主持人培訓(xùn)課件教學(xué)提綱

主持人培訓(xùn)(péixùn)---蘇風(fēng)第一頁(yè)，共69頁(yè)。概念(gàiniàn)：什么是主持人？古代稱：主持，方丈，司儀(sīyí)能夠把事情“操辦”的人現(xiàn)代稱：信息的傳播者活動(dòng)的組織者第二頁(yè)，共69頁(yè)。為什么要主持？理想(lǐxiǎng)事業(yè)概念(gàiniàn)：第三頁(yè)，共69頁(yè)。主持人十大要素(yàosù)1、形象6、流程的完整性2、氣勢(shì)7、語(yǔ)言的流暢度3、親和力8、時(shí)間的掌握4、破冰、控場(chǎng)9、講師的塑造5、肢體動(dòng)作(dòngzuò)10、氣氛的調(diào)動(dòng)第四頁(yè)，共69頁(yè)。信念(xìnniàn)：→我是最具有影響力的主持人→我是獨(dú)一無(wú)二的→我將得到(dédào)雷鳴般的掌聲的歡迎→下面的聽(tīng)眾正渴望我上臺(tái)主持→我所相信的事情，我一定能做到→我是最棒的第五頁(yè)，共69頁(yè)?！驹谂_(tái)上，已經(jīng)不屬于自己了！→站在臺(tái)上，我就必然全力以赴！→我不能滿足(mǎnzú)所有人的想法！→在臺(tái)上不是別人影響我，而是我影響別人！信念(xìnniàn)：第六頁(yè)，共69頁(yè)。1、無(wú)狀態(tài)上場(chǎng)2、無(wú)準(zhǔn)備上場(chǎng)3、報(bào)錯(cuò)講師(jiǎngshī)姓名及課題4、善自離崗5、廢話多6、過(guò)于突出自我7、領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話式主持(zhǔchí)七忌第七頁(yè)，共69頁(yè)。1、調(diào)整心態(tài)，增加自信心2、充分的準(zhǔn)備（手稿(shǒugǎo)、附稿）3、多上臺(tái)，積累經(jīng)驗(yàn)4、深呼吸，調(diào)整肢體動(dòng)作（興奮）5、不以聽(tīng)眾的動(dòng)作、表情做衡量標(biāo)準(zhǔn)如何(rúhé)克服緊張?zhí)魬?zhàn)(tiǎozhàn)緊張第八頁(yè)，共69頁(yè)。6、不能滿足所有(suǒyǒu)的人7、因?yàn)槲铱謶郑晕倚袆?dòng)做你恐懼的事情，恐懼就會(huì)消失痕跡8、害怕的原因，是行動(dòng)的次數(shù)不夠多如何(rúhé)克服緊張?zhí)魬?zhàn)(tiǎozhàn)緊張第九頁(yè)，共69頁(yè)。9、冥想（幾千人在臺(tái)…10、改變自己的肢體動(dòng)作(dòngzuò)—興奮如何克服(kèfú)緊張?zhí)魬?zhàn)(tiǎozhàn)緊張第十頁(yè)，共69頁(yè)。1、善于收集(shōují)資料2、善于做筆記3、善于借鑒材料4、善于綜合主持人必備(bìbèi)的學(xué)習(xí)(xuéxí)心態(tài)第十一頁(yè)，共69頁(yè)。1、替換心態(tài)2、選擇能夠幫助目標(biāo)達(dá)成的信念3、選擇好意焦4、選擇積極(jījí)環(huán)境5、把自己想象成成功人士主持人必備(bìbèi)的積極(jījí)心態(tài)如何保持良好的心態(tài)？第十二頁(yè)，共69頁(yè)。1、自然（女士：腰部，男士：自然下垂）2、手要配合身體的韻律（方向）3、配合語(yǔ)言（眼睛跟手）4、配合現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)5、靈活多變6、避免(bìmiǎn)手指指人主持人的肢體(zhītǐ)動(dòng)作手勢(shì)(shǒushì)第十三頁(yè)，共69頁(yè)。1、自然2、配合身體的韻律3、輕松愉悅4、配合現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)5、最后感恩6、偶爾夸張一點(diǎn)7、多看善意的眼神8、開(kāi)始就與客戶(kèhù)接觸主持人的肢體(zhītǐ)動(dòng)作表情(biǎoqíng)第十四頁(yè)，共69頁(yè)。早會(huì)主持(zhǔchí)流程1、問(wèn)候、暖場(chǎng)6、領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)2、自我介紹7、羊皮卷結(jié)束3、政令宣告（或司歌結(jié)束）（考勤點(diǎn)名(diǎnmíng)）8、士氣展示4、擁抱、熱舞（使命精神）5、專題分享（出單分享）第十五頁(yè)，共69頁(yè)。