高中語文粵教版《中國現(xiàn)代散文選讀》第三單元陶冶格調(diào)命名記

粵教版高中語文選修《中國現(xiàn)代散文選讀》第三單元《命名記》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音完全不相同的一組是()A.勁弩/勁敵槁暴/竹篙契合/鍥而不舍B.氓隸/流氓鞭笞/舌苔疏浚/逡巡不前C.句讀/讀書鋒鏑/嫡親舟楫/緝拿罪犯D.行伍/行業(yè)跬步/硅谷駑鈍/弓弩齊發(fā)答案:B解析:A項(xiàng),jìng,gǎo/gāo,qì/qiè;B項(xiàng),méng/máng,chī/tāi,jùn/qūn;C項(xiàng),dòu/dú,dí,jí/jī;D項(xiàng),háng,kuǐ/guī,nú/nǔ。2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.作為Hulu最大的競爭對手,YouTube在網(wǎng)絡(luò)視頻領(lǐng)域內(nèi)擁有無可非議的老大地位。數(shù)據(jù)顯示,YouTube占據(jù)了44%的市場份額,依然為美國規(guī)模最大的視頻網(wǎng)站。B.新農(nóng)村建設(shè)、新民居規(guī)劃,應(yīng)該考慮“門前地”問題,全盤考慮大街小巷的“高度”平衡;而鄰里之間,也應(yīng)養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣,切莫只圖自己舒服,甚至不惜以鄰為壑。C.曲阜尼山石硯,色呈褐黃,有疏密不勻的黑色松花紋,觀之鐘靈毓秀,觸之滑膩溫潤。制作硯臺下墨利,發(fā)墨好,久用不乏。D.在大風(fēng)的作用下,連云港的巨浪撞擊礁石濺起的海水在海邊護(hù)欄上凍成冰凌,成為冬季海濱一道獨(dú)特的風(fēng)景線。此次旅游雖一日千里,行程很緊,但仍給我留下深刻印象。答案:B解析:A項(xiàng),“無可非議”,沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。此處用錯對象。B項(xiàng),“以鄰為壑”,拿鄰國當(dāng)作大水坑,把本國洪水排泄到那里去,比喻把災(zāi)禍推給別人。C項(xiàng),“鐘靈毓秀”指聚集天地靈氣的美好自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。此處用錯對象。D項(xiàng),“一日千里”形容進(jìn)展極快。此處屬望文生義。3.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一句是 ()年3月1日正式實(shí)施了《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》,是我國首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章,普通人的閱讀權(quán)益因此獲得了法律保障。B.近年來,生態(tài)保護(hù)意識漸入人心,所以當(dāng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與林地保護(hù)管理發(fā)生沖突時,一些地方在權(quán)衡之后往往會選擇前者。年底,我國探月工程三期“再入返回飛行”試驗(yàn)獲得成功,確保嫦娥五號任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。D.對血液和血液制品進(jìn)行嚴(yán)格的艾滋病病毒抗體檢測,確保用血安全,是防止艾滋病通過采血與供血途徑傳播的關(guān)鍵措施。答案:D解析:A項(xiàng),成分殘缺,把“實(shí)施了”的“了”改為“的”。