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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的值為8,則框圖中①處可以填().A. B. C. D.2.復數(i是虛數單位)在復平面內對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的()A.2 B.3 C. D.4.函數在的圖象大致為A. B.C. D.5.已知集合,則()A. B. C. D.6.已知雙曲線的一條漸近線的傾斜角為,且,則該雙曲線的離心率為()A. B. C.2 D.47.已知函數,其中,記函數滿足條件:為事件,則事件發(fā)生的概率為A. B.C. D.8.已知,為兩條不同直線,,,為三個不同平面,下列命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則.其中正確命題序號為()A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③9.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為()A. B.C. D.10.等比數列中,,則與的等比中項是()A.±4 B.4 C. D.11.已知函數,對任意的,,當時,,則下列判斷正確的是()A. B.函數在上遞增C.函數的一條對稱軸是 D.函數的一個對稱中心是12.的展開式中,滿足的的系數之和為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設為銳角,若,則的值為____________.14.(5分)函數的定義域是____________.15.已知非零向量,滿足,且,則與的夾角為____________.16.函數在區(qū)間(-∞,1)上遞增,則實數a的取值范圍是____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓:的兩個焦點是,,在橢圓上,且,為坐標原點,直線與直線平行,且與橢圓交于,兩點.連接、與軸交于點,.(1)求橢圓的標準方程;(2)求證:為定值.18.(12分)管道清潔棒是通過在管道內釋放清潔劑來清潔管道內壁的工具,現欲用清潔棒清潔一個如圖1所示的圓管直角彎頭的內壁,其縱截面如圖2所示,一根長度為的清潔棒在彎頭內恰好處于位置(圖中給出的數據是圓管內壁直徑大小,).(1)請用角表示清潔棒的長;(2)若想讓清潔棒通過該彎頭,清潔下一段圓管,求能通過該彎頭的清潔棒的最大長度.19.(12分)已知拋物線:()的焦點到點的距離為.(1)求拋物線的方程;(2)過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,,點、分別在第一和第二象限內,求的面積.20.(12分)某工廠的機器上有一種易損元件A,這種元件在使用過程中發(fā)生損壞時,需要送維修處維修.工廠規(guī)定當日損壞的元件A在次日早上8:30之前送到維修處,并要求維修人員當日必須完成所有損壞元件A的維修工作.每個工人獨立維修A元件需要時間相同.維修處記錄了某月從1日到20日每天維修元件A的個數,具體數據如下表:日期1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日元件A個數91512181218992412日期11日12日13日14日15日16日17日18日19日20日元件A個數12241515151215151524從這20天中隨機選取一天,隨機變量X表示在維修處該天元件A的維修個數.(Ⅰ)求X的分布列與數學期望;(Ⅱ)若a,b,且b-a=6,求最大值;(Ⅲ)目前維修處有兩名工人從事維修工作,為使每個維修工人每天維修元件A的個數的數學期望不超過4個,至少需要增加幾名維修工人?(只需寫出結論)21.(12分)設,(1)求的單調區(qū)間;(2)設恒成立,求實數的取值范圍.22.(10分)已知函數.(1)討論函數單調性;(2)當時,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據程序框圖寫出幾次循環(huán)的結果,直到輸出結果是8時.【詳解】第一次循環(huán):第二次循環(huán):第三次循環(huán):第四次循環(huán):第五次循環(huán):第六次循環(huán):第七次循環(huán):第八次循環(huán):所以框圖中①處填時,滿足輸出的值為8.故選:C【點睛】此題考查算法程序框圖,根據循環(huán)條件依次寫出每次循環(huán)結果即可解決,屬于簡單題目.2、B【解析】
