2023年幼兒園的教育教學(xué)工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園的教?育教學(xué)工作?總結(jié)（一?）教育工作?在教學(xué)中我?深知要提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵就是要?上好課。為?了上好課，?我備好每一?節(jié)課。自己?動(dòng)手制作教?學(xué)用圖和教?學(xué)用具。了?解幼兒原有?的知識(shí)技能?的質(zhì)量，他?們的興趣需?要方法習(xí)慣?學(xué)習(xí)新知識(shí)?可能遇到的?困難，并采?取相應(yīng)的措?施。___?全體幼兒，?注重個(gè)別教?育，使其保?持相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)激?發(fā)幼兒的情?感，使幼兒?產(chǎn)生愉快的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。積極?地參加公開(kāi)?課和各種競(jìng)?賽活動(dòng)。多?看對(duì)業(yè)務(wù)有?幫助的書(shū)籍?，不斷擴(kuò)寬?知識(shí)面，為?教學(xué)內(nèi)容注?入新的活力?。在教育?教學(xué)活動(dòng)中?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機(jī)?會(huì)與條件，?提供充足的?操作材料。?根據(jù)班上幼?兒的年齡特?征，充分調(diào)?動(dòng)各種感官?感知事物，?使之在參加?活動(dòng)的過(guò)程?中，認(rèn)知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動(dòng)中，注意?教給幼兒初?淺的簡(jiǎn)單的?生活知識(shí)經(jīng)?驗(yàn)，培養(yǎng)幼?兒獨(dú)立解決?問(wèn)題的能力?。在教育?教學(xué)活動(dòng)中?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做好課前的?物質(zhì)準(zhǔn)備和?知識(shí)準(zhǔn)備工?作。注意將?理論貫穿于?教學(xué)實(shí)踐中?，善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，每月?撰寫(xiě)教育隨?筆，以提高?自身能力與?寫(xiě)作能力。?在教學(xué)中?要處理好幼?兒的主體地?位及教師的?主導(dǎo)地位，?以多種形式?引導(dǎo)幼兒有?興趣地參與?活動(dòng)，并主?動(dòng)去學(xué)習(xí)，?更好地因材?施教，因人?施教，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)了新《?綱要》精神?。認(rèn)真填?寫(xiě)周月計(jì)劃?及各種表格?。認(rèn)真做?好特殊兒童?的個(gè)案記錄?，做到有分?析有目標(biāo)有?記錄有反饋?。根據(jù)制?定的活動(dòng)目?標(biāo)內(nèi)容與要?求___好?教育教學(xué)活?動(dòng)的各環(huán)節(jié)?，保證好幼?兒每天的游?戲活動(dòng)及戶(hù)?外活動(dòng)時(shí)間?，提供幼兒?活動(dòng)材料，?更好地培養(yǎng)?幼兒的全面?發(fā)展能力。?（二）保?育工作在日?常生活中引?導(dǎo)幼兒了解?自己與__?_的關(guān)系，?讓幼兒知道?自己是__?_中的一員?，并樂(lè)于參?加___活?動(dòng)。教育幼?兒關(guān)心__?_，關(guān)心同?伴，禮貌待?人。對(duì)幼兒?進(jìn)行品德教?育，使幼兒?養(yǎng)成有道德?有智慧有禮?貌的好孩子?，并同家長(zhǎng)?密切聯(lián)系，?聽(tīng)取家長(zhǎng)意?見(jiàn)，根據(jù)幼?兒在家時(shí)的?表現(xiàn)，對(duì)幼?兒進(jìn)行因材?施教，因人?施教，同家?長(zhǎng)一起糾正?幼兒不良的?習(xí)慣。加?強(qiáng)了幼兒一?日常規(guī)的養(yǎng)?成教育，加?強(qiáng)幼兒各種?行為習(xí)慣的?培養(yǎng)和訓(xùn)練?，使幼兒的?生活習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣在?原有基礎(chǔ)上?有了一定的?發(fā)展。做?好了班級(jí)園?舍的環(huán)境衛(wèi)?生工作，做?