2022年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

Word-7-2022年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

2022年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板1

我于20__年_月_日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間，公司組織各相關(guān)專業(yè)專工對我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作，中間包括對公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和安規(guī)培訓(xùn)，之后，便是緊急的崗位培訓(xùn)。在此過程中，使我對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的熟悉。現(xiàn)將目前工作狀況簡要總結(jié)

1.仔細(xì)完成了入廠實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作。

2.在短時間內(nèi)把握了電廠燃煤采制化、油務(wù)以及簡潔的水化驗(yàn)工作。

3.入廠至今參加完成了1900多個煤樣化驗(yàn)以及500多個煤樣的制備工作。

4.樂觀協(xié)作化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項(xiàng)目部移交工作。

5.在化學(xué)專工的督促下，較好的協(xié)作環(huán)保助工完成了環(huán)保驗(yàn)收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報(bào)送等工作;

6.幫助化驗(yàn)室主管定期做好各試驗(yàn)儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護(hù)工作。并幫助整理各類資料的登記、存檔等工作;

7.機(jī)組啟動和調(diào)試過程中，按主管要求，加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗(yàn)項(xiàng)目，并準(zhǔn)時報(bào)送了化驗(yàn)結(jié)果;

9.遵照部門下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習(xí)方案，對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機(jī)、電氣等專業(yè)理論學(xué)問及設(shè)備進(jìn)行了初步熟悉和學(xué)習(xí);

在化驗(yàn)崗位工作的這段時間里，我也發(fā)覺了一些自身的不足和化驗(yàn)過程中消失的若干問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.煤化驗(yàn)方面儀器簡單發(fā)生故障，無備用設(shè)備，煤樣多時，儀器持續(xù)不間斷工作簡單導(dǎo)致化驗(yàn)結(jié)果消失偏差，嚴(yán)峻影響了化驗(yàn)結(jié)果的精確?????性。并且常常會延誤化驗(yàn)結(jié)果的出示，導(dǎo)致報(bào)告不能準(zhǔn)時發(fā)出;

2.由于化驗(yàn)、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參與水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴(yán)峻影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;

3.煤化驗(yàn)部分設(shè)備老化，由于常常更換配件，工作性能無法達(dá)到原技術(shù)指標(biāo)，由此直接影響到化驗(yàn)結(jié)果的精確?????性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無法更換)

4.就個人而言，對理論學(xué)問的了解還不夠扎實(shí)，動手操作力量尚有不足，工作閱歷有待提高，個人交際力量欠佳，與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少;

在化驗(yàn)工作中，我勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干，仔細(xì)細(xì)心地對待工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心及自我約束力!從不帶任何心情上班，化驗(yàn)過程中我注意觀看和把握儀器的工作特性，發(fā)覺故障能準(zhǔn)時得以排解，有效的保證了試驗(yàn)進(jìn)度和試驗(yàn)的精確?????性。獲得了各專工及主管和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也消失過一些小的差錯和不足，各專工及主管也準(zhǔn)時給我指出，由此也進(jìn)一步促進(jìn)了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會時刻留意自身的不足，努力克服不足，改正缺點(diǎn)，虛心請教，加強(qiáng)自身綜合素養(yǎng)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作力量，仔細(xì)的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

經(jīng)過一年的試用期，我認(rèn)為我能夠樂觀、主動、嫻熟的完成自己的工作，并能樂觀全面的協(xié)作公司下達(dá)的要求去綻開工作，與同事之間能夠很好的協(xié)作和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為最大利益，為公司的進(jìn)展盡自己的一份力氣!

2022年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板2

一、以情服務(wù)、專心做事。

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱忱，急躁地關(guān)心他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教后，賜予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，急躁地和他們溝通，于他們談心，避開和他們沖突，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。

___施工期間，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，每天對進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對于那些平安措施不到位的，比如：“進(jìn)入施工區(qū)域沒戴平安帽，高空作業(yè)沒系平安帶;動火時沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象，我都根據(jù)公司的制度、程序進(jìn)行整改懲罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。

對領(lǐng)導(dǎo)的支配是完全的聽從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅(jiān)持到“最終一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé)，生活中我也經(jīng)常關(guān)懷同事，常常于他們談心、溝通，他們不快樂時，我就會去開導(dǎo)他們，給他們講笑話，逗他們快樂。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的閱歷。

工作中我也有許多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以同事為榜樣去提示自己，爭取能做一名合格的__人，能在___這個大舞臺上展現(xiàn)自己，能為___的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

2022年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板3

為了更好地實(shí)施學(xué)校素養(yǎng)教育，深化藝術(shù)改革，我校開設(shè)特色教學(xué)，將電子琴這一器樂引進(jìn)校內(nèi)，拓展了音樂教育的思路。在電子琴配套設(shè)施的前提條件下，開展愛好班進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，豐富了同學(xué)的課外生活，為全面提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，供應(yīng)有利條此對電子琴愛好班的培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié)：