內(nèi)訓(xùn)主持(zhǔchí)流程1、問(wèn)候、暖場(chǎng)2、自我介紹3、感恩(gǎnēn)主辦單位4、紀(jì)律宣布5、講師介紹6、有請(qǐng)講師第十六頁(yè)，共69頁(yè)。研討會(huì)主持(zhǔchí)流程1、問(wèn)候、暖場(chǎng)2、自我介紹3、紀(jì)律宣布4、公司(ɡōnɡsī)介紹5、講師介紹6、有請(qǐng)講師第十七頁(yè)，共69頁(yè)。大課主持(zhǔchí)流程1、問(wèn)候(wènhòu)、暖場(chǎng)2、自我介紹3、紀(jì)律宣布4、講師介紹5、開(kāi)場(chǎng)舞蹈6、有請(qǐng)講師第十八頁(yè)，共69頁(yè)。主持中場(chǎng)流程(liúchéng)

（內(nèi)訓(xùn)、研討會(huì)、大課）1、問(wèn)候(wènhòu)、暖場(chǎng)2、互動(dòng)3、有請(qǐng)講師第十九頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)問(wèn)好①1、聚成的同學(xué)(tóngxué)們，大家早上好！2、同聚天下精英，共成千秋偉業(yè)，聚成的同學(xué)(tóngxué)們，大家早上好！3、聚成大學(xué)堂，讓您快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心成長(zhǎng)，聚成的同學(xué)(tóngxué)們，大家早上好！第二十頁(yè)，共69頁(yè)。同聚天下精英，共成千秋偉業(yè)，聚成的同學(xué)們，大家早上好！世間因有了玫瑰才有了美麗的愛(ài)情故事，因有了蔚藍(lán)的天空(tiānkōng)才有了人類飛天的夢(mèng)想，因有了你們，才有了聚成輝煌的明天。非常感謝您在本周末又選擇了聚成，選擇了學(xué)習(xí)。如何(rúhé)問(wèn)好②第二十一頁(yè)，共69頁(yè)。同聚天下精英，共成千秋偉業(yè)，聚成的同學(xué)們，大家早上好！

人之所有努力是因?yàn)橛心繕?biāo)，人之所以勤奮(qínfèn)是因?yàn)橛蟹较颍酥詧?zhí)著是因?yàn)橛邢Ｍ?，我們之所以快?lè)，是因?yàn)閬?lái)到了聚成大學(xué)堂。為我們今天的選擇掌聲鼓勵(lì)一下！如何(rúhé)問(wèn)好③第二十二頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)問(wèn)好④聚成的同學(xué)們，大家早上好！希望我的問(wèn)候，如清新的雨，洗去你心頭的煩憂，像涼爽的風(fēng)，吹開(kāi)你緊鎖(jǐnsuǒ)的眉頭，讓你無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)永久！我是--------第二十三頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)問(wèn)好⑤聚成的同學(xué)(tóngxué)們，大家早上好！不管是晴天、陰天、雨天，知道你們幸福就是最好的一天，不管是昨天、今天、明天，知道你們快樂(lè)就是最美麗的一天，祝你們快樂(lè)，不止今天！我是---------第二十四頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)問(wèn)好⑥聚成大學(xué)堂，讓您快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心成長(zhǎng)，聚成的同學(xué)們，大家(dàjiā)早上好！我們都說(shuō)，晚上笑一笑，睡個(gè)美滿覺(jué)，早晨笑一笑，全天生活有情調(diào)，工作之余笑一笑，心會(huì)跟音樂(lè)跳，來(lái)到聚成笑一笑，一切煩惱全忘掉！我是------第二十五頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)問(wèn)好⑦各位，我們一個(gè)人生存在這個(gè)(zhège)世界上，活的狀態(tài)重不重要？好的精神狀態(tài)會(huì)不會(huì)提高我們的工作效率、學(xué)習(xí)效率，會(huì)還是不會(huì)？好，讓我們深呼吸一口氣，調(diào)整一下我們的氣息，我們?cè)賮?lái)一次有狀態(tài)的問(wèn)好。各位親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！