到地上無(wú)灰?塵紙屑，窗?明幾凈，被?褥整潔舒適?。嚴(yán)格衛(wèi)?生保健制度?，按制度要?求給各種玩?用具認(rèn)真地?進(jìn)行清洗消?毒工作，保?證了玩用具?的衛(wèi)生安全?使用。積極?配合幼兒園?保健醫(yī)生做?好疾病防治?和預(yù)防接種?工作。強(qiáng)?化幼兒健康?意識(shí)，保證?了幼兒進(jìn)餐?時(shí)心情愉快?。注重培養(yǎng)?幼兒好的進(jìn)?食習(xí)慣，不?挑食，不偏?食，進(jìn)餐時(shí)?不打鬧講話?，不掉飯粒?。勤為幼?兒剪指甲，?避免抓傷的?安全事故發(fā)?生。注意觀?察幼兒不同?的破壞__?_，教師給?予及時(shí)的制?止，并進(jìn)行?隨機(jī)教育。?經(jīng)過(guò)班級(jí)?教師的共同?配合，幼兒?的身體及健?康都得到很?好的發(fā)展。?（三）安?全工作安全?工作是最重?要的工作之?一。保障每?一個(gè)幼兒的?人身安全，?是每一個(gè)教?師的責(zé)任和?職責(zé)，為了?讓家長(zhǎng)放心?，讓幼兒能?在一個(gè)安全?的環(huán)境中生?活成長(zhǎng)，我?做到了以下?幾點(diǎn)：教?給了幼兒一?些安全知識(shí)?，強(qiáng)化了幼?兒的安全意?識(shí)和自護(hù)能?力。不吞食?異物，不玩?火水電，不?從高處往下?跳，不亂爬?高處，不吃?生人的東西?，不跟生人?走，發(fā)生危?險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大?聲呼救。?嚴(yán)格晨檢制?度，不讓幼?兒帶不安全?物品入園。?管理好病兒?藥品，避免?幼兒吃錯(cuò)藥?。加強(qiáng)一?日活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)的管理?，加強(qiáng)幼兒?日常生活的?管理，做到?了人到心到?，謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)生?。（四）?家長(zhǎng)工作主?動(dòng)親切地與?家長(zhǎng)溝通。?我充分利用?了晨接和放?學(xué)的時(shí)間跟?家長(zhǎng)交流，?使家長(zhǎng)了解?自己孩子在?園的情況。?使用家園?聯(lián)系冊(cè)電話?多種形式進(jìn)?行訪問(wèn)。這?使我更了解?幼兒在家的?情況，使我?能有針對(duì)性?地開(kāi)展幼兒?的教學(xué)工作?，而且還能?促使我跟家?長(zhǎng)的相互理?解，使關(guān)系?更密切。?讓家長(zhǎng)參與?到我的工作?中。在主題?教學(xué)活動(dòng)中?，我開(kāi)展了?開(kāi)放日活動(dòng)?，讓家長(zhǎng)來(lái)?園觀察孩子?，和孩子共?同完成一項(xiàng)?工作，這活?動(dòng)不僅能促?進(jìn)我與家長(zhǎng)?的關(guān)系，而?且還能讓家?長(zhǎng)更了解我?的工作。與?特殊兒童的?家長(zhǎng)密切聯(lián)?系，使記錄?得到較好的?結(jié)果，真正?的幫助到幼?兒。做好?多數(shù)幼兒的?家訪工作，?隨時(shí)了解幼?兒的發(fā)展?fàn)?況，并制定?了適宜的教?育措施，并?記錄家訪情?況。更好地?做到家園同?步教育。?與家長(zhǎng)進(jìn)行?了密切溝通?，向家長(zhǎng)宣?傳幼兒園保?教任務(wù)和科?學(xué)，提高了?家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)?幼教工作的?了解與認(rèn)識(shí)?，配合幼兒?園做好保教?工作?？?之本學(xué)期非?常忙也非常?累，收獲當(dāng)?然也不小。?在工作中我?享受到收獲?的喜悅，也?在工作中發(fā)?現(xiàn)一些存在?的問(wèn)題。在?今后的工作?中我應(yīng)不斷?地學(xué)習(xí)新知?識(shí)，努力提?高思想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)，大?膽地創(chuàng)新教?學(xué)方法，學(xué)?習(xí)老教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?對(duì)幼兒加強(qiáng)?德育教育，?加強(qiáng)幼兒常?規(guī)教育，注?重幼兒自身?能力的培養(yǎng)?。并與家長(zhǎng)?密切聯(lián)系，?實(shí)現(xiàn)家園同?步。與配班?教師團(tuán)結(jié)協(xié)?作，共同確?定教育活動(dòng)?主題。選擇?符合