記敘文開(kāi)頭技巧.教程文件

記敘文開(kāi)頭技巧.開(kāi)頭俗稱“鳳頭”，也有人稱之為“豹頭”、“龍頭”，都是指開(kāi)頭應(yīng)該不同凡響，有吸引力，能有引人入勝的效果?？荚囍型瑢W(xué)們往往在開(kāi)頭上存在這樣幾種不足：1、不必要的釋題2、故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢；3、審題不準(zhǔn),導(dǎo)致偏題、跑題4、照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練，中心話題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”。作文開(kāi)頭的要求：1、緊扣主題

2、要短小精悍3、有新意、有文采1、開(kāi)門見(jiàn)山法。

如《背影》一文的開(kāi)頭寫到：“我與父親不相見(jiàn)已二年多了，我最不能忘記的是他的背影。”

如《白楊禮贊》一文開(kāi)頭就說(shuō)：“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)?！比缥何〉摹段业睦蠋煛返拈_(kāi)頭“最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。好處：這樣的開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明快，直截了當(dāng)，讀了開(kāi)頭，能立刻抓住文章的中心。用此方法入題快，符合讀者心理，節(jié)省篇幅。2、懸念式開(kāi)頭法

也稱倒裝式開(kāi)頭。如《心靈空間的渴望》的開(kāi)篇：“李凡自殺了！”“不會(huì)吧，他平時(shí)那么聽(tīng)話，學(xué)習(xí)成績(jī)又是這么好，怎么可能呢？”“是呀,他的爸爸媽媽是那么地關(guān)心他……”好處：開(kāi)篇以特寫鏡頭寫出事件的某個(gè)最富有吸引力的片段或事情的結(jié)果，以設(shè)置懸念、吸引讀者。3、景物描寫開(kāi)頭法——環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法。魯迅的《故鄉(xiāng)》一開(kāi)頭就描寫：“我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天色又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。我的心不禁悲涼起來(lái)了?！焙锰帲哼@種開(kāi)頭，通過(guò)景色描寫，創(chuàng)造氣氛，能起烘托人物心情，增強(qiáng)文章的感染力的作用。4、媒介引入法——名言警句、格言名句、諺語(yǔ)、歌詩(shī)詞等。

好處：借某一相關(guān)事物作媒介，從中引出要寫的人或事來(lái)，這樣的開(kāi)頭能引起讀者的遐想，并為故事開(kāi)拓思路。增強(qiáng)文章厚重感。書籍是人類進(jìn)步的階梯（高爾基）早霞不出門，晚霞行千里。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話。好的書籍，是智慧的鑰匙?！懊魈炷闶欠駮?huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否會(huì)惦記/曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……——《同桌》5、修辭開(kāi)頭——擬人、排比、對(duì)比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等。

碧野的《天山景物記》的開(kāi)頭“朋友，你到過(guò)天山嗎？”《春》的開(kāi)頭“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。老舍的《濟(jì)南的冬天》的開(kāi)頭“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒牵诒敝袊?guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地?！哆x擇牢籠》的開(kāi)頭“如果你選擇的事翅膀，你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海。如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是——牢籠?！焙锰帲荷鷦?dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，有助于突出中心思想。常見(jiàn)開(kāi)篇方法1、開(kāi)門見(jiàn)山法2、懸念式開(kāi)頭3、景物描寫開(kāi)頭法4、媒介引入開(kāi)頭法5、修辭式開(kāi)頭法四、專項(xiàng)訓(xùn)練——判斷用了哪種方法。1、人活百年，其時(shí)間除了休息外，全在責(zé)任中度過(guò)?！敦?zé)任》2、肩膀，像遠(yuǎn)程中的路標(biāo)，為你指明方向；像風(fēng)雨中的港灣，為你遮風(fēng)避雨；像人生路途中的梯子，為你勇攀高峰。——《肩膀》3、楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋里的幾塊零錢早已花光了，饑腸轆轆的他無(wú)力地坐在橋上?！度松畼颉?/p>

4、天下著蒙蒙細(xì)雨，路旁的小草好像撐不住雨水的壓力，都低下了頭，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)也像是沒(méi)了筋骨一樣，隨著風(fēng)亂擺一通，這天我送走了她——一個(gè)身穿橘紅色套裝的女孩?！杜笥选?、黑夜，在昏暗的燈光下，我看到了一個(gè)黑色的影子在墻上晃動(dòng)，我好奇的走到父親屋中，問(wèn)那是什么？父親靜靜的坐在床上，只是說(shuō)：“回屋睡覺(jué)吧！”我好奇的走開(kāi)了。第二天我在父親的床頭看到了一件上衣——一件肩膀部位沾有血的衣服——《生活的承擔(dān)者》五、寫用訓(xùn)練——

分組用不同方法寫好下列作文題的開(kāi)頭1、最使我難忘的

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（人或事）（懸念法）2、真情（修辭開(kāi)頭法）3、我初中的一位好老師（媒介引入式）愿廣大同學(xué)平時(shí)多