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學(xué)校班級學(xué)校班級姓名座號密封線內(nèi)不要答題科目:數(shù)學(xué)年級:七年級(本卷滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘)認(rèn)真選一選(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.在下列運(yùn)算中,計(jì)算正確的是()A、(a2)3=a6B、a8÷a2=a4C、a2+a2=4a2D、a3.a2=a62.(2-a)2等于()A、4+4a+a2B、4-4a+a2C、4+4a-a2D、4-a23.氣溫y(℃)隨高度x(km)的變化而變化的情況如下表,由表可知,氣溫y隨著高度x的增大而()高度x/km012345678氣溫y/℃282216104-2-8-14-20A.升高 B.降低 C.不變 D.以上答案都不對α=4.已知,則的余角為()A.B.C.D.5.是大氣壓中直徑小于或等于的顆粒物,將用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()
QUOTEA、0.25×105B、0.25×10-5C、2.5×106D、2.5×10-6A、×1056、如圖6,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為()A.B.C.D.(第6題圖)7、下列算式能用平方差公式計(jì)算的是()A、(3a+b)(3b-a)B、(x+1)(-x-1)C、(2x-y)(-2x+y)D、(-m+n)(-m-n)8、下列說法不正確的是()A.對頂角相等B、同位角相等C、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)D、同角的余角相等9、一列火車由甲地駛往相距600㎞的乙地,火車的速度是200㎞/時(shí),火車離乙地的距離s(單位:㎞)隨行駛時(shí)間t(單位:小時(shí))變化的關(guān)系用圖表示正確是()10.若x2+mx+9關(guān)于x的完全平方式,則m的值是()A.6B.-6C、±6D、3二、仔細(xì)填一填:(每小題4分,共24分)11、計(jì)算:(1)(-3x3y)2=;(2)6a6÷3a3=12、彈簧掛上物體后會伸長,測得一彈簧的長度y(cm)與所掛的物體的質(zhì)量x(kg)之間有下面的關(guān)系:x/kg012345y/cm202122由上表知,彈簧不掛重物時(shí)的長度為cm;當(dāng)所掛物體質(zhì)量為8kg時(shí),彈簧長度為cm。13.計(jì)算(1)3a2bc.2bc=(2)若2m=3,2n=4;則2m+n=14.汽車以60千米/時(shí)速度勻速行駛,隨著時(shí)間t的變化,汽車的行駛路程s也隨著變化,則它們之間的關(guān)系式為;當(dāng)t=3時(shí)s=千米。15.已知a+b=3ab=2則a2+b2=。16.如圖16,點(diǎn)E在CD延長線上,能判定AB∥CD的一個(gè)條件是。(16題圖)三、解答題(17至20題每小題4分,21至25題每小題6分,本題共46分)18、計(jì)算:(a+b)(a-b)(a2+b2)18、計(jì)算:(-1)2023+(2)-2-(兀)019、計(jì)算:(x+2)2-(x-1)(x+1)20、用完全平方公式和平方差公式簡便計(jì)算:①1982②101×9921、尺規(guī)作圖:如圖,一塊大的三角板ABC,D是AB上一點(diǎn),現(xiàn)要求過點(diǎn)D割出一塊小的三角板ADE,使∠ADE=∠ABC,尺規(guī)作出∠ADE.(不寫作法,保留作圖痕跡,要寫結(jié)論)判斷BC與DE是否平行,如果是,請說明理由。22、小明某天上午9時(shí)騎自行車離開家,15時(shí)回到家,他有意描繪了離家的距離與時(shí)間的變化情況(如圖所示),請完成以下問題:(1)由圖象知,是自變量,是因變量;(2)10時(shí)他離家千米;(3)他到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是時(shí),此時(shí)離家千米;(4)他由離家最遠(yuǎn)的地方返回時(shí)的平均速度是千米/時(shí)。23、如圖,已知,直線分別交于點(diǎn)E,F;EG平分∠BEF若1224、先化簡后求值:(2x+y)2-4(x-y)(x+y)其中x=-2;y=
QUOTE12QUOTE先化簡后求值:(2x+y)2-4x-yx+y25.如圖1,小明和小亮在研究一個(gè)數(shù)學(xué)問題:已知AB∥CD,AB和CD都不經(jīng)過點(diǎn)P,探索∠P與∠A,∠C的數(shù)量關(guān)系.他們是這樣探究的:過點(diǎn)P作PQ∥AB∴∠APQ=∠A()∵PQ∥AB,AB∥CD.∴PQ∥CD()∴∠CPQ=∠C∴∠APQ+∠CPQ=∠
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