B項(xiàng),不合邏輯,“生態(tài)保護(hù)意識漸入人心”與“一些地方在權(quán)衡之后往往會選擇前者”自相矛盾,改為“一些地方在權(quán)衡之后往往會選擇后者”;或“所以”使用不當(dāng),前后不存在因果關(guān)系。C項(xiàng),缺介詞,在“確?！鼻凹印盀椤?。4.在文中橫線處填入下列語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()中國是個農(nóng)耕國家, ,而現(xiàn)在我們正進(jìn)入一個現(xiàn)代化、城市化、商業(yè)化的時代, 。中國人不乏道家的退隱、超逸,而缺少狄奧尼索斯式的酒神精神。所以我們 , , 。①減輕它通過其他管道發(fā)泄出來的可能性與危害性②節(jié)日起源都與時令節(jié)氣、宗教祭祀有關(guān)③不妨把酒神精神輸入到中國傳統(tǒng)節(jié)日文化中來④節(jié)日的內(nèi)涵不可避免地要發(fā)生一些質(zhì)的變化⑤開辟疏導(dǎo)國人本能的新途徑A.②④③①⑤ B.②④③⑤①C.④②①③⑤ D.④②⑤③①答案:B解析:②④都與節(jié)日有關(guān),“變化”在后,所以先②后④,排除C、D兩項(xiàng)。③⑤是做法,①是結(jié)果,排除A項(xiàng)。二、延伸閱讀閱讀下面的文章,完成第5~8題。相思賈平凹一個盒子,是原竹做成的,竹節(jié)的部分截下來,打磨,雕琢,玲瓏剔透得萬般可愛了,上邊裝一塊活動的玻璃,這便是你的珍藏了。下了班,或者吃著飯,或者要睡覺去,這盒子就放在你的手心,你屏住氣,專注地凝視,高度的近視使你不得不貼得盒子那么近,以致口鼻的熱氣在玻璃上哈出一層水珠。盒子里邊是一只蟋蟀,長長的腿,細(xì)細(xì)的觸須,但比蟋蟀小多了,小到了五倍,十倍,渾身金黃,像是一片躍動的金礫。唉,你是個粗糙的人,那額角,那鼻頭,那方方的下巴頦子,使人想象著本不是長出的,是用斧子砍出來的,除了兩個眼鏡片子,你身上還有閃亮的物件嗎?頭發(fā)總是亂的,胡子被剪刀鉸得七長八短,你應(yīng)該是一個放形骸外的角色,竟偏偏玩這種玩意兒?!你說,這是黃蛉,是你從老家?guī)淼?。這使人多么不理解!你的老家在蘇州。蘇州,是何等樣一個美妙的地方啊,你生在那里,長到十九歲,大學(xué)畢業(yè)后就到大西北來了。大西北是寸草不生的玄武巖山,是有孤煙直長的大沙漠,你是學(xué)地質(zhì)的,帆布做成的偌大的地質(zhì)挎包在肩上,你已經(jīng)奔波了二十年。二十年的帳篷,在沙山沙海里,猶如一葉小舟,冷月彎彎地照著,蘇州城外的寒山寺的鐘聲,是能“夜半到客船”嗎?妻子,那位如花似玉的美人兒,在望著你,相思的網(wǎng)撒滿了臉面,她在打撈著遠(yuǎn)去的一顆愛的心。你每年回去一次,每一次在門前植一叢慈竹,但是,你又走了,留給她的是一叢一叢竹葉的“個”字。孩子已經(jīng)六歲了,他的記憶里,你只是一個照片上的平面人,他在你植的竹園里喊著“爸爸”,你不能回答,你的竹園里卻生殖了無窮無盡的黃蛉,它們在鳴叫著“蛐蛐”的,那是你的神經(jīng),是你的精靈,是你的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)音。所以,她捉住一只,裝在這精巧的盒子里,在你再一次回去的時候,送給了你嗎?一個竹子做成的盒子,一個盒子里裝著的黃蛉,便和你從蘇州出發(fā),八千里路云和月,你們一起生活在了大西北。你或許冷了不知道添衣,熱了不知道減衣,但你卻明明白白提醒自己:黃蛉的生存是要有一定的溫度的。冬天里,大家坐在鉆機(jī)下休息,都點(diǎn)著煙吸,你不會吸煙,就從懷里掏出黃蛉來看。這黃蛉盒子你不裝在貼身的襯衣兜里,你擔(dān)心體溫會熱壞它,你又不肯裝在大衣的外兜,害怕風(fēng)寒凍壞,你花費(fèi)了三個鐘頭,拙手拙腳地在大衣內(nèi)側(cè)大針腳縫一個小口袋?