學(xué)生工作分享教學(xué)提綱

學(xué)生工作管理(guǎnlǐ)分享

二零一六年十一月經(jīng)濟(jì)(jīngjì)與管理系

第一頁，共20頁。目錄(mùlù)

90+90=？構(gòu)建“1234”工作(gōngzuò)格局建立“5個1”工作(gōngzuò)機(jī)制經(jīng)管·精英·夢想4123

Contents5第二頁，共20頁?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，90后輔導(dǎo)員遇到(yùdào)90后學(xué)生的優(yōu)勢與不足：①經(jīng)驗不足②專業(yè)化不強(qiáng)③內(nèi)驅(qū)力遞減(dìjiǎn)說①代溝(dàiɡōu)小、激情高②經(jīng)歷導(dǎo)入、換位思考③工作創(chuàng)新、亦師亦友90后輔導(dǎo)員

知己知彼90+90=？第三頁，共20頁?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，90后學(xué)生的群體(qúntǐ)特征：①個性強(qiáng)、缺乏(quēfá)團(tuán)隊精神②抗壓能力(nénglì)弱③價值觀多元化、功利主義①思維活躍、創(chuàng)新性強(qiáng)②多才多藝、展現(xiàn)自我③新媒體社交90后學(xué)生群體

知己知彼90+90=？第四頁，共20頁。目錄(mùlù)

90+90=？構(gòu)建(ɡòujiàn)“1234”工作格局建立“5個1”工作(gōngzuò)機(jī)制經(jīng)管·精英·夢想4123

Contents5第五頁，共20頁。構(gòu)建12345工作(gōngzuò)格局（思維方向）構(gòu)建“1234”的工作格局即：堅定一個目標(biāo)：育人；推進(jìn)兩個戰(zhàn)略任務(wù)：思想引領(lǐng)、成長服務(wù)；抓好三大工作領(lǐng)域：養(yǎng)成教育、能力拓展(tuòzhǎn)、職業(yè)規(guī)劃；把握四個工作要求：抓重點、破難點、創(chuàng)亮點、求實效。第六頁，共20頁。思想(sīxiǎng)引領(lǐng)朋輩群體小組和個案(ɡèàn)相結(jié)合，開展思想政治教育工作。成功（工作的結(jié)果）=思維方式*能力*激情（態(tài)度）心理(xīnlǐ)輔導(dǎo)、能力提升就業(yè)發(fā)展、學(xué)歷提高成長服務(wù)構(gòu)建1234工作格局（思維方向）

堅定一個目標(biāo)：育人。亦師亦友的輔導(dǎo)員是大學(xué)生的朋友、兄長與老師，幫助學(xué)生樹立正確的三觀。推進(jìn)兩個戰(zhàn)略任務(wù)：思想引領(lǐng)、成長服務(wù)。第七頁，共20頁。構(gòu)建1234工作(gōngzuò)格局（思維方向）抓好三大工作(gōngzuò)領(lǐng)域

文明禮儀、身心強(qiáng)健、誠實守信學(xué)習(xí)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)素養(yǎng)

養(yǎng)成教育

能力拓展職業(yè)規(guī)劃

溝通能力、辦公技能、公文書寫人際交往、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力

學(xué)歷提高（自考、專升本、考研）就業(yè)方向與政策創(chuàng)業(yè)平臺與政策第八頁，共20頁。把握四個工作要求BCDA抓重點破難點創(chuàng)亮點求實效構(gòu)建1234工作格局（思維(sīwéi)方向）第九頁，共20頁。目錄(mùlù)

