2021年部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容填空及答案(必考題)

/72021年部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容填空及答案（必考題）一、根據(jù)課文內(nèi)容和詩(shī)詞積累填空。，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適《別董大》）但使龍城飛將在，。（王昌齡《出塞》）浪潮越來越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地；那聲音如同，好像大地都被震得起來。（《觀潮》）二、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。TOC\o"1-5"\h\z1．，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，。2．梅子金黃杏子肥，。，惟有蜻蜓蛺蝶飛。3．，上青青草。醉里吳音相媚好，？，，。4．風(fēng)雨送春歸,。,。,。,她在叢中笑。三、課文回顧。1．《海上日出》的作者是，這篇課文是按照的順序來寫的。2．《記金華的雙龍洞》這篇游記有兩條線索：一條是明線，即作者的先后順序；一條是暗線，即作者多次寫到水，以為線索。3．《海上日出》描繪了和兩種情況下的日出奇觀。文中的最后一句表達(dá)了作者之情。4．《記金華的雙龍洞》重點(diǎn)寫了（外洞內(nèi)洞孔隙）的景色。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．“洛陽(yáng)親友如相問，”表達(dá)了作者對(duì)洛陽(yáng)親友的2．“胤恭勤不倦，”意思是說。3．在一個(gè)大霧彌漫的夜晚，“諾曼底號(hào)”輪船被撞，當(dāng)時(shí)哈爾威船長(zhǎng)地指揮逃生，使所有乘客和船員都獲救了，但他自己卻永遠(yuǎn)沉入了大海，突出了船長(zhǎng)的偉大形象。4．《黃繼光》一文記敘了時(shí)，志愿軍戰(zhàn)士黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中，以身體堵住敵人槍口壯烈犧牲的事跡，表現(xiàn)了黃繼光大無(wú)畏的和崇高的精神。五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．桃花一簇開無(wú)主，。2．詩(shī)是強(qiáng)烈感情的，它源于回憶起來的情感。3．書山有路勤為徑，。4．動(dòng)物是人類的朋友。在作家的筆下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生。如，豐子愷筆下的白鵝，老舍筆下的貓、又的母雞。5．在逆境中，我會(huì)引用名句“天行健，”來激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。六、日積月累我會(huì)填。TOC\o"1-5"\h\z智能之士，，。博學(xué)之，，，明辨之，篤行之。爸爸經(jīng)常教育我說：“，。”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能獲得成功。隨著一場(chǎng)接一場(chǎng)的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，”??！《夏日絕句》這首詩(shī)的作者是代。詩(shī)中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩(shī)句是：“，?！逼摺⒏鶕?jù)課文內(nèi)容填空。1．人有疑惑很正常，就像韓愈所說：“，？”2．“，”出自《尚書》，意思是遇到疑難就向別人請(qǐng)教學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深，而自認(rèn)什么都懂，學(xué)識(shí)就會(huì)淺薄。3．有才知的人必須勤學(xué)好問，正如王充所說：“，4．《禮記》中的治學(xué)名句是：5．宋代著名學(xué)者陸九淵說：“，，小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)。”八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．回顧《麻雀》一文的內(nèi)容，回答問題。（1）這篇課文的作者是（）A.俄國(guó)作家屠格涅夫B.英國(guó)作家屠格涅夫（2）課文講述了故事。整個(gè)故事情節(jié)驚險(xiǎn)緊張，故事的起因是；經(jīng)過是；結(jié)果是。（3）《麻雀》一文中，在描寫老麻雀拯救幼兒的經(jīng)過時(shí)，作者沒.有.通過對(duì)老麻雀的（）描寫來展現(xiàn)老麻雀的奮不顧身。A.聲音B.外貌C.動(dòng)作《爬天都峰》一文按照——的順序，記敘了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇見一位老爺爺，“我們”，克服的困難，最終一起爬上天都峰的事。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。大海?。?，哪一朵花沒有香？，沒有你波濤的清響？《繁星（七一）》中、、，都能表達(dá)出濃濃的母愛。母親啊！天上的風(fēng)雨來了，；心中的風(fēng)雨來了，《綠》是艾青寫的一首抒情詩(shī)，詩(shī)中運(yùn)用了和的修辭手TOC\o"1-5"\h\z法，描寫了大自然中的綠，讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩(shī)句是。詩(shī)中描寫綠的句子是。十、積累與運(yùn)用。女娃游于東海，，故為精衛(wèi)，，以堙于東海?？吹郊t日西沉，鋪灑江面，我不由吟誦出唐朝詩(shī)人白居易寫的詩(shī)句：a”“，?！蓖跞挚匆娎钭訕渖瞎幽敲炊?，聰慧的他卻不跟從他人去摘取，反而斷定說：“，。”他總是自以為是，不接受別人的意見，即使遇到不懂的也不愿意向人請(qǐng)教，媽媽用“好問則裕，”來勸說他要多向別人請(qǐng)教。入秋了，秋雨漸漸瀝瀝地下起來，天氣逐漸涼了。爺爺看著窗外，感嘆道：a”“，?！薄?，”告訴我們?nèi)烁饔衅溟L(zhǎng)處和短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。十一、回憶課文內(nèi)容填空。1．《琥珀》記敘了這塊奇特的琥珀，交代了琥珀形成的，激發(fā)了我們對(duì)的興趣，進(jìn)一步增加了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2．《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：，以及一些證據(jù)和演化過程的推理。揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)以喚起大家對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。3．《新奇的納米技術(shù)》介紹了納米技術(shù)的，未來生活因?yàn)檫\(yùn)用了納米技術(shù)將會(huì)非常神奇。它們都將因?yàn)榧{米技術(shù)的運(yùn)用而將發(fā)生深刻的變化。4．《千年圓夢(mèng)在今朝》敘述中國(guó)從代開始，就一直想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，人們不斷地進(jìn)行嘗試，人們的不懈努力在2003年終于有了結(jié)果。但在此過程中，我國(guó)人民也遭受了無(wú)數(shù)次失敗，付出了慘重的代價(jià)。的成功，也代表炎黃子孫將遨游于更遠(yuǎn)的太空。十二、根據(jù)自己的積累，按要求填空。1．古詩(shī)中，兒童們的生活是那樣富有情趣：“，飛人菜花無(wú)處TOC\o"1-5"\h\z尋?！蔽疫€積累了描寫兒童生活的古詩(shī)，。2．《清平樂村居》是一首詞，作者是朝的。這首詞中寫江南農(nóng)村美麗景色的句子是，?！恫匪阕?詠梅》中采用擬人手法的句子是,十三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，。，露似真珠月似弓。梅須遜雪三分白，。，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。十四、根據(jù)課文理解填空。（1）《小英雄雨來》（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)李大叔,地同敵人作斗爭(zhēng),歌頌了雨來、、的品質(zhì)。（2）《我們家的男子漢》是一篇成年人寫的文章。課文生動(dòng)而細(xì)膩地描寫了一個(gè)男孩子的過程，刻畫了一個(gè)的小“男子漢”的形象。（3）《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了和兩件事情，表現(xiàn)了青銅的、、天真和善良。

