勾股定理復(fù)習(xí)課課件-初二復(fù)習(xí)講課稿_第1頁
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勾股定理(ɡōuɡǔdìnɡlǐ)復(fù)習(xí)第一頁,共46頁。CAB直角三角形有哪些(nǎxiē)特殊的性質(zhì)角邊面積(miànjī)直角三角形的兩銳角(ruìjiǎo)互余。直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。兩種計(jì)算面積的方法。符號(hào)語言:在Rt△ABC中a2+b2=c2abc第二頁,共46頁。如何判定(pàndìng)一個(gè)三角形是直角三角形呢?(1)(2)有一個(gè)內(nèi)角(nèijiǎo)為直角的三角形是直角三角形兩個(gè)(liǎnɡɡè)內(nèi)角互余的三角形是直角三角形符號(hào)語言:∴∠C=90°或△ABC為Rt△ABC∵a2+b2=c2(3)如果三角形的三邊長為a、b、c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形CABabc第三頁,共46頁。CAB如何判定(pàndìng)一個(gè)三角形是直角三角形呢?(1)(2)有一個(gè)內(nèi)角(nèijiǎo)為直角的三角形是直角三角形兩個(gè)(liǎnɡɡè)內(nèi)角互余的三角形是直角三角形符號(hào)語言:在Rt△ABC中a2+b2=c2(3)如果三角形的三邊長為a、b、c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形第四頁,共46頁。1.下列(xiàliè)各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是()A、a=1.5,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10 Da=3,b=4,c=52、下列各組數(shù)據(jù)能判斷(pànduàn)三角形是直角三角形的是()A、三邊長都是2;B、三邊長分別是3、4、3;C、三邊長分別是12、5、13;D、三邊長分別是7、4、5選擇題第五頁,共46頁。選擇題3.已知一個(gè)(yīɡè)Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是()A、25 B、14 C、7 D、7或25D4.如果(rúguǒ)Rt△兩直角邊的比為5∶12,則斜邊上的高與斜邊的比為()A、60∶13 B、5∶12 C、12∶13D、60∶169D第六頁,共46頁。5.如果Rt△的兩直角(zhíjiǎo)邊長分別為n2-1,2n(n>1),那么它的斜邊長是()A、2n B、n+1 C、n2-1 D、n2+1D選擇題第七頁,共46頁。6.等腰三角形底邊上的高為8,周長(zhōuchánɡ)為32,則三角形的面積為()A、56B、48C、40D、32BACD8xx16-xx2+82=(16-x)2x=6BC=2x=12B第八頁,共46頁。7.若等腰三角形中相等的兩邊長為10cm,第三(dìsān)邊長為16cm,那么第三(dìsān)邊上的高為()A.12cmB.10cmC.8cmD.6cm選擇題第九頁,共46頁。8.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,則Rt△ABC的面積(miànjī)是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm2CABabca+b=14c=10a2+b2=102=100(a+b)2=142=1962ab=(a+b)2-(a2+b2)=196-100=96A第十頁,共46頁。9.有四個(gè)三角形,分別滿足下列條件:①一個(gè)內(nèi)角等于另兩個(gè)內(nèi)角之和;②三個(gè)角之比為3:4:5;③三邊(sānbiān)長分別為7、24、25④三邊(sānbiān)之比為5:12:13其中直角三角形有()A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)C第十一頁,共46頁。二.觀察(guānchá)下列表格找規(guī)律:……列舉猜想3、4、532=4+55、12、1352=12+137、24、2572=24+25……13、b、c132=b+c請你結(jié)合該表格(biǎogé)及相關(guān)知識(shí),求出b、c的值.即b=,c=找規(guī)律(guīlǜ)第十二頁,共46頁。54321觀察下列圖形,正方形1的邊長為7,則正方形2、3、4、5的面積(miànjī)之和為多少?規(guī)律(guīlǜ):S2+S3+S4+S5=S1第十三頁,共46頁。4′3′432′21如圖,是一種“羊頭”形圖案,其作法是:從正方形1開始,以它的一邊為斜邊,向外作等腰三角形,然后(ránhòu)再以其直角邊為邊,分別向外作正方形2和2′,……依此類推,若正方形1的邊長為64,則正方形7的邊長為。8第十四頁,共46頁。如圖所示,正方形ABCD的對角線相交(xiāngjiāo)于點(diǎn)O,OE、EF、FG、GH、HM、MN都是垂線,若△AMN的面積等于1cm2,那么,正方形ABCD的邊長等于。