猜小熊會怎么樣說？誰能模仿一下？大獅子出場，猜一猜大獅子會怎么樣做？為什么會這樣做呢？3.復(fù)習(xí)故事，鞏固對故事內(nèi)容的理解。總結(jié)提問。誰認為自己的力氣最大？在故事的開始，小熊是怎樣做的？故事的結(jié)束，它發(fā)生了什么變化？.提煉情感，在生活中，我們應(yīng)該把自己的力氣用在有意義的地方，用在幫助別人的地方，做謙讓的人。.表演故事，教師旁白。.帶出活動室。活動延伸帶小朋友們?nèi)チ硪婚g活動室去表演故事。點評石欣老師執(zhí)教的《讓一讓》是一節(jié)中班的語言活動，是一個以相互謙讓為主題的故事。通過活動使幼兒意識到友愛和謙讓是一種值得歌頌的美麗行為，從而使他們產(chǎn)生強烈的模仿愿望，明白相互謙讓的道理。石老師首先用ppt創(chuàng)設(shè)了一個大森林里的情境，講述了森林里的小熊仗著自己強壯，欺負弱小，知道遇到了大獅子，獅子的謙讓打動了小熊的故事。使得小熊懂得了朋友之間需要相互謙讓，從而使幼兒有了非常正確的是非觀，并有了模仿的愿望，活動的最后表演環(huán)節(jié)，使整個活動的內(nèi)涵得到了升華。亮點一:石老師通過ppt直觀演示，讓幼兒邊看邊聽故事,通過視聽結(jié)合的方法，使幼兒更好的理解了故事內(nèi)容，突破了故事的重難點。亮點二：在活動中創(chuàng)設(shè)情境并輔以提問開放性的問題。這些提問,給幼兒提供了表現(xiàn)的機會，使得幼兒充分發(fā)揮自己的見解，在問答之中理解了故事的內(nèi)容。比如:故事中講到小兔、小羊、小猴請大獅子幫忙,大獅子笑了笑，點了點頭。教師就問幼兒:你猜大獅子會想一個什么辦法?這就會激發(fā)幼兒的想象,并對故事產(chǎn)生強烈的興趣。亮點三：活動環(huán)節(jié)合理，層層深入。出示背景圖，引起幼兒的興趣。興趣是幼兒最好的老師。只有在幼兒感興趣的情況下，他們才會學(xué)的輕松、學(xué)的愉快。接著教師有感情的講述故事，并輔以提問，幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。最后表演了故事，加深幼兒對故事的理解和思考?？偟膩碚f，本次活動，石欣老師的組織指導(dǎo)富有條理