繪制家具的軸測圖

目錄項目三繪制三視圖與軸測圖任務三繪制家具的軸測圖室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目三項目二項目一項目四項目五項目六目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六一、組織教學

點名、檢查?？?、衛(wèi)生課堂紀律、學習用品和安全教育二、導入新課案例導入（多媒體課件展示室內(nèi)設(shè)計的基本流程）目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六任務目標：●了解組合家具結(jié)構(gòu)形式●識讀組合家具軸測圖●掌握家具的軸測圖畫法目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六任務描述：

按照一定的比例，根據(jù)正等軸側(cè)圖的繪圖規(guī)律和已知家具尺寸，繪制下面圖3-3-1所示柜子的三視圖，效果如圖3-3-2所示。布置任務書目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六平面布置圖1：100圖6-1-1

目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六

如圖3-3-1的柜子照片圖和圖3-3-2椅子的三視圖可以看出，柜子基本結(jié)構(gòu)特證可以大體的概括為由一個長800mm、寬430mm和高為500的長方體加上前視圖中所看到的的幾個柜子祖成。任務分析目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六（三）新課講解目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六相關(guān)知識一、室內(nèi)平面布置圖的基礎(chǔ)知識軸測圖的基礎(chǔ)知識（一）軸測圖的基本概念

在室內(nèi)設(shè)計工程圖中，由于三視圖不夠直觀，常常結(jié)合軸測圖來表達設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計中所涉及到的軸測圖主要有兩種，一是正等軸測圖，二是斜二等軸測圖，這兩種軸測圖如下圖3-3-1、3-3-2所示。目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六一、室內(nèi)平面布置圖的基礎(chǔ)知識

可見，將物體和確定其空間位置的直角坐標系，沿不平行于任一坐標面的方向，用平行投影法將其投射在單一投影面上所得的具有立體感的圖形叫做軸測圖。分正等軸測圖和斜二等軸測圖，如圖3-3-5，3-3-6分別為正等軸測圖和斜二等軸測圖的形成示意圖。投影面O1X1Y1Z1OXYZ投影面OYXZO1X1Y1Z1目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六一、室內(nèi)平面布置圖的基礎(chǔ)知識(二)軸側(cè)圖的基本規(guī)律1.物體上相互平行的線段，其軸測投影也相互平行。2.物體上相交的線段，其軸測投影也相交。3.物體上平行于直角坐標軸的線段，其軸測投影也平行于相應的軸測軸。目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六

二、家具軸測圖的識讀

家具軸測圖就是一種比較直觀的立體圖，但與一般透視圖是有區(qū)別的，軸側(cè)圖中各邊是互相平行的，沒有透視變化，各邊能夠反映了物體的長、寬和高三個尺度，目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六

如圖3－3-7所示為電視柜組合家具的斜等軸側(cè)圖，從該圖可以看出，正面反映了電視柜的主要特征，而45°方向的線段則反映了它的寬度。目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六（四）、任務實施目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六技能訓練提示

在室內(nèi)設(shè)計施工圖繪制過程中，有部分家具是設(shè)計師設(shè)計親自設(shè)計繪圖,木工施工人員去施工完成的，為了更為直觀的表達清楚家具的特征,設(shè)計師往往在繪制家具的三視圖的同時,再繪制軸側(cè)圖作為輔助圖樣,方便施工人員了解圖紙.在軸側(cè)圖繪制過程中主要注意三點:目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六1、充分了解柜子子的外部的基本結(jié)構(gòu)特征和尺寸；2、掌握軸側(cè)圖的繪圖方法和規(guī)律；3、能識讀組合家具的軸側(cè)圖。目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六1．選擇適當軸側(cè)類型，一般是正等軸側(cè)類型正等軸側(cè)圖的軸間角為為120°，各邊的伸縮系數(shù)取值為1，如圖3－3-8為軸測圖軸間角示意圖和圖3－3-9立方體的軸側(cè)圖。任務實施要求：目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四2、正等軸側(cè)圖繪圖原則一是保證所繪制的物體的各邊與三個軸側(cè)軸相互平行，二是使軸側(cè)圖的邊長與物體的實際邊長相等。任務實施要求：項目六項目五目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目六3.注意細節(jié)的繪制，在繪制了基本的形體之后，結(jié)合家具的特征，來繪制柜子的細節(jié)特征。任務實施要求：項目五目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六第一步：分別繪制X、Y、Z三條軸側(cè)軸，使三條邊的夾角為120°，如圖3-3-10步驟一。任務實施步驟：第一步目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六第二步：根據(jù)所知柜子子長度800mm度和寬度為450mm的底面,并使各邊與兩個軸邊平行，如圖3-3-11步驟二。任務實施步驟：第二步目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六第三步：根據(jù)所知柜子的高度，繪制柜子的四條邊，使各邊相互平行和相等，如圖3-3-12步驟三。任務實施步驟：第三步目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六第四步：根據(jù)所知柜子的細部尺寸，繪制柜子分出繪制出下部分的抽屜厚度和板子的厚度，如圖3-3-13步驟四。任務實施步驟：第四步目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六第五步：完善柜子的細部結(jié)構(gòu)，并標上尺寸標注如圖3-3-14步驟五。任務實施步驟：第五步目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六第六步：加粗線型，并標上尺寸標上尺寸標注，，如圖3-3-15步驟六。任務實施步驟：第六步目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六（五）、作品展示與評價目錄項目三室內(nèi)工程制圖廣州白云工商技師學院藝術(shù)設(shè)計與建筑系室內(nèi)設(shè)計教研室項目二項目一項目四項目五項目六任務小結(jié)

本節(jié)任務主要學習家具軸側(cè)圖的識讀與繪制畫法，在讀圖與畫圖過程中，抓住的各邊平行的原理和相等的規(guī)律，始終是識圖和繪圖