第二十六頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)問(wèn)好⑧并不是每一次的分離(fēnlí)都能相聚，并不是每一個(gè)清晨都能見(jiàn)到陽(yáng)光，歡迎來(lái)到帶給大家無(wú)限能量的聚成課堂，我是今天的主持人——第二十七頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)問(wèn)好⑨世間因?yàn)橛辛嗣倒?，才有了美麗的?ài)情故事；因?yàn)橛辛宋邓{(lán)的天空(tiānkōng)，才有了人類飛天的夢(mèng)想；因?yàn)橛辛四銈儯鄢刹拍茏呦蜉x煌的明天，才有了聚成輝煌的未來(lái)。來(lái)，各位優(yōu)秀的企業(yè)家朋友們大家早上好—第二十八頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)自我介紹我是這兩天課程(kèchéng)的主持人王偉，各位，臺(tái)上這個(gè)人好不好？好不好不太知道，就是主持完了讓你想忘也忘不掉，這樣好不好？第二十九頁(yè)，共69頁(yè)。如何宣布(xuānbù)紀(jì)律（1）

各位同學(xué)，想成功的朋友(péngyou)揮揮手，喔—一群追求成功的人士，成功者要不要遵守承諾，要不要？什么要？是一定要！來(lái)，舉起我們的左手，跟我一起說(shuō)：“我是追求成功的人，我言行一致，如果上課時(shí)手機(jī)響了就送給你---”如果你們的手機(jī)都響了，我可就發(fā)了！不做主持了，去開(kāi)二手手機(jī)店了！第三十頁(yè)，共69頁(yè)。如何宣布(xuānbù)紀(jì)律（2）各位在我們讀書的那會(huì)兒，老師教我們聽(tīng)課的時(shí)候要認(rèn)真，不要開(kāi)小差而且不要玩小動(dòng)作，那么這兩天在聚成的大課堂上我們要怎么做呢？來(lái)，同學(xué)們，掏出我們可愛(ài)的小手機(jī)，將它打至震動(dòng)或關(guān)機(jī)(ɡuānjī)狀態(tài)！第三十一頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)宣布紀(jì)律（3）各位，你們認(rèn)為環(huán)境對(duì)我們重要嗎？那么在這兩天的課程里，你們希望在一個(gè)什么樣的環(huán)境中度過(guò)呢？是死氣沉沉好一點(diǎn)點(diǎn)，還是(háishi)輕松快樂(lè)一點(diǎn)好一點(diǎn)？好，我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，將我們的手機(jī)拿出來(lái)，打至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)！……第三十二頁(yè)，共69頁(yè)。課間(kèjiān)溫馨提示開(kāi)場(chǎng)溫馨(wēnxīn)提示1、早會(huì)親愛(ài)的各位家人，大家(dàjiā)早上好！請(qǐng)檢查好您的儀容、儀表，早會(huì)在1分鐘之后，馬上開(kāi)始！進(jìn)入倒數(shù)時(shí)（10、9、8……2、1）掌聲響起來(lái)！第三十三頁(yè)，共69頁(yè)。課間(kèjiān)溫馨提示開(kāi)場(chǎng)(kāichǎng)溫馨提示2、研討會(huì)尊敬的學(xué)員朋友，大家晚上好！我們的研討會(huì)在3分鐘后馬上(mǎshàng)開(kāi)始，請(qǐng)關(guān)閉您的響鬧裝置，謝謝！第三十四頁(yè)，共69頁(yè)。課間溫馨(wēnxīn)提示開(kāi)場(chǎng)(kāichǎng)溫馨提示3、大課親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！歡迎來(lái)到聚成大課堂的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)先入場(chǎng)的同學(xué)根據(jù)您的學(xué)員牌對(duì)號(hào)入座，同時(shí)請(qǐng)翻開(kāi)您的講義了解(liǎojiě)一下這個(gè)兩天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。謝謝！第三十五頁(yè)，共69頁(yè)。