版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2023我愛紅領(lǐng)巾主題班會教案10篇
我愛紅領(lǐng)巾主題班會教案篇1
一、活動主題:
《我愛紅領(lǐng)巾》
二、活動目的:
10月13日是少先隊建隊__周年紀(jì)念日,通過活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解少先隊知識、教育學(xué)生愛護(hù)紅領(lǐng)巾,并時時記住自己是少先隊員,要為紅領(lǐng)巾爭光,做紅領(lǐng)巾小主人。激發(fā)隊員熱愛紅領(lǐng)巾,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,培養(yǎng)少先隊員關(guān)心他人、助人為樂的好品質(zhì),提高學(xué)生的審美情趣。
三、活動準(zhǔn)備:
活動時間:10月13日
參加人員:四(6)中隊全體同學(xué)和四位學(xué)習(xí)標(biāo)兵家長、輔導(dǎo)員、班主任中隊長、李登太郎小隊長、四位班長。
活動地點:四(6)班教室
節(jié)目:冠軍組朗誦(覃鄒浪組)。小品:田庚桓等。樂器:楊雨凡橫笛表演。唱歌:張佳瑩等。
黑板布置:鄧傲南、周楊晨、李爾莉
電腦控制:喬季芳
主持:覃安哲、熊思宇、張佳瑩、楊雨凡(學(xué)科之星)
四、活動過程:
男:尊敬的各位家長、老師們
女:親愛的少先隊員、同學(xué)們
合:大家好
男:有一首歌,在大地上傳播
女:有一首歌在陽光里穿梭
男:有一首歌,在脈搏里流淌
女:有一首歌在心里頭銘刻
合:這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國
男:伴隨著共和國前進(jìn)的步伐,中國少年先鋒隊走過了72年的光輝歷程
女:從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)
男:從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊
女:直到今天的中國少年先鋒隊
男:紅領(lǐng)巾,是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩
女:少先隊,是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
男:在中國少年先鋒隊建隊64周年之際
女:讓我們滿懷豪情,向她的生日致以節(jié)日的問候!:
通過準(zhǔn)備和參加主題隊會,使隊員們了解我們黨的光輝歷程,激發(fā)隊員從小樹立立志報國的志向,進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國情感。了解今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)隊員從小熱愛黨,熱愛祖國的思想感情,引導(dǎo)隊員樹立理想,放眼未來,自信自強(qiáng),勇敢前進(jìn),做新世紀(jì)的接班人。
【活動形式】:
歌舞,電子琴演奏,三句半、獨唱、合唱等
【活動準(zhǔn)備】:
1、隊歌、出旗曲和退旗曲光盤。
2、采訪題目。
3、排練舞蹈、三句半、合唱等
(播放音樂等待)
【活動過程】
一、隊會儀式:
(1)中隊長:全體起立!立正!稍息!立正!各小隊報數(shù),各小隊匯報人數(shù)。(三級報告:小隊長向中隊長報告,中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告)
(2)小隊長:全體“起立”、“立正”、“報數(shù)”,
跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,第__小隊?wèi)?yīng)到__人,實到__人,報告完畢。”
(3)中隊長回答:“接受你的報告!”
小隊長回原位,全小隊“稍息”。
(4)中隊長向全中隊發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊輔導(dǎo)員面前,敬禮,報告:“報告輔導(dǎo)員,四(1)中隊?wèi)?yīng)到__人,實到__人,報告完畢。”
(5)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!”
中隊長回原位,全中隊稍息。
(6)中隊長發(fā)出口令:“全體立正”;“出旗,敬禮”;(播放出旗曲)
(7)中隊長發(fā)出口令:“禮畢”,“唱隊歌”(唱隊歌)
(8)中隊長發(fā)出口令:“全體請坐”。
(9)中隊長講話:
親愛的隊員們,“紅領(lǐng)巾心向黨”是我們少先隊永恒的主題。為了弘揚黨的光輝精神,我們四1中隊各小隊的隊員們通過調(diào)查、詢問,上網(wǎng)收集資料等方式,都已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,今天我們在這里舉行“童心永向黨”主題隊會,下面我把隊會的現(xiàn)場交給隊會主持人。(鼓掌歡迎)
二、活動內(nèi)容
少先隊員獻(xiàn)詞
主持人甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師。
主持人乙:親愛的少先隊員們。
合:大家____好!
活動開始
第一篇章開天辟地
主持人甲:八十八年前,中國誕生了共產(chǎn)黨,災(zāi)難深重的中國從此有了希望!
