六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外班課件-ART5《早發(fā)白帝城》全國(guó)通用

題目：《早發(fā)白帝城》課種：ART5課時(shí)：2課時(shí)課件難度ART5造型點(diǎn)線面形體構(gòu)圖橫構(gòu)圖色彩暖色調(diào)技法顏色漸變科普知識(shí)早發(fā)白帝城紙張類(lèi)型、規(guī)格類(lèi)型：彩色卡紙規(guī)格：8K畫(huà)筆類(lèi)型、規(guī)格類(lèi)型：鉛筆其它材料水粉顏料、橡皮、紙巾

課前準(zhǔn)備

使用工具圖片

課前引導(dǎo)(10分鐘)科普引導(dǎo)：《早發(fā)白帝城》

這首句是寫(xiě)詩(shī)人離開(kāi)白帝城。詩(shī)人在此改“發(fā)”為“辭”，顯得感情充盈，神采飛揚(yáng)，親切輕快?！安试崎g”三字，既說(shuō)明白帝城地勢(shì)的高峻，又表現(xiàn)出了其間景色的絢麗多彩，同時(shí)，也顯出詩(shī)人“辭”別的不是荊棘坎途，而是曠逸仙境，更增添了詩(shī)歌情調(diào)的歡悅感。

課前引導(dǎo)(10分鐘)課程導(dǎo)入：《早發(fā)白帝城》小朋友們，我們剛剛是不是已經(jīng)學(xué)習(xí)了早發(fā)白帝城的古詩(shī)了啊，那你們想不想去看一看那里的美景呢？

【圖片文字說(shuō)明】朝辭白帝彩云間。通過(guò)詩(shī)句可以判斷我們的畫(huà)面應(yīng)該是早晨太陽(yáng)剛剛升起來(lái)的樣子。一起觀察朝陽(yáng)的顏色觀察圖片引導(dǎo)01

觀察圖片引導(dǎo)02【圖片文字說(shuō)明】觀察日出。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)03【圖片文字說(shuō)明】輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，這里來(lái)觀察遠(yuǎn)處的山河進(jìn)出的山，大小、虛實(shí)的變化。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)04【圖片文字說(shuō)明】觀察山水。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)05【圖片文字說(shuō)明】觀察水墨畫(huà)的早發(fā)白帝城。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)06【圖片文字說(shuō)明】觀察水墨畫(huà)的早發(fā)白帝城。

圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)07【圖片文字說(shuō)明】觀察畫(huà)面中的美麗顏色。

步驟示范步驟說(shuō)明：1.畫(huà)出地平線。2.畫(huà)出山遠(yuǎn)近疊壓的感覺(jué)，這里要注意山的近大遠(yuǎn)小變化。提示：山的形態(tài)可以和老師不一樣。12

步驟示范步驟說(shuō)明：3.畫(huà)出所有山的造型。4.大致用8b鉛筆把所有的山畫(huà)一下，但是不是涂色，線條松動(dòng)一些，更有透氣感，最簡(jiǎn)單的方法就是畫(huà)圈圈的方法來(lái)畫(huà)每座山。提示：34

步驟示范步驟說(shuō)明：5.

橫向用筆勾出山的倒影。6.左右兩邊的山再著重處理一下虛實(shí)變化，近處的山更暗一下且遠(yuǎn)處的山更亮一些。提示：56

步驟示范步驟說(shuō)明：7.把畫(huà)好的山用紙巾輕輕擦抹一下。8.再用橡皮根據(jù)逆光光線擦出山的受光面。提示：78

步驟示范步驟說(shuō)明：9.橫向的畫(huà)出山的倒影。10.深入刻畫(huà)。提示：910

步驟示范步驟說(shuō)明：9.用玫瑰紅畫(huà)出天空的漸變效果，再用草綠畫(huà)出山的倒影，最后用玫瑰紅加草綠調(diào)和，10.小毛筆筆尖勾出水中的波紋。提示：天空的顏色可以改變成紅色、橙色、藍(lán)色，倒影的顏色可以改成藍(lán)色。1112

調(diào)整后的完成稿課件完成效果

課上注意事項(xiàng)課件注意事項(xiàng)：1、畫(huà)山的鉛筆一定要是5b以上，否則無(wú)法畫(huà)出山和山之間的層次。2、畫(huà)出山的層次，越到遠(yuǎn)處的山越亮，越到近處的山對(duì)比越強(qiáng)烈。課件注意事項(xiàng)課后重點(diǎn)練習(xí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)天空的漸變效果。

課后點(diǎn)評(píng)一、向家長(zhǎng)介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有1、山的近大遠(yuǎn)小變化2、天空的漸變效果二、對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)今天我們通過(guò)唐朝詩(shī)人李白的《早發(fā)白帝城》畫(huà)出這幅作品，通過(guò)這首詩(shī)我們分析出