課間(kèjiān)溫馨提示課中溫馨(wēnxīn)提示1、內(nèi)訓(xùn)、研討會(huì)、大課請(qǐng)助教協(xié)助學(xué)員入場(chǎng)，課程在3分鐘之后馬上(mǎshàng)開(kāi)始。請(qǐng)同學(xué)們將您的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或者關(guān)閉狀態(tài)。謝謝！第三十六頁(yè)，共69頁(yè)。課間(kèjiān)溫馨提示課中溫馨(wēnxīn)提示2、大課親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)注意，請(qǐng)車牌號(hào)為浙A888的車主請(qǐng)迅速到停車點(diǎn)將您的車輛轉(zhuǎn)移(zhuǎnyí)，謝謝！親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)注意，請(qǐng)車牌號(hào)為浙B999的車主將您車內(nèi)的重要物品隨身攜帶，謝謝！第三十七頁(yè)，共69頁(yè)。課間(kèjiān)溫馨提示課后溫馨(wēnxīn)提示1、大課第一天：親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)保管(bǎoguǎn)好您的學(xué)員牌，入場(chǎng)時(shí)需憑學(xué)員牌入場(chǎng)，謝謝！第二天：親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)帶好您的學(xué)習(xí)物品離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，同時(shí)請(qǐng)將您的學(xué)員牌交于助教手中，謝謝配合。第三十八頁(yè)，共69頁(yè)。課間(kèjiān)溫馨提示午間溫馨(wēnxīn)提示親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！現(xiàn)在讓我們將我們的靈魂從睡夢(mèng)中拉回來(lái)！讓我們隨著倒數(shù)聲慢慢的睜開(kāi)我們的眼睛。10、9、8、7……3、2、1。把我們的雙手伸起來(lái)，伸個(gè)懶腰，發(fā)出我們想要(xiǎnɡyào)發(fā)出的聲音，喔………第三十九頁(yè)，共69頁(yè)。主持人的配合(pèihé)與協(xié)作一、與講師配合(pèihé)與協(xié)作二、與DJ、燈光師的配合(pèihé)與協(xié)作三、與場(chǎng)內(nèi)總監(jiān)的配合(pèihé)與協(xié)作四、與助教的配合(pèihé)與協(xié)作第四十頁(yè)，共69頁(yè)。主持人的配合(pèihé)與協(xié)作一、課前溝通1、了解老師的需要，課程(kèchéng)中是否需要配合，是否有特殊介紹2、上、下課時(shí)間的安排二、課后溝通課后，與老師進(jìn)行核對(duì)，是否配合到位，哪里可以做得更好與講師(jiǎngshī)的配合協(xié)作第四十一頁(yè)，共69頁(yè)。主持人的配合(pèihé)與協(xié)作1、課前進(jìn)行麥克風(fēng)測(cè)試2、確定主持人、講師上場(chǎng)音樂(lè)3、確定課間配合音樂(lè)（如舞蹈、按摩(ànmó)、互動(dòng)）4、舞蹈排練的音樂(lè)配合5、午休叫醒音樂(lè)、燈光配合與燈光師的配合(pèihé)協(xié)作第四十二頁(yè)，共69頁(yè)。主持人的配合(pèihé)與協(xié)作1、隨時(shí)與場(chǎng)內(nèi)總監(jiān)(zǒnɡjiān)進(jìn)行溝通，了解場(chǎng)內(nèi)狀況2、協(xié)助場(chǎng)內(nèi)總監(jiān)(zǒnɡjiān)維持課堂紀(jì)律3、協(xié)助場(chǎng)內(nèi)總監(jiān)(zǒnɡjiān)通知學(xué)員緊急事件4、老師課后是否要進(jìn)行簽名活動(dòng)5、客戶反饋表的填寫與場(chǎng)內(nèi)總監(jiān)的配合(pèihé)協(xié)作第四十三頁(yè)，共69頁(yè)。主持人的配合(pèihé)與協(xié)作1、主持與學(xué)員互動(dòng)、助教回應(yīng)的配合2、助教舞蹈組的配合3、主持游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，助教的配合4、講師(jiǎngshī)上場(chǎng)助教護(hù)送的配合與助教(zhùjiào)的配合協(xié)作第四十四頁(yè)，共69頁(yè)。