利用復數的四則運算以及幾何意義即可求解.【詳解】解:,則復數(i是虛數單位)在復平面內對應的點的坐標為:,位于第二象限.故選:B.【點睛】本題考查了復數的四則運算以及復數的幾何意義,屬于基礎題.3、B【解析】
運行程序,依次進行循環(huán),結合判斷框,可得輸出值.【詳解】起始階段有,,第一次循環(huán)后,,第二次循環(huán)后,,第三次循環(huán)后,,第四次循環(huán)后,,所有后面的循環(huán)具有周期性,周期為3,當時,再次循環(huán)輸出的,,此時,循環(huán)結束,輸出,故選:B【點睛】本題主要考查程序框圖的相關知識,經過幾次循環(huán)找出規(guī)律是關鍵,屬于基礎題型.4、A【解析】
因為,所以排除C、D.當從負方向趨近于0時,,可得.故選A.5、B【解析】
計算,再計算交集得到答案【詳解】,表示偶數,故.故選:.【點睛】本題考查了集合的交集,意在考查學生的計算能力.6、A【解析】
由傾斜角的余弦值,求出正切值,即的關系,求出雙曲線的離心率.【詳解】解:設雙曲線的半個焦距為,由題意又,則,,,所以離心率,故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,屬于基礎題7、D【解析】
由得,分別以為橫縱坐標建立如圖所示平面直角坐標系,由圖可知,.8、C【解析】
根據直線與平面,平面與平面的位置關系進行判斷即可.【詳解】根據面面平行的性質以及判定定理可得,若,,則,故①正確;若,,平面可能相交,故②錯誤;若,,則可能平行,故③錯誤;由線面垂直的性質可得,④正確;故選:C【點睛】本題主要考查了判斷直線與平面,平面與平面的位置關系,屬于中檔題.9、B【解析】
還原幾何體可知原幾何體為半個圓柱和一個四棱錐組成的組合體,分別求解兩個部分的體積,加和得到結果.【詳解】由三視圖還原可知,原幾何體下半部分為半個圓柱,上半部分為一個四棱錐半個圓柱體積為:四棱錐體積為:原幾何體體積為:本題正確選項:【點睛】本題考查三視圖的還原、組合體體積的求解問題,關鍵在于能夠準確還原幾何體,從而分別求解各部分的體積.10、A【解析】
利用等比數列的性質可得,即可得出.【詳解】設與的等比中項是.
由等比數列的性質可得,.
∴與的等比中項
故選A.【點睛】本題考查了等比中項的求法,屬于基礎題.11、D【解析】
利用輔助角公式將正弦函數化簡,然后通過題目已知條件求出函數的周期,從而得到,即可求出解析式,然后利用函數的性質即可判斷.【詳解】,又,即,有且僅有滿足條件;又,則,,函數,對于A,,故A錯誤;對于B,由,解得,故B錯誤;對于C,當時,,故C錯誤;對于D,由,故D正確.故選:D【點睛】本題考查了簡單三角恒等變換以及三角函數的性質,熟記性質是解題的關鍵,屬于基礎題.12、B【解析】
,有,,三種情形,用中的系數乘以中的系數,然后相加可得.【詳解】當時,的展開式中的系數為.當,時,系數為;當,時,系數為;當,時,系數為;故滿足的的系數之和為.故選:B.【點睛】本題考查二項式定理,掌握二項式定理和多項式乘法是解題關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
∵為銳角,,∴,∴,,故.14、【解析】
要使函數有意義,則,即,解得,故函數的定義域是.15、(或寫成)【解析】
設與的夾角為,通過,可得,化簡整理可求出,從而得到答案.【詳解】設與的夾角為可得,故,將代入可得得到,于是與的夾角為.故答案為:.【點睛】本題主要考查向量的數量積運算,向量垂直轉化為數量積為0是解決本題的關鍵,意在考查學生的轉化能力,分析能力及計算能力.16、【解析】