MNHGFEODCBA第十五頁,共46頁。△ABC三邊a,b,c為邊向外作正方形,以三邊為直徑作半圓(bànyuán),若S1+S2=S3成立,則△ABC是直角三角形嗎?ACabcS1S2S3ABCabcS1S2S3思維(sīwéi)激活B第十六頁,共46頁。SSSCBA△ABC三邊a,b,c,以三邊為邊長分別(fēnbié)作等邊三角形,若S1+S2=S3成立,則△ABC是直角三角形嗎?ACabcS1S2S3思維(sīwéi)激活B第十七頁,共46頁。1.已知等邊三角形的邊長為6,求它的面積(miànjī).⑴求它的高.⑵求它的面積(miànjī).BACD6663330°解答(jiědá)題第十八頁,共46頁。2、等腰三角形底邊(dǐbiān)上的高為8,周長為32,求這個(gè)三角形的面積8X16-XDABC解:設(shè)這個(gè)(zhège)三角形為ABC,高為AD,設(shè)BD為X,則AB為(16-X),由勾股定理(ɡōuɡǔdìnɡlǐ)得:X2+82=(16-X)2即X2+64=256-32X+X2∴X=6∴S?ABC=BC?AD/2=2?6?8/2=48解答題第十九頁,共46頁。3、如圖,在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,求△ABC的面積(miànjī)。練一練DCBA1717168815(2)求腰AC上的高。第二十頁,共46頁。4、如圖6,在△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12,AC=13,求△ABC的周長(zhōuchánɡ)和面積。CBAD15131295第二十一頁,共46頁。5、已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠1=∠2,CD=1.5,BD=2.5,求AC的長.DACB12提示(tíshì):作輔助線DE⊥AB,利用平分線的性質(zhì)和勾股定理。解答(jiědá)題第二十二頁,共46頁。解:過D點(diǎn)做DE⊥ABDACB12E∵∠1=∠2,∠C=90°∴DE=CD=1.5在Rt△DEB中,根據(jù)(gēnjù)勾股定理,得BE2=BD2-DE2=2.52-1.52=4∴BE=2在Rt△ACD和Rt△AED中,∵CD=DE,AD=AD∴Rt△ACDRt△AED∴AC=AE令A(yù)C=x,則AB=x+2在Rt△ABC中,根據(jù)(gēnjù)勾股定理,得AC2+BC2=AB2即:x2+42=(x+2)2∴x=3x第二十三頁,共46頁。6.△ABC中,周長是24,∠C=90°,且AB=9,則三角形的面積(miànjī)是多少?CABabc解:由題意(tíyì)可知,第二十四頁,共46頁。生活(shēnghuó)中的應(yīng)用7、如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距(xiāngjù)25km,C,D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購站E,使得C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在離A站多少km處?CAEBD第二十五頁,共46頁。8.假期中,王強(qiáng)和同學(xué)到某海島上去探寶旅游,按照探寶圖(如圖),他們登陸后先往東走8千米,又往北走2千米,遇到(yùdào)障礙后又往西走3千米,再折向北走到6千米處往東一拐,僅走1千米就找到寶藏,問登陸點(diǎn)A到寶藏點(diǎn)B的直線距離是多少千米?CD解:過點(diǎn)B作BC⊥AD于C,得Rt⊿ABC由題意,有AC=8-3+1=6千米,BC=2+6=8千米∴AB==10(千米)答:點(diǎn)A到點(diǎn)B的直線距離是10千米第二十六頁,共46頁。C80602524BA8.如圖所示是某機(jī)械零件的平面圖,尺寸如圖所示,求兩孔中心(zhōngxīn)A,B之間的距離.(單位:毫米)第二十七頁,共46頁。9、如圖,把長方形紙片ABCD折疊,使頂點(diǎn)A與頂點(diǎn)C重合在一起,EF為折痕(shéhén)。若AB=9,BC=3,試求以折痕(shéhén)EF為邊長的正方形面積。ABCDGFEH93x9-x9-xx2+32=(9-x)2x=49-x=5解:55413折疊(zhédié)中的應(yīng)用第二十八頁,共46頁。10.如圖,在矩形ABCD中,BC=8,CD=4,將矩形沿BD折疊,點(diǎn)A落在A′處,求重疊(chóngdié)部分△BFD的面積。ABCDFA′48x8-x8-x42+x2=(8-x)2X=3S△BFD=5×4÷2=108-X=535第二十九頁,共46頁。某校A與直線(zhíxiàn)公路距離為3000米,又與該公路的某車站D的距離為5000米,現(xiàn)在要在公路邊建一小商店C,使之與該校A及車站D的距離相等,求商店與車站D的距離。ABCD300050004000x4000-xx3125勾股定理(ɡōuɡǔdìnɡlǐ)的應(yīng)用第三十頁,共46頁。