主持人的配合(pèihé)與協(xié)作主持任何節(jié)目都不是(bùshi)一個(gè)人完成的，而是一個(gè)群體共同努力的結(jié)果。第四十五頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)1、游戲2、舞蹈3、故事4、名言(míngyán)錦句5、問(wèn)話互動(dòng)互動(dòng)(hùdònɡ)方式第四十六頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)1、游戲2、舞蹈(wǔdǎo)3、故事4、名言錦句5、問(wèn)話互動(dòng)互動(dòng)(hùdònɡ)方式第四十七頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)1、大西瓜小西瓜6、按摩2、小蜜蜂7、做早操3、雨點(diǎn)變奏區(qū)8、皇后大道東4、1+1=39、中國(guó)功夫5、老鼠(lǎoshǔ)鼠老10、互相贊美游戲第四十八頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)1、給我?guī)酌腌?、眉飛色舞2、跟我來(lái)7、不如跳舞(tiàowǔ)3、大家一起來(lái)8、請(qǐng)你恰恰4、快樂(lè)指南9、我真的很不錯(cuò)5、浪花一朵朵10、感恩的心11、快樂(lè)崇拜舞蹈第四十九頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)未來(lái)唯一持久(chíjiǔ)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或許是具備比你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)更快的能力，也就是說(shuō)學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力。名言(míngyán)錦句第五十頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)一個(gè)沒(méi)有激情和熱情(rèqíng)的人，是不可能成功的！

——蘇風(fēng)名言(míngyán)錦句第五十一頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)在這個(gè)世界上，沒(méi)有人缺少獎(jiǎng)杯，沒(méi)有人缺少獎(jiǎng)金，更沒(méi)有人缺少金錢，他只缺少世界一級(jí)棒的人生(rénshēng)教練，桑普拉斯有教練，拳王泰森有教練，麥克爾·喬丹有教練，里察克萊德曼有教練，李嘉誠(chéng)有教練，王永慶有教練，世界的各個(gè)頂尖的人物們都有自己的人生(rénshēng)教練。名言(míngyán)錦句第五十二頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)如果一個(gè)人有一個(gè)蘋果(píngguǒ)，我們交換一下，還是一個(gè)人一個(gè)蘋果(píngguǒ)。如果一個(gè)人有一個(gè)快樂(lè)，我們交換一下，我們就有很多快樂(lè)。名言(míngyán)錦句第五十三頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)1、問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題如：你們的精神狀態(tài)好不好？你們心情好不好？2、問(wèn)Yes的問(wèn)題如：你們都是一流的團(tuán)隊(duì)，是還又不是？3、問(wèn)選擇性的問(wèn)題如：各位，是財(cái)富比較(bǐjiào)重要還是健康比較(bǐjiào)重要？問(wèn)話(wènhuà)互動(dòng)第五十四頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)一個(gè)生存在這個(gè)世界上，不管他多有錢，多幸福，最后追求的境界都是兩個(gè)(liǎnɡɡè)字，就是快樂(lè)。你們同意嗎？一個(gè)人在快樂(lè)的狀態(tài)下，比較容易長(zhǎng)壽，比較容易更加美麗，比較容易賺大錢，各位說(shuō)是不是？