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文檔簡介
習作我有一個(yīɡè)想法第一頁,共37頁。我的發(fā)現
我發(fā)現玩手機人的人特別多。上個月我們去給爺爺祝壽,聚會的時候大家都在各自看手機,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手機,我叫他他都不理我。過于沉迷手機會影響與別人的交往,我們不應該總是玩手機,應該用跟多的時間關心身邊的人呢。第二頁,共37頁。我的發(fā)現最近我一直在想,我們班能不能成立一個圖書角呢?我們班愛讀書的同學挺多的,每個同學家里都有很多讀過的舊書。這些書放在家里不能發(fā)揮作用,太可惜了。如果班里成立一個圖書角,每個同學都從讀過的書中選出幾本放在圖書角,這樣就能發(fā)揮這些書的作用,讓大家讀到更多的書。第三頁,共37頁。習作內容
生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法,提出改進建議和解決方法,就能是生活變得更加美好。這節(jié)習作課我們就在作文中寫一寫自己的發(fā)現和想法。第四頁,共37頁。習作指導想一想:生活中有哪些現象或問題引起了你的關注?你對這些想象(xiǎngxiàng)有什么想法?從自己發(fā)現的或同學列舉的現象中選一個。第五頁,共37頁。習作指導寫一寫:將你關注的現象(xiànxiàng)和你的想法寫清楚。如果有改進的辦法或建議,也可以寫下來。第六頁,共37頁。范文(fànwén)示例我有一個想法近年來,隨著家鄉(xiāng)(jiāxiāng)經濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重。經過一周的調查,我發(fā)現家鄉(xiāng)(jiāxiāng)存在著幾個比較嚴重的污染問題:①第一,固體廢棄物污染。雖說街道兩旁多處設立分類垃圾桶,但很多地方仍出現亂扔垃圾的現象,而且分①開篇直接(zhíjiē)入題,寫自己的調查發(fā)現,簡潔明了。第七頁,共37頁。類垃圾桶絲毫不起作用,可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。除此之外,在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。②第二,水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水域,導致多處河流遭到污染。相關部門也沒有及時采取治理措施(cuòshī),使河流長期受污。路過的人們還隨手往河里扔垃圾,使污染情況更加嚴重?,F在,②看來(kànlái)小作者調查得很詳細。第八頁,共37頁。河水散發(fā)出陣陣惡臭(èchòu),讓人退避三舍。第三,大氣污染。由于人們的生活水平大大提高,許多家庭購買了汽車,因此公路上的汽車越來越多,汽車尾氣排放量也相應增加。其次,仍有部分家庭使用煤,污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣,沒有進行正確的處理,對大氣的污染最為嚴重。③③從三個方面(fāngmiàn)來介紹家鄉(xiāng)存在的環(huán)境問題,條理清晰。第九頁,共37頁。家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境需要從我做起,從現在做起,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,多植樹造林,多使用(shǐyòng)環(huán)保紙袋……④保護環(huán)境,我們責無旁貸!讓我們一起呵護碧水藍天,共建美麗家園?、茛芟扔铆h(huán)境(huánjìng)問題引起人們的注意,再號召大家從小事做起,保護環(huán)境(huánjìng),易于讓讀者接受。⑤再次號召(hàozhào),情真意切。第十頁,共37頁。我有一個(yīɡè)想法①在果園里,我們常常發(fā)現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得(zhǐdé)不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏。(開門見山點出我的發(fā)現)習作例文第十一頁,共37頁。我有一個(yīɡè)想法②大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據(gēnjù)蜻蜓發(fā)明的,流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?(過渡段:寫大自然給“我”的啟示,引出“我”的想法。)習作例文②運用比喻、排比(páibǐ)修辭手法,形象生動。