七年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

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七年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期學(xué)習(xí)籌劃

不知不覺(jué)間，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭了！面對(duì)即將開(kāi)頭的學(xué)習(xí)，我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費(fèi)了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的！就算是有了學(xué)習(xí)的積極和熱心，但假設(shè)沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，就會(huì)白白的消耗自己的熱心和動(dòng)力，只會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上越來(lái)越懈??！

為此，趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，我通過(guò)對(duì)自己的反思熟悉，充分分析了自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)上的缺乏以及對(duì)今后的熟悉。在此，我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做籌劃如下：

一、籌劃思想在上學(xué)期進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期里，由于對(duì)環(huán)境的適應(yīng)以及對(duì)新老師和摯友的熟悉，我花費(fèi)了好多額外的時(shí)間和精力，導(dǎo)致自己目前的勞績(jī)中有好多不夢(mèng)想的地方。

為此，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上，除了要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)之外，對(duì)于自己上學(xué)期沒(méi)能學(xué)好的片面我也要趁早補(bǔ)全，讓自己能充分掌管好七年級(jí)的眾多科目學(xué)識(shí)，充分的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏！

二、各科學(xué)習(xí)籌劃1.語(yǔ)文方面對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)主要的必修課，我的根基還算不錯(cuò)，上學(xué)期的

學(xué)習(xí)上也還算可以。為此，本學(xué)期的學(xué)習(xí)上要重視好詞好句的累積和課文的預(yù)習(xí)，在寫(xiě)作方面提高自己的才能。同時(shí)，要留神保持自己的練字習(xí)慣，保持好自己字跡的明凈感激。

2.數(shù)學(xué)方面對(duì)于數(shù)學(xué)，我記得很不堅(jiān)韌，往往見(jiàn)題忘解。所以在穩(wěn)定好以前的學(xué)識(shí)點(diǎn)和公式的同時(shí)，我還要多做習(xí)題練習(xí)liUXue86原創(chuàng)，保證自己能充分在實(shí)際中運(yùn)用這些學(xué)識(shí)，牢記這些學(xué)識(shí)。而對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，我更要結(jié)合著來(lái)對(duì)付，數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的學(xué)識(shí)，我要結(jié)過(guò)去的思路去考慮新的道路。

3.英語(yǔ)方面英語(yǔ)同作為文科科目，我在學(xué)習(xí)上也算是略有優(yōu)勢(shì)，但由于平日只記不讀的壞毛病，在聽(tīng)和讀上有很大的問(wèn)題！在接下來(lái)的時(shí)間里，我不僅要在課本上學(xué)習(xí)和累積英語(yǔ)單詞句子，更要大聲的讀出來(lái)！讓自己能寫(xiě)能讀，才能真正掌管這門(mén)語(yǔ)言！而在新學(xué)期的學(xué)習(xí)上也是如此，只有多讀多寫(xiě)多累積，才能讓英語(yǔ)有所提高。

4.歷史、政治、地理、生物對(duì)于這些新參與的課程，我每個(gè)都很有興趣，但在學(xué)習(xí)上，我缺乏理解，還沒(méi)有形成自己的的學(xué)習(xí)架構(gòu)。為此，在本學(xué)期中，我要多多梳理自己的學(xué)識(shí)，對(duì)不懂的地方要實(shí)時(shí)的請(qǐng)教老師和同

學(xué)，與大家積極交流。并在自己思想中構(gòu)建明確的學(xué)習(xí)架構(gòu)，讓自己能充分了解并歸納好這些科目的學(xué)識(shí)。

進(jìn)入初中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都多出了好多事情。正由于如此，我更要積極的管理好自己，讓