十五、課文內(nèi)容回顧。一道殘陽(yáng)鋪水中，?！赌航鳌?，只緣身在此山中。——《題西林壁》，天下誰(shuí)人不識(shí)君？——《別董大》但使龍城飛將在，?！冻鋈肪l(wèi)常，以堙于?！毒l(wèi)填?！啡朔?，孰能？——韓愈齊頭并進(jìn)飛奔而來山崩麥花雪白菜花稀日長(zhǎng)籬落無(wú)大兒鋤豆溪東中兒正織雞答案齊頭并進(jìn)飛奔而來山崩麥花雪白菜花稀日長(zhǎng)籬落無(wú)大兒鋤豆溪東中兒正織雞一、千里黃云白日曛不教胡馬度陰山地裂顫動(dòng)二、籬落疏疏一徑深飛入菜花無(wú)處尋人過茅檐低小溪白發(fā)誰(shuí)家翁媼籠最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬飛雪迎春到已是懸崖百丈冰猶有花枝俏俏也不爭(zhēng)春只把春來報(bào)待到山花爛漫時(shí)三、巴金早晨太陽(yáng)變化游覽溪流晴朗的天氣有云的天氣對(duì)海上日出的喜愛和贊嘆內(nèi)洞博學(xué)多通車胤謙遜有禮，勤學(xué)四、一片冰心在玉壺深深思念之情博學(xué)多通車胤謙遜有禮，勤學(xué)不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問精通沉著冷靜盡職盡責(zé)、舍己救人抗美援朝英雄氣概五、可愛深紅愛淺紅古怪慈愛六、不學(xué)不成十場(chǎng)秋雨要穿棉盡職不問不知

宋國(guó)際主義自然流露寧?kù)o中君子以自強(qiáng)不息審問之慎思之學(xué)海無(wú)涯苦作舟高傲尺有所短寸有所長(zhǎng)死亦為鬼雄自用則小明辨之不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問精通沉著冷靜盡職盡責(zé)、舍己救人抗美援朝英雄氣概五、可愛深紅愛淺紅古怪慈愛六、不學(xué)不成十場(chǎng)秋雨要穿棉盡職不問不知

宋國(guó)際主義自然流露寧?kù)o中君子以自強(qiáng)不息審問之慎思之學(xué)海無(wú)涯苦作舟高傲尺有所短寸有所長(zhǎng)死亦為鬼雄自用則小明辨之李清照孰能無(wú)惑好問則裕博學(xué)之審問之慎思之疑則有進(jìn)八、A老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀獵狗攻擊小麻雀麻雀奮不顧身拯救自己的幼兒獵狗被老麻雀的勇氣震撼而退縮B山前爬山中爬上峰頂后互相鼓勵(lì)山高路陡七、人非生而知之者不學(xué)不成不問不知之為學(xué)患無(wú)疑A生當(dāng)作人杰智能之士篤行九、哪一顆星沒有光哪一次我的思潮里月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里擬人比喻所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠十、溺而不返常銜西山之木石一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅樹在道邊而多子此必苦李自用則小悲歡離合總無(wú)情一任階前點(diǎn)滴到天明三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?、形成的過程科學(xué)依據(jù)科學(xué)科普鳥類很可能是小型恐龍的后裔作用和特點(diǎn)明飛天載人航天工程十二、兒