第十二頁,共37頁。我有一個(yīɡè)想法③在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤探測到病樹。然后(ránhòu),我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后(ránhòu)用帶勾的鋼管嘴將它勾出。(具體說“我”的想法。)習作例文②運用比喻、排比修辭手法,形象(xíngxiàng)生動。第十三頁,共37頁。例文點評(diǎnpínɡ)習作例文小作者先說果園里常見的一種現象,再說自己的想法,根據大自然中啄木鳥捉蟲的原理設計滅蟲機。過渡(guòdù)自然,想象合理,讓人信服。第十四頁,共37頁。狀元(zhuàngyuan)成才路狀元(zhuàngyuan)成才路狀元(zhuàngyuan)成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路寫法指導第一步:審題
本次作文是寫一寫生活中有哪些現象或問題引起了你的關注?你對這些現象有什么想法?第二步:立意
突出自己熱愛生活、關心生活的主人翁意識。第十五頁,共37頁。第三步:選材可以是生活中一些不好的現象:如沉迷了手機世界而忽略了家人;同學間對名牌(míngpái)的追求和沉迷等。也可以是公共場所一些不文明行為:如抽煙、公交車上吃面條等等。還可以是一些社會問題:如違獵野生動物、破壞環(huán)境等等。第十六頁,共37頁。生活(shēnghuó)中的手機控第十七頁,共37頁。第十八頁,共37頁。第十九頁,共37頁。第二十頁,共37頁。第二十一頁,共37頁。第二十二頁,共37頁。第二十三頁,共37頁。請放下手機(shǒujī)陪陪我一、概述玩手機(shǒujī)的現象二、玩手機(shǒujī)的具體事例三、放下手機(shǒujī)多陪陪我(建議)第二十四頁,共37頁。手機給我們的生活(shēnghuó)帶來了許多方便。爸爸用它_______________媽媽用它_______,甚至我也_____________??墒菨u漸地我發(fā)現了一個奇怪的現象:______________。爸爸媽媽似乎把手機當成______________。第二十五頁,共37頁。有一次,_______________________。還有一回,___________________________爸爸媽媽成為了“低頭一族”,不但(bùdàn)__________,而且__________。第二十六頁,共37頁。我認為低著頭玩手機不僅危害我們的健康,而且(érqiě)會對我們交通出行造成很大的安全隱患,沉迷于玩手機還會影響與別人的交往,影響家庭關系的和諧。我們不應該總是玩手機,應該用更多的時間去關心身邊的人。第二十七頁,共37頁。親愛的爸爸媽媽,請放下手機,多陪陪我吧!我們一起到__________________________;一起來__________________________;一起__________________________……生活中有那么多美好的事情(shìqing),請和我一起成長,這樣我們的生活一定會____________!
第二十八頁,共37頁。題目(tímù)集錦1.我有一個想法2.少玩手機多陪我3.不做低頭(dītóu)族4.愛玩手機的爸媽5.放下手機陪陪我……第二十九頁,共37頁。狀元(zhuàngyuan)成才路狀元(zhuàngyuan)成才路狀元(zhuàngyuan)成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第四步:思路(以范文為例)愛玩手機的媽媽開頭:開門見山交代“我”媽媽愛玩手機。中間:用事例表現愛玩手機的危害以及“我”的想法。結尾:提出改進辦法,升華主題。第五步:方法采用敘議結合的方法。第三十頁,共37頁。習作(xízuò)范文愛玩手機的媽媽我的媽媽很愛玩手機。每次送我去上學時,媽媽總要(zǒnɡyào)先玩一陣手機,吃飯、睡覺時都玩,誰說也不聽。①①開篇(kāipiān)點題,指出媽媽愛玩手機。第三十一頁,共37頁。狀元(zhuàngyuan)成才路狀元(zhuàngyuan)成才路狀元(zhuàngyuan)成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路有一次,媽媽上廁所拿著手機,半個多小時了也不見她出來……還有一次,媽媽在送我去上學的路上,一直在低著頭玩手機,在過馬路的時候,我們差一點兒就撞到了行人,媽媽這才放下手機。②②用兩個具體的小事例,寫出了媽媽愛玩手機的程度。第三十二頁,共37頁。我認為低著頭玩手機不僅危害我們的健康,而且會對我們交通出行造成很大的安全隱患,沉迷于玩手機還會影響與別人(biérén)的交往,影響
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