，F(xiàn)在,七斗星已經(jīng)斜了,銀河里風(fēng)平浪靜,你要睡下了,你便要將黃蛉盒子輕輕放在枕頭底下,并不是枕頭底下,你怕枕頭的重量壓了它。往被窩里放,又怕被窩的熱氣燙了它。你用枕巾蓋住,放在你的脖子下。這是你最愜意的時候,萬籟俱寂,你,聽見了黃蛉的“蛐蛐”聲,那是世界上最微弱的聲音,也是最清脆的音樂,是金石之響,是心律之韻。你于是就入了夢里。啊,你是夢見了你的妻子嗎?夢見了你的兒子嗎?在這么深的夜里,月光靜瀉,風(fēng)兒沒有起,狗兒沒有咬,你的妻子打著燈籠正站在竹園邊上,你的兒子,躡手躡腳進(jìn)了竹園,竹葉上的露珠滑下來,落在他的頭上,他穿著一身雪白的衣服,像一個幽靈,往竹叢里走。立即,無數(shù)的黑點(diǎn)濺滿了他的全身,他快活地大叫,你的妻子就跑來,用一只玻璃杯子,對著那白衣上的黑點(diǎn)一罩,黑點(diǎn)便彈進(jìn)去,一只黃蛉就捉在兒子手中拎著的土瓷罐里了。他們捉了好多好多的黃蛉,母子圍著土瓷罐,就聽著那“蛐蛐”的生命之歌。妻子說:“這歌子是唱給你爸爸的,這歌子在召喚著你的爸爸?！庇谑?在你的脖子下,在你的耳膜下,“蛐蛐”的聲音叫得更響了,更清了,你聽見了這愛情的召喚,這家庭的召喚。第二天早上,你爬起來,背起帆布做成的偌大的地質(zhì)包,你又去找金子了。你依稀還記得夜里的夢,說:“是的,我是要回去的,要回去就得加緊我的工作!”寫于1984年2月21日早(有刪改)5.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ()A.文章開頭詳細(xì)描寫了裝黃蛉的盒子和黃蛉,既表現(xiàn)了兩者的不一般,又突出了它們在主人公心目中的重要位置。B.作者寫主人公“頭發(fā)總是亂的,胡子被剪刀鉸得七長八短”,說明主人公因?yàn)槠拮雍秃⒆硬辉谏磉?根本不注重形象。C.主人公是學(xué)地質(zhì)的,帆布做成的偌大的地質(zhì)挎包在他的肩上整整二十年了,這樣寫突出了主人公的戀舊心理。D.文章運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫來表達(dá)主人公對黃蛉的細(xì)心呵護(hù),如寫他在別人吸煙的時候掏出黃蛉看,花三個鐘頭在大衣內(nèi)側(cè)大針腳縫一個小口袋裝黃蛉。E.本文開篇點(diǎn)題,中間主要寫主人公對黃蛉的精心照顧,同時穿插描寫了他對妻兒的思念之情,最后以主人公的話收尾,表達(dá)了他加緊工作、早日與家人團(tuán)圓的愿望。答案:AD解析:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。B項(xiàng),“因?yàn)槠拮雍秃⒆硬辉谏磉?根本不注重形象”錯,這樣的分析牽強(qiáng)附會。C項(xiàng),“這樣寫突出了主人公的戀舊心理”錯,這樣寫旨在表現(xiàn)主人公從事這項(xiàng)工作的時間之長。E項(xiàng),“開篇點(diǎn)題”錯。6.文章在人稱使用上有何特點(diǎn)?這樣寫有何作用?請簡要分析。___________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:特點(diǎn):采用第二人稱。作用:①便于展開行文,增加文章的親切感,增強(qiáng)讀者的閱讀興趣;②便于抒情,能更好地表達(dá)出主人公對妻兒的相思之情。解析:本題考查鑒賞作品的表達(dá)技巧的能力。第一問,全文通篇用的是第二人稱“你”。第二問,文章所表現(xiàn)的主題是主人公對家人的思念之情,用第二人稱可以增加親切感,最大限度地表現(xiàn)主人公豐富的內(nèi)心世界。7.文中主人公這一形象有何特點(diǎn)?請簡要概括并結(jié)合文本分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:①追求事業(yè),不畏艱苦。他大學(xué)畢業(yè)后就奔赴大西北工作,而且一干就是二十年。