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文檔簡介
廣東省佛山市南莊高級中學2021-2022學年高三數學理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在△ABC中,已知,,則的值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:【知識點】平面向量數量積的運算.F3
【答案解析】D解析:∵=,∴sinA=;∴cosA=±∴==4×1×(±)=±2,故選:D.【思路點撥】先根據三角形的面積公式可求得A的正弦值,從而可求得余弦值,根據向量的數量積運算可得到的值.2.某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐最長的棱長為()A. B.C.3 D.參考答案:C【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】如圖所示,該幾何體為三棱錐P﹣ABC.過點P作PO⊥平面ABC,垂足為O點,連接OB,OC,則四邊形ABOC為平行四邊形.OA⊥OB.【解答】解:如圖所示,該幾何體為三棱錐P﹣ABC.過點P作PO⊥平面ABC,垂足為O點,連接OB,OC,則四邊形ABOC為平行四邊形.OA⊥OB.則最長棱為PC==3.故選:C.3.在△ABC中,,且△ABC的面積為,則BC的長為A.
B.3
C.
D.7參考答案:A略4.頂點為坐標原點,始邊在x軸的非負半軸上,終邊在y軸上的角α的集合是(
)A.
B.C.
D.參考答案:C5.如圖所示為某幾何體的三視圖,均是直角邊長為1的等腰直角三角形,則此幾何體的表面積是
(
)
A.π
B.2π
C.3π
D.4π
參考答案:C略6.已知命題:,則(
)A.
B.C. D.參考答案:C略7.函數有零點,則實數的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C.試題分析:問題“函數有零點”可轉化為“方程有根”,還可轉化為“函數與的圖像有交點”,即“的取值范圍即為函數的值域”.令,則,兩邊平方可得,,所以,解之得,而,所以,即的取值范圍為.故應選C.考點:函數與方程;判別式求解函數的值域.8.將函數的圖像向右平移個單位后,得到的圖像,則函數的單調增區(qū)間為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A9.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖中圓的直徑為4,該幾何體的體積為(
) A. B. C.4π D.8π參考答案:B考點:由三視圖求面積、體積.專題:空間位置關系與距離.分析:幾何體為圓柱挖去一個圓錐,根據三視圖可得圓錐與圓柱的底面直徑都為4,高都為2,把數據代入圓錐與圓柱的體積公式計算可得答案.解答: 解:由三視圖知:幾何體為圓柱挖去一個圓錐,且圓錐與圓柱的底面直徑都為4,高為2,∴幾何體的體積V1=π×22×2﹣×π×22×2=,故選:B點評:本題考查的知識點是由三視圖求體積和表面積,解決本題的關鍵是得到該幾何體的形狀.10.設集合,,若,則(
)A.1
B.2
C.3
D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知都是正實數,函數的圖像過點,則的最小值是_______參考答案:略12.對任意實數表示不超過的最大整數,如,關于函數,有下列命題:①是周期函數;②是偶函數;③函數的值域為;④函數在區(qū)間內有兩個不同的零點,其中正確的命題為
(把正確答案的序號填在橫線上).參考答案:13.已知向量=(m,1)與向量=(4,m)共線且方向相同,則m的值為
.參考答案:2【考點】9K:平面向量共線(平行)的坐標表示.【分析】利用向量共線定理即可得出.【解答】解:向量=(m,1)與向量=(4,m)共線,∴m2﹣4=0,解得m=±2.經過驗證m=﹣2時方向相反.因此m=2.故答案為:2.14.在等比數列中,若,,則公比__________,當__________時,的前項積最大.參考答案:,在等比數列中,,,設前項積為.,,∵此等比數列各項均為負數,當為偶數時,為正,故當取最大值時為偶數.設當時,取得最大值,,∵,∴,∴,整理后:,又∵,∴,解出,∵,∴,故取時,取得最大值.15.已知在中,角的對邊分別是,其滿足,點在邊上且,則的取值范圍是