根據復合函數單調性同增異減,結合二次函數的性質、對數型函數的定義域列不等式組,解不等式求得的取值范圍.【詳解】由二次函數的性質和復合函數的單調性可得解得.故答案為:【點睛】本小題主要考查根據對數型復合函數的單調性求參數的取值范圍,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)根據橢圓的定義可得,將代入橢圓方程,即可求得的值,求得橢圓方程;(2)設直線的方程,代入橢圓方程,求得直線和的方程,求得和的橫坐標,表示出,根據韋達定理即可求證為定值.【詳解】(1)因為,由橢圓的定義得,,點在橢圓上,代入橢圓方程,解得,所以的方程為;(2)證明:設,,直線的斜率為,設直線的方程為,聯立方程組,消去,整理得,所以,,直線的直線方程為,令,則,同理,所以:,代入整理得,所以為定值.【點睛】本小題主要考查橢圓標準方程的求法,考查直線和橢圓的位置關系,考查橢圓中的定值問題,屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】
(1)過作的垂線,垂足為,易得,進一步可得;(2)利用導數求得最大值即可.【詳解】(1)如圖,過作的垂線,垂足為,在直角中,,,所以,同理,.(2)設,則,令,則,即.設,且,則當時,,所以單調遞減;當時,,所以單調遞增,所以當時,取得極小值,所以.因為,所以,又,所以,又,所以,所以,所以,所以能通過此鋼管的鐵棒最大長度為.【點睛】本題考查導數在實際問題中的應用,考查學生的數學運算求解能力,是一道中檔題.19、(1)(2)【解析】
(1)因為,可得,即可求得答案;(2)分別設、的斜率為和,切點,,可得過點的拋物線的切線方程為:,聯立直線方程和拋物線方程,得到關于一元二次方程,根據,求得,,進而求得切點,坐標,根據兩點間距離公式求得,根據點到直線距離公式求得點到切線的距離,進而求得的面積.【詳解】(1),,解得,拋物線的方程為.(2)由題意可知,、的斜率都存在,分別設為和,切點,,過點的拋物線的切線:,由,消掉,可得,,即,解得,,又由,得,,,同理可得,,,,,切線的方程為,點到切線的距離為,,即的面積為.【點睛】本題主要考查了求拋物線方程和拋物線中三角形面積問題,解題關鍵是掌握拋物線定義和圓錐曲線與直線交點問題時,通常用直線和圓錐曲線聯立方程組,通過韋達定理建立起目標的關系式20、(Ⅰ)分布列見解析,;(Ⅱ);(Ⅲ)至少增加2人.【解析】
(Ⅰ)求出X的所有可能取值為9,12,15,18,24,求出概率,得到X的分布列,然后求解期望即可.(Ⅱ)當P(a≤X≤b)取到最大值時,求出a,b的可能值,然后求解P(a≤X≤b)的最大值即可.(Ⅲ)利用前兩問的結果,判斷至少增加2人.【詳解】(Ⅰ)X的取值為:9,12,15,18,24;,,,,,X的分布列為:X912151824P故X的數學期望;(Ⅱ)當P(a≤X≤b)取到最大值時,a,b的值可能為:,或,或.經計算,,,所以P(a≤X≤b)的最大值為.(Ⅲ)至少增加2人.【點睛】本題考查離散型隨機變量及其分布列,離散型隨機變量的期望與方差,屬于中等題.21、(1)單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為;(2)【解析】
(1),令,解不等式即可;(2),令得,即,且的最小值為,令,結合即可解決.【詳解】(1),當時,,遞增,當時,,遞減.故的單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為.(2),,,設的根為,即有可得,,當時,,遞減,當時,,遞增.,所以,①當;②當時,設,遞增,,所以.綜上,.【點睛】本題考查了利用導數研究函數單調性以及函數恒成立問題,這里要強調一點,處理恒成立問題時,通常是構造函數,將問題轉化為函數的極值或最值來處理.22、(1)見解析(2)見解析【解析】
(1)根據的導函數進行分類討論單調性(2)欲證,只
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