②深愛家人,感情深厚。他在工作中無時無刻不牽掛著家人,精心照料著妻子捉來的黃蛉,寄托自己的相思之情。③外表粗糙卻心細(xì)如發(fā)。雖然他不修邊幅,但照料黃蛉卻很用心,沒有一絲閃失。解析:本題考查鑒賞作品的形象的能力?？赏ㄟ^分析具體情節(jié)透視人物的特點(diǎn)。如第二段寫他外表的粗糙,與下文寫他照料黃蛉的細(xì)心對比,由此可概括出他外粗內(nèi)細(xì)的特點(diǎn);再如,寫他大學(xué)一畢業(yè)就到艱苦的大西北去,而且一干就是二十年,可見他對事業(yè)的執(zhí)著追求;還有他用黃蛉來寄托對家人的思念。根據(jù)這些情節(jié),不難歸納出答案。8.有人說,原文標(biāo)題為“相思”,如果改為“黃蛉”更好。對此你怎么看?試結(jié)合文本加以探究。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例:(1)改為“黃蛉”更好。理由:①黃蛉是本文的線索,貫串了本文情節(jié)的始終;②黃蛉是引發(fā)主人公感情的媒介物,它身上寄托了主人公對家人的相思之情;③用“相思”做標(biāo)題顯得過于直白,而用“黃蛉”則顯得比較含蓄,更富有美感。(2)保留原標(biāo)題好。理由:①黃蛉只是本文的線索,它身上寄托了主人公對家人的相思之情,“相思”直接點(diǎn)出文章的主旨,富有概括力。②“相思”是本文集中表達(dá)的感情,這樣更能突出主人公對家人的愛。③“相思”這一標(biāo)題更直白,更便于讀者理解。解析:本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。解答此題,首先要將原文標(biāo)題和“黃蛉”進(jìn)行對比,然后結(jié)合情節(jié)分析。黃蛉在原文中起線索作用,也是主人公的精神寄托。而“相思”則是文章所要表達(dá)的中心。這樣分析后,我們可以根據(jù)自己的理解分析兩個不同的標(biāo)題會給讀者帶來怎樣不同的感覺,最后再確定它們的優(yōu)劣。三、語言運(yùn)用9.在不改變原意的前提下,將下面這段文字重組為三個句子,每句均以“靜”字開頭。中國古典園林不論依傍何種建筑流派,都要以“靜”為自己的獨(dú)特韻律。有了“靜”,全部構(gòu)建會組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗;而失去了“靜”,它內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋了。______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例:“靜”是不論依傍何種建筑流派的中國古典園林獨(dú)特的韻律;“靜”能使全部構(gòu)建組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗;“靜”一旦失去,園林內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋了。解析:要符合該句的句式特點(diǎn),變式不變意,變式不漏意。以“靜”字開頭,強(qiáng)調(diào)其對于園林的重要意義。10.某市交警大隊(duì)當(dāng)街懸掛一條警示語——“超載會翻車,翻車會死人,堅(jiān)決不坐超載車”,提醒大家注意交通安全。市民反映該警示語用嚇人的語言,有點(diǎn)過分,看到之后心里堵得慌。請圍繞這條警示語的中心意思,運(yùn)用一種修辭手法,寫一條委婉得體的警示語。________________________________________________________________參考答案:比喻:超載是交通事故之源,為了您和他人的安全,請不要超載行駛。擬人:安全意識離你遠(yuǎn)去,危險(xiǎn)隱患向你走來。對偶:遵章行駛保安全,超載上路埋隱