.參考答案:(2,+∞)16.某學校共有師生3200人,先用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個容量為160的樣本.已知從學生中抽取的人數為150,那么該學校的教師人數是.參考答案:200【考點】分層抽樣方法.【分析】根據學校的總人數和要抽取的樣本容量,做出每個個體被抽到的概率,根據學生要抽取150人,做出教師要抽取的人數是10,除以概率得到教師的人數.【解答】解:∵學校共有師生3200人,從所有師生中抽取一個容量為160的樣本,∴每個個體被抽到的概率是=,∴=,∴學校的教師人數為10×20=200.故答案是:200.17.設是函數的兩個極值點,若,則實數a的
取值范圍是_____參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知過拋物線的焦點,斜率為的直線交拋物線于A,,.(1)求該拋物線的方程;(2)O為坐標原點,C為拋物線上一點,若參考答案:考點:圓錐曲線綜合拋物線試題解析:(1)設直線AB的方程為,由得:
所以。(2)由p=4得因為C在拋物線上,所以(-2,則。19.已知函數.(I)求x為何值時,f(x)在[3,7]上取得最大值;(II)設F(x)=aln(x﹣1)﹣f(x),若F(x)是單調遞增函數,求a的取值范圍.參考答案:考點:利用導數求閉區(qū)間上函數的最值;函數的單調性與導數的關系.專題:綜合題;導數的綜合應用.分析:(I)由函數,知f(x)的定義域為(2,+∞),且f(4)是f(x)的最小值,由此利用導數性質能求出當x=7時,f(x)取得在[3,7]上的最大值.(II)由F(x)是單調遞增函數,知f′(x)>0恒成立,所以(a﹣1)x2+5x﹣4(a+1)>0在(2,+∞)恒成立.再由分類討論思想能求出a的取值范圍.解答: 解:(I)∵函數,∴f(x)的定義域為(2,+∞),且f(4)是f(x)的最小值,又∵f′(x)=,∴,解得t=3.∴=,∴當2<x<4時,f′(x)<0;當x>4時,f′(x)>0.∴f(x)在(2,4)上是減函數,在(4,+∞)上是增函數,∴f(x)在[3,7]上的最大值在應在端點處取得.∵f(3)﹣f(7)=(3ln5﹣ln1)﹣(3ln9﹣ln5)=(ln625﹣ln729)<0,∴f(3)<(7),故當x=7時,f(x)取得在[3,7]上的最大值.(II)∵F(x)是單調遞增函數,∴f′(x)>0恒成立.又∵=,在f(x)的定義域(2,+∞)上,(x﹣1)(x2﹣4)>0恒成立,∴(a﹣1)x2+5x﹣4(a+1)>0在(2,+∞)恒成立.下面分類討論(a﹣1)x2+5x﹣4(a+1)>0在(2,+∞)上恒成立時,a的解的情況:當a﹣1<0時,不可能有(a﹣1)x2+5x﹣4(a+1)>0在(2,+∞)恒成立;當a﹣1=0時,(a﹣1)x2+5x﹣4(a+1)=5x﹣5>0在(2,+∞)恒成立;當a﹣1>0時,又有兩種情況:①52+16(a﹣1)(a+1)<0;②,且(a﹣1)x2+5×2﹣4(a+1)>0.由①得16a2+9<0,無解;由②得a>﹣,∵a﹣1>0,∴a>1.綜上所述,當a≥1時,(a﹣1)x2+5x﹣4(a+1)>0在(2,+∞)恒成立.∴a的取值范圍是[1,+∞).點評:本題考查函數的最大值的求法及應用,考查滿足條件的實數的取值范圍的求法.解題時要認真審題,注意分類討論思想和等價轉化思想的合理運用.20.如圖1,在直角梯形中,,,,點為中點.將沿折起,使平面平面,得到幾何體,如圖2所示.
(1)在上找一點,使平面;
(2)求點到平面的距離.參考答案:(1)的中點;(2).試題分析:(1)取的中點,連接.利用三角形的中位線定理和線面平行的判定定理即可證明;(2)利用等體積轉化,,為等腰直角三角形,,面,可證,得到,為直角三角形,這樣借助等體積轉化求出點C到平面的距離.試題解析:(1)取的中點,連結,
----2分在中,,分別為,的中點
為的中位線
平面平面
平面
6分(2)
設點到平面ABD的距離為平面平面且平面
而平面,即三棱錐的高,
即
------12分21.已知關于x的不等式(其中a>0).(1)當a=3時,求不等式的解集;(2)若不等式有解,求實數a的取值范圍.參考答案:【考點】絕對值不等式的解法.【分析】(1)通過討論x的范圍得到關于x的不等式組,解出即可;(2)求出f(x)的最大值,得到關于a的不等式組,解出即可.【解答】解:(1)a=3時,|x﹣1|﹣|2x﹣1|>﹣1
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