一、電子琴教學(xué)的趣味性促進(jìn)同學(xué)的愛好

一開頭，針對同學(xué)剛開頭接觸電子琴并且音樂基礎(chǔ)薄弱，。本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容詳細(xì)有以下幾方面的內(nèi)容：

1、利用電子琴的奇妙音色，感覺各音符的音高和音準(zhǔn)。

2、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)分。

3、通過相對位置概念，熟識各琴鍵的音名。

4、把握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。

電子琴本身的趣味性，激發(fā)了同學(xué)學(xué)琴的愛好，鼓舞他們運(yùn)用電子琴，表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感，爭取勝利，讓每次演奏都成為同學(xué)內(nèi)心情感的更深層的流露，從而達(dá)到穩(wěn)定同學(xué)學(xué)琴愛好，磨練同學(xué)意志，培育同學(xué)力量的目的。電子琴教學(xué)中各類音樂的陶冶，特殊是讓他們彈奏自己熟識的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《粉刷匠》等兒童歌曲，雖然當(dāng)時同學(xué)的演奏比較生硬，斷句現(xiàn)象也很普遍，但當(dāng)某個同學(xué)在演奏時，會唱的同學(xué)都會情不自禁地在旁邊演唱。從而更好地激發(fā)同學(xué)的藝術(shù)愛好，使其情趣、愛好更為廣泛。

二、電子琴教學(xué)的動手操作性促進(jìn)同學(xué)智力進(jìn)展

前蘇聯(lián)聞名教育家克魯斯普卡婭說：兒童的才智就在他的手指上。有關(guān)討論證明：大腦兩半球?qū)θ梭w運(yùn)動和感官支配管理是交叉的，既支配左右手運(yùn)動的是人的左右腦。演奏電子琴動手操

作的特點(diǎn)，經(jīng)常是雙手并用親密協(xié)作，協(xié)調(diào)運(yùn)動，再加上同學(xué)在演奏時要看樂譜、識譜、要邊彈邊唱、有時要聽節(jié)奏、要選音色，在演奏中還要背譜，這一切要在同一時間里精確?????有序地進(jìn)行，在演奏中同學(xué)的手、腦、眼、口、耳等多個器官都在協(xié)同工作中，通過演奏培育了同學(xué)的留意力、辨別力、理解力、記憶力等。由此看來，電子琴進(jìn)課堂，能調(diào)整左右腦，使人腦潛能得到開發(fā)，這種效果在一般音樂課上是不能達(dá)到的。

三、電子琴教學(xué)的實(shí)踐性促進(jìn)同學(xué)音樂力量的提高

器樂教學(xué)的最大價值是促進(jìn)了同學(xué)對音樂感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞和制造力的進(jìn)展，提高同學(xué)的音樂素養(yǎng)。在電子琴教學(xué)中，同學(xué)利用電子琴試奏、試唱，把握節(jié)奏、把握音準(zhǔn);自彈自唱，熟識樂譜。還可通過觀賞、表現(xiàn)音樂作品的音樂形象，培育他們對音樂的鑒賞力量。

電子琴教學(xué)試驗(yàn)活動，使同學(xué)通過自主學(xué)習(xí)，獲得了良好的學(xué)習(xí)方法，把握了更多的音樂學(xué)問，同時還把握了肯定的音樂基本技能，提高了同學(xué)體驗(yàn)音樂、表現(xiàn)音樂及大膽創(chuàng)新的力量。試驗(yàn)班同學(xué)能把對音樂的感受、鑒賞的表現(xiàn)在對音樂的演奏上。

在教學(xué)過程中，每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓同學(xué)表現(xiàn)自己，鼓舞同學(xué)在他人面前自信地表演，樹立同學(xué)的自信念。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得討論、可爭論的問題，讓同學(xué)制造性地思索回答。注意進(jìn)展同學(xué)的發(fā)散思維，并且從不用老師的思維定勢去約束同學(xué)，應(yīng)敬重同學(xué)對音樂的感受及理解，讓同學(xué)充分發(fā)揮自己的想像力。

四、收獲和思考

通過半年來的愛好班的開展使我們老師、同學(xué)都有很大收獲。結(jié)合學(xué)校輔導(dǎo)課的指導(dǎo)，新知得到強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果會較明顯些。但也有的同學(xué)怎么也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，還需要實(shí)行更有效的手段開展訓(xùn)練。最終盼望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)展。

五、問題與建議

1、在演奏技巧方面，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，同學(xué)已經(jīng)漸漸地從斷奏過度到連奏，從以往每個音符的滾落到每個樂句的滾落，在每節(jié)課中都會特殊強(qiáng)調(diào)同學(xué)的手勢和觸鍵的彈奏的方法。因此同學(xué)原來塌指、壓指等毛病都得到極大的改進(jìn)，同學(xué)把握了正確科學(xué)的指法彈法等技巧，自然就會得到提高。

2、樂理學(xué)問方面，同學(xué)基本都把握了五線譜和簡譜的彈法，還有全音符、二分音符，四分音符、八分音符、附