問(wèn)話(wènhuà)互動(dòng)第五十五頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)測(cè)試一下我們的個(gè)人魅力。聽(tīng)好了，覺(jué)得自己(zìjǐ)還不賴的揮揮手！覺(jué)得自己(zìjǐ)還蠻聰明的，揮揮手！覺(jué)得自己(zìjǐ)還蠻有魅力的揮揮手！覺(jué)得自己(zìjǐ)還蠻有才華的，揮揮手！測(cè)試結(jié)果出來(lái)了，你們的臉皮還蠻厚的喔！魅力(mèilì)測(cè)試第五十六頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)親愛(ài)的同學(xué)們，我現(xiàn)在有四種花，需要你們選擇(xuǎnzé)，來(lái)測(cè)試一下你們的愛(ài)情指數(shù)。聽(tīng)好了，油菜花、桂花、山茶花、菊花。來(lái)，選擇(xuǎnzé)油彩花的朋友揮揮手--------揭曉謎底，選擇(xuǎnzé)油菜花的是花癡（一夜情、一生只愛(ài)一個(gè)、偷情）以上測(cè)試純屬虛構(gòu)，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座……愛(ài)情(àiqíng)測(cè)試第五十七頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)老師說(shuō)：“要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單，向前沖！”各位，被罵過(guò)是瘋子的舉手看一下！太棒了，非常恭喜的告訴你們，你們將要成功了，因?yàn)楹芏啻蟪晒Φ娜嗽诔晒χ盎旧隙急粍e人罵過(guò)是瘋子，愛(ài)迪生在發(fā)明電燈(diàndēng)之前被人罵過(guò)是瘋子，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)之前被別人罵過(guò)是瘋子，各位，在這個(gè)世界上假如有人叫你是瘋子，那就是對(duì)你人生最大的贊美，對(duì)嗎？來(lái)，讓我們用瘋子般瘋狂的掌聲有請(qǐng)我們的周嶸老師——老師(lǎoshī)互動(dòng)第五十八頁(yè)，共69頁(yè)。如何(rúhé)互動(dòng)教授說(shuō)：“一流的人，準(zhǔn)備明天的事。各位一流棒的同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備好我們(wǒmen)的熱情狀態(tài)，我們(wǒmen)興奮的掌聲，明天不見(jiàn)不散。課程(kèchéng)結(jié)束語(yǔ)第五十九頁(yè)，共69頁(yè)。課程(kèchéng)互動(dòng)（1）現(xiàn)在(xiànzài)每個(gè)企業(yè)都在追求卓越，究竟如何能成為卓越呢？楊思卓教授說(shuō)：做為一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須具備十八般武藝。所以楊教授的課程被稱為十八項(xiàng)修煉。現(xiàn)在(xiànzài)讓我們來(lái)看看到底什么是十八項(xiàng)修煉，掌聲有請(qǐng)教授——如何(rúhé)互動(dòng)第六十頁(yè)，共69頁(yè)。課程(kèchéng)互動(dòng)（2）各位我們做企業(yè)到底是為了什么？“賺錢”，這是最原始的想法。假如讓你賺很多錢，但馬上讓你失去(shīqù)快樂(lè)，你會(huì)選擇什么呢？楊思卓教授課上就告訴我們，人生的第一原則是追求人生的幸福、人生的快樂(lè)，我們來(lái)到聚成就選擇了快樂(lè)成長(zhǎng)，來(lái)讓我們?nèi)w起立，先來(lái)活躍一下我們的細(xì)胞——如何(rúhé)互動(dòng)第六十一頁(yè)，共69頁(yè)。課程(kèchéng)互動(dòng)（2）老師說(shuō)：快樂(lè)就要表現(xiàn)出來(lái)，快樂(lè)跟我們的年齡、學(xué)歷、賺多少、你有多幸福都沒(méi)有關(guān)系，只跟一個(gè)有關(guān)系，就是你要還是不要？親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè)，你們要不要？來(lái)，全體(quántǐ)起立——如何(rúhé)互動(dòng)第六十二頁(yè)，共69頁(yè)。結(jié)束語(yǔ)感謝(gǎnxiè)你們一直以來(lái)對(duì)