主持人乙:她像沉沉黑夜中的星星之火,把億萬人民的心兒照亮。
主持人甲:她像茫茫霧海中的一座燈塔,指明了中國革命的方向。
合:啊,親愛的黨,您就是核心,您就是方向!
主持人乙:烏云遮不住黨的光輝,閃閃紅星永遠(yuǎn)照亮征程。
主持人甲:我們從小熱愛紅星,光榮的傳統(tǒng)我們來繼承!請欣賞歌舞《紅星歌》。(歌舞《紅星歌》)
主持人甲:是黨,__三座大山,人民才嘗到翻身的喜悅;
二十八年的艱苦斗爭啊,五星紅旗才升上了天安門;
主持人乙:毛主席領(lǐng)導(dǎo)人民改天換地,新中國成了屹立東方的巨人。
主持人甲:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》——這首歌,唱紅了大江南北,唱進(jìn)了我們的心窩!請欣賞配樂詩朗誦《有一首歌》
(集體配樂詩朗誦《有一首歌》)
第二篇章光輝的歷程
主持人乙:嚴(yán)冬過去,又迎來大好春光,黨的譜寫新篇章;
主持人甲:我們的總設(shè)計師鄧小平爺爺,帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行改革開放。
主持人乙:春風(fēng)染綠了大江南北,中國插上了騰飛的翅膀!請欣賞歌伴舞《贊歌要比星星多》
(歌舞《贊歌要比星星多》)
主持人甲:我們是祖國的花朵,沐浴著黨的溫暖的陽光。那么,我們對黨又了解多少呢下面進(jìn)行的是“黨的知識”搶答。(“黨的知識”搶答)
1、中國共產(chǎn)黨建立于什么時候(中國共產(chǎn)黨建立于1921年7月1日)
2、中國共產(chǎn)黨的黨旗是什么樣子的(中國共產(chǎn)黨的黨旗是紅色的,上面有鐮刀和鐵錘。)
3、黨旗上的鐮刀和鐵錘各代表什么紅色象征什么(鐮刀代表農(nóng)民階級,鐵錘代表工人階級,鐮刀加鐵錘代表工農(nóng)聯(lián)盟,紅色象征著勝利。)
4、黨的宗旨是什么(全心全意為人民服務(wù)。)
5、中國共產(chǎn)黨現(xiàn)任總書記是誰(__)
6、新中國成立于什么時候(成立于1949年10月1日。)
7、中國共產(chǎn)黨的__代領(lǐng)導(dǎo)人各是誰(__、__、__、__。)
8、中國少年先鋒隊是誰領(lǐng)導(dǎo)的(中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的。)
主持人甲:親愛的黨,正因為有了您啊,才使我們滿懷憧憬,一路笑聲;
主持人乙:正因為有了您啊,才讓千千萬萬的小伙伴在美好的生活中,編織明天的七色彩虹!
主持人甲:千言萬語都難以表達(dá)我們對黨的向往,我們第四中隊的隊員們分別畫了代表四個小隊四幅畫對黨的深深敬意。請欣賞詩配畫《閃光的賀禮》:(詩配畫《閃光的賀禮》)
中隊長領(lǐng):
一幅畫就是一直歷史篇章,
盡情訴說著黨的豐功偉績。
(各中隊依次出示圖畫作品)八幅圖畫是八件賀禮,
表達(dá)我們的深深敬意。
千言萬語匯成一句話:
全體隊員(深情地):黨啊,親愛的黨——
我們永遠(yuǎn)熱愛您!
主持人甲:下面有請____同學(xué)為我們帶來電子琴合奏《社會主義好》(電子琴合奏《社會主義好)》
第三篇章開創(chuàng)新世紀(jì),永遠(yuǎn)跟黨走
主持人甲:歌聲嘹亮,步伐豪邁,
主持人乙:長江黃河,洶涌澎湃,
主持人甲:我們是新時代的小主人,黨的教導(dǎo)牢記在心:
主持人乙:不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹。
主持人甲:要從小把翅膀煉硬,長大搏擊風(fēng)雨,穿越白云。
主持人乙:我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,長大才能擔(dān)負(fù)起這個光榮而又艱巨的任務(wù)
主持人甲:讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧!請聽三句半《談理想,論未來》。(三句半《談理想,論未來》)
主持人乙:是啊,同學(xué)們,我們是祖國的希望!我們是建設(shè)未來的生力軍!
主持人甲:我們只要懷著美好的理想,并且為實現(xiàn)理想而不斷努力,那么,我們的生活會更美好,我們的童心將永遠(yuǎn)亮麗芬芳!