90+90=？構(gòu)建“1234”工作(gōngzuò)格局建立“5個1”工作(gōngzuò)機(jī)制經(jīng)管·精英·夢想4123

Contents5第十頁，共20頁。建立(jiànlì)5個1工作機(jī)制（具體行動）一個(yīɡè)理念一種(yīzhǒnɡ)文化一套制度一組平臺一張網(wǎng)絡(luò)一個理念——以人為本：人格上尊重，精神上鼓勵，生活上關(guān)心，學(xué)業(yè)上幫助，就業(yè)上指導(dǎo)一種文化——班級文化：班歌、班徽、班級口號、班旗、班服和班級文化建設(shè)一套制度——班級制度/學(xué)生會制度的建立與完善一組平臺——搭建班級--系科--學(xué)校三級平臺，鼓勵學(xué)生參與“對標(biāo)性”活動一張網(wǎng)絡(luò)——班主任手冊、班級日志、微信群、QQ群、家長群全覆蓋網(wǎng)絡(luò)化管理，時刻把握學(xué)生動態(tài)第十一頁，共20頁。建立(jiànlì)5個1工作機(jī)制（具體行動）一個(yīɡè)理念一個理念(lǐniàn)——以人為本：人格上尊重，精神上鼓勵，生活上關(guān)心，學(xué)業(yè)上幫助，就業(yè)上指導(dǎo)1、尊重每一個學(xué)生，給予人人公平發(fā)展的機(jī)會；班委的選舉程序：申請-演講-投票-決策。2、洞察學(xué)生精神狀態(tài)，給予全天候關(guān)懷；走進(jìn)宿舍，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)班級。3、關(guān)心學(xué)生生活，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)；全面公正落實國家學(xué)校資助政策。4、學(xué)業(yè)和就業(yè)上提供指導(dǎo)，以切身學(xué)習(xí)與公司經(jīng)歷給學(xué)生提供發(fā)展建議。第十二頁，共20頁。建立5個1工作機(jī)制(jīzhì)（具體行動）一種(yīzhǒnɡ)文化一種文化——班級(bānjí)文化：班歌、班徽、班級(bānjí)口號、班旗、班服和班級(bānjí)文化建設(shè)第十三頁，共20頁。建立5個1工作(gōngzuò)機(jī)制（具體行動）一套完整的學(xué)生會制度結(jié)合實際制定的班級制度依據(jù)學(xué)生手冊制定的綜合測評辦法一套制度一套制度——班級制度/學(xué)生會制度的建立與完善第十四頁，共20頁。建立(jiànlì)5個1工作機(jī)制（具體行動）

大學(xué)生社會實踐能力鍛煉一組平臺一組平臺——搭建班級--系科--學(xué)校三級平臺，鼓勵學(xué)生參與“對標(biāo)性”活動系科比賽/活動學(xué)校文件活動留痕、總結(jié)經(jīng)驗分享

部門擬定策劃書、前期宣傳動員總結(jié)表、照片、新聞通訊稿件第十五頁，共20頁。建立5個1工作機(jī)制(jīzhì)（具體行動）一張網(wǎng)絡(luò)(wǎngluò)一張網(wǎng)絡(luò)——班主任手冊、班級日志、微信群、QQ群、家長群全覆蓋網(wǎng)絡(luò)化管理，時刻把握學(xué)生(xuésheng)動態(tài)123班級日志班級互聯(lián)網(wǎng)群學(xué)生家長群第十六頁，共20頁。目錄(mùlù)

90+90=？構(gòu)建(ɡòujiàn)“1234”工作格局建立(jiànlì)“5個1”工作機(jī)制經(jīng)管·精英·夢想4123

Contents5第十七頁，共20頁。經(jīng)管(jīngguǎn)精英(jīnɡyīnɡ)厚基礎(chǔ)，強(qiáng)技能(jìnéng)，高素質(zhì)人才走進(jìn)經(jīng)管殿堂實現(xiàn)精英夢想夢想經(jīng)管·精英·夢想走進(jìn)經(jīng)管殿堂實現(xiàn)精英夢想實現(xiàn)順利就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、提高學(xué)歷夢想第十八頁，共20頁。結(jié)語對于(duìyú)學(xué)生管理工作的幾點思考：個人層面：