AMNPQ30°16080E如圖,公路MN和小路PQ在P處交匯(jiāohuì),∠QPN=30°,點(diǎn)A處有一所學(xué)校,AP=160m,假設(shè)拖拉機(jī)行使時(shí),周圍100m內(nèi)受噪音影響,那么拖拉機(jī)在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行駛時(shí),學(xué)校是否受到噪音的影響?如果學(xué)校受到影響,那么受影響將持續(xù)多長時(shí)間?第三十一頁,共46頁。AMNPQBDE如圖,公路MN和小路(xiǎolù)PQ在P處交匯,∠QPN=30°,點(diǎn)A處有一所學(xué)校,AP=160m,假設(shè)拖拉機(jī)行使時(shí),周圍100m內(nèi)受噪音影響,那么拖拉機(jī)在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行駛時(shí),學(xué)校是否受到噪音的影響?如果學(xué)校受到影響,那么受影響將持續(xù)多長時(shí)間?第三十二頁,共46頁。AMNPQ30°BD16080E1006060100如圖,公路MN和小路(xiǎolù)PQ在P處交匯,∠QPN=30°,點(diǎn)A處有一所學(xué)校,AP=160m,假設(shè)拖拉機(jī)行使時(shí),周圍100m內(nèi)受噪音影響,那么拖拉機(jī)在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行駛時(shí),學(xué)校是否受到噪音的影響?如果學(xué)校受到影響,那么受影響將持續(xù)多長時(shí)間?第三十三頁,共46頁。有一棵樹(如圖中的CD)的10m高處B有兩只猴子,其中一只猴子爬下樹走到離樹20m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹頂(shùdǐnɡ)D后直接躍向池塘的A處,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,試問這棵樹多高。DBCA1020x30-x解:設(shè)BD=xm由題意(tíyì)可知,BC+CA=BD+DA∴DA=30-x在Rt△ADC中,解得x=5∴樹高CD=BC+BD=10+5=15(m)第三十四頁,共46頁。如圖,∠B=∠C=∠D=∠E=90°,且AB=CD=3,BC=4,DE=EF=2,則求AF的長。ABCDEF33422324210第三十五頁,共46頁。如圖所示是2002年8月北京第24屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)(dàhuì)會(huì)標(biāo)“弦圖”,它由4個(gè)全等的直角三角形拼合而成。如果圖中大、小正方形的面積分別為52和4,那么一個(gè)直角三角形的兩直角邊的和等于。C2=52(a-b)2=4a2+b2=52a+b=?a2+b2

-2ab=452

-2ab=4ab=24(a+b)2=a2+b2+2ab=52+48=10010第三十六頁,共46頁。正方形面積與勾股定理(ɡōuɡǔdìnɡlǐ)中的a2、b2、c2的相互轉(zhuǎn)化在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形,已知斜放置的三個(gè)正方形的面積(miànjī)分別是1,2,3,正放置的四個(gè)的正方形的面積(miànjī)依次是S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4=。S1S2S3S41234第三十七頁,共46頁。如圖,將一根25cm長的細(xì)木棍放入長,寬高分別為8cm、6cm、和cm的長方體無蓋盒子(hézi)中,求細(xì)木棍露在外面的最短長度是多少?ABCDE862510205第三十八頁,共46頁。C如圖,一條河同一側(cè)的兩村莊(cūnzhuāng)A、B,其中A、B到河岸最短距離分別為AC=1km,BD=2km,CD=4cm,現(xiàn)欲在河岸上建一個(gè)水泵站向A、B兩村送水,當(dāng)建在河岸上何處時(shí),使到A、B兩村鋪設(shè)水管總長度最短,并求出最短距離。APBA′DE1241145第三十九頁,共46頁。當(dāng)堂(dānɡtánɡ)達(dá)標(biāo)

3.如圖,一個(gè)牧童在小河的南4km的A處牧馬,而他正位于他的小屋B的西8km北7km處,他想把他的馬牽到小河邊去飲水,然后回家.他要完成這件事情所走的最短路程(lùchéng)是多少?AB小河?xùn)|北牧童小屋第3題圖第四十頁,共46頁。如圖是一個(gè)(yīɡè)長8m,寬6m,高5m的倉庫,在其內(nèi)壁的A處(長的四等分點(diǎn))處有一只壁虎,B(寬的三等分)處有一只蚊子,則壁虎抓到蚊子的最短距離的平方為m2AB865AB86564BA58664第四十一頁,共46頁。AB如圖是一個(gè)長8m,寬6m,高5m的倉庫(cāngkù),在其內(nèi)壁的A處(長的四等分點(diǎn))處有一

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