六年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.2 比的化簡 ｜北師大版_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.2 比的化簡 ｜北師大版_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.2 比的化簡 ｜北師大版_第3頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.2 比的化簡 ｜北師大版_第4頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.2 比的化簡 ｜北師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

比的化簡東街小學(xué)徐海燕課前三分鐘1.舉例說說我們生活中的比。2.5:6=()÷()=根據(jù)這個比說說比、除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？()()3.填空0.4:0.6=0.4÷（）=（）：6==2：（）()4哪杯水更甜？我調(diào)制這杯蜂蜜水用了3小杯蜂蜜、12小杯水。這杯蜂蜜水我用了4小杯蜂蜜、16小杯水。比的基本性質(zhì)：比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值的大小不變。

最簡整數(shù)比：

比的前項和后項都是整數(shù)，并且是一對互質(zhì)數(shù)，即比的前項和后項的最大公因數(shù)是1。判斷下列的比哪些是最簡的整數(shù)比191425：

2：1524：42（√）

3:4（√）（√）0.7:0.8化簡下面的比1425：

0.7:0.8

24：42

三道題有什么不同點，它們各用什么方法進(jìn)行化簡的？小組合作、思考、討論：化簡整數(shù)比（1）24︰42

24︰42＝

(24÷6)︰(42÷6)＝4︰7同時除以24和42的最大公因數(shù)為什么要同時除以6呢？1.整數(shù)比化簡:

(1)改寫成分?jǐn)?shù)的形式，再進(jìn)行約分，直到分子分母互為質(zhì)數(shù)，最后寫成比的形式；(2)或者把比的前項和后項同時除以它們的最大公因數(shù)；小結(jié)：化簡比的方法︰

5

24

1（2）看作除法＝8︰5＝÷

5

24

1×

5

21

4＝

5

8＝化簡分?jǐn)?shù)比2.分?jǐn)?shù)比化簡:

(1)用比的前項除以比的后項，得出比值，然后寫成比的形式；

(2)或者把比的前項和后項同時乘以它們的最小公倍數(shù)；化簡小數(shù)比（3）0.7︰0.8

0.7︰0.8＝

0.7÷0.8=7÷8＝7︰8怎么樣化簡比呢？3.化簡小數(shù)比:根據(jù)比的基本的性質(zhì)，先把小數(shù)比轉(zhuǎn)化成整數(shù)比，再根據(jù)化簡整數(shù)比的方法化簡；

談?wù)勀憬裉斓氖斋@？3.38∶19化簡后得2；與比值相等（

）。一、判斷2.250千克：5噸=50∶1（

）1.把4克鹽放入8克水中鹽與鹽水比是1∶3（）。4.除數(shù)不能為0，分母也不能為0，比的后項也不能為0（）。（√）（√）（×

）（×

）二、應(yīng)用所學(xué)方法化簡下列各比。0.3︰30.12︰0.4

3

2

2

1︰

3

2

4︰

記錄上午、中午、傍晚時的身高和影長的數(shù)據(jù)，并求身高與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論