主持人甲:十月,花如潮,心似海。
乙:敬愛的黨啊,請接受我們少先隊員的深深祝福!
(全體隊員起立,集體念:花兒朵朵向太陽,健康成長全靠黨。)
主持人甲:當(dāng)微風(fēng)吹散了9月的霞云,晨曦送來了10月的黎明。
合:我們,中華民族的少年一代,迎著絢麗的朝霞,聽著雄壯的國歌,看著冉冉升起的五星紅旗,心中激動不已。
主持人甲:讓我們?yōu)閭ゴ蟮狞h歡呼,
主持人乙:祝我們親愛的黨青春永駐。
主持人甲:剪一段地平線,做我的起跑點。
主持人乙:勇敢大步向前,我們走出一片天。
主持人甲:我們是黨的好兒女,我們是共產(chǎn)主義接班人。
主持人乙:今天,在黨的莊嚴(yán)的鐮刀斧頭映照下,千萬面星星火炬的隊旗,在廣闊的晴空里,高高飄揚;
主持人甲:咚咚的隊鼓聲中,紅領(lǐng)巾前進(jìn)的步伐整齊雄壯!
(全體隊員起立,集體念:)
頑強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,
時刻準(zhǔn)備,建立功勛,
為著理想,向著勝利,
我們朝氣蓬勃奮勇前進(jìn)!
主持人甲:我們是躊躇滿志的中國少年,
主持人乙:我們是意氣風(fēng)發(fā)的新生一代。
主持人合:黨啊,請放心,祖國的未來我們一定描繪得更加絢麗多彩!
主持人乙:請向燦爛的世紀(jì)傳達(dá)我們的心聲,
我們會成為凌空展翅的雄鷹;
主持人乙:請向偉大的祖國傳遞我們的,
我們將是新世紀(jì)屹立于浪濤之上的中流砥柱。
合:在迎風(fēng)招展的五星紅旗下,
我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓:
(全體隊員右手握拳,莊嚴(yán)宣誓):
人民為先祖國至上
誠實勇敢自律自強(qiáng)
奮發(fā)有為誓做棟梁
振興中華再造輝煌
主持人甲:沒有太陽,就沒有鮮艷的花朵,
主持人乙:沒有耕耘,就沒有金秋的收獲。
主持人甲:沒有無數(shù)先輩流血犧牲,就沒有今天的幸福生活。
主持人乙:沒有改革開放大好政策,就沒有現(xiàn)代化的豐碩成果。
合:沒有偉大的中國共產(chǎn)黨,就沒有繁榮富強(qiáng)的祖國!
(全場起立,齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,把隊會推向高潮)
尾聲
主持人甲:少年,偉大的黨的后備軍!
主持人乙:我們——二十一世紀(jì)的少先隊員,將沿著黨光輝的足跡,走向更加輝煌的未來;
主持人甲:用我們的行動,譜寫新的史冊!
合:親愛的黨啊,您聽——這就是我們雄壯的呼號!
(輔導(dǎo)員呼):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(全體隊員答):時刻準(zhǔn)備著!
主持人甲:今天,我們在這里許下了“紅領(lǐng)巾心向黨”的莊嚴(yán);
主持人乙:明天,我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025交通事故致人死亡賠償協(xié)議書14篇
- 借款借貸合同協(xié)議書七篇
- 補(bǔ)水美容病因介紹
- 內(nèi)蒙古通遼市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
- 全國賽課一等獎初中統(tǒng)編版七年級道德與法治上冊單元思考與行動《追求美好人生》精美課件
- (2024年)藝術(shù)學(xué)校建設(shè)項目可行性研究報告
- 【中職專用】中職對口高考-機(jī)電與機(jī)制類專業(yè)-核心課-模擬試卷1(河南適用)(答案版)
- 2023年天津市和平區(qū)高考語文三模試卷
- 2023年復(fù)合管道項目融資計劃書
- 蔬菜園藝工中級考試題
- 第三單元試題-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 關(guān)于銷售的課件
- 2024-2030年中國竹業(yè)行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- 西南名校聯(lián)盟2025屆生物高三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 分布式光伏合同小E施工版(個人學(xué)習(xí)參考模版)
- 關(guān)于心理健康的課件
- 廣東省惠州市2024年中考英語模擬試卷(含答案)
- 廣東省廣州市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文期中試卷(含答案)
- 2024至2030年中國芯片原子鐘行業(yè)調(diào)查及市場前景咨詢報告
- 第七單元:長方形和正方形(講義)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 民族記憶與民族意識的民族學(xué)研究
評論
0/150
提交評論