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2021年青教師述職報告范文與2021年述職報告教師本人述職2021年青教師述職報告范文敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:你們好!片晌間我從___年___月份參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不休學(xué)習(xí),我受益無窮。在這里感覺有必需總結(jié)一下近一年的得與失,弘揚(yáng)好的地方改良不足的地方,回首走過的路能夠更好的看清前面的路,而且更為踴躍的投身于此后的教育事業(yè)。一、思想方面優(yōu)異的師德風(fēng)俗是一名教師所努力追求并全力保持的必備風(fēng)采,而且我素來將一句話銘刻于心,身正為師。所以,在這一年中,我一直切記自己所意會到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)懷熱愛學(xué)生;課外我努力與學(xué)生做朋友,專心與他們交流,希望能真實認(rèn)識他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的全部目的是同樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。內(nèi)行為作風(fēng)上,增強(qiáng)自律意識,為人謹(jǐn)慎,作風(fēng)正派,為人師表,講文明懂禮貌,用自己的實質(zhì)行為給學(xué)生建立勤學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的楷模。二、工作方面作為一名新教師,全部都是新的,___年___月到達(dá)學(xué)校,我肩負(fù)了一年級,二年級,四年級的英語教課工作,而且擔(dān)當(dāng)了一年級的班主任。工作充分而不乏挑戰(zhàn)。只管教課和管理任務(wù)特別深重,但二者都是我的工作中心。我知道惟有勤勤奮懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教課工作,站穩(wěn)講臺。所以,我仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀教課參照書,仔細(xì)寫好每一份教課方案,并虛心向同組老師討教、學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫助下找尋教課重難點的打破口。我經(jīng)常思慮英語的教課方法,學(xué)習(xí)教課方案,以及___與我們學(xué)校相切合的教課活動。在講堂教課中,堅持以人為本思想,把講堂還給學(xué)生,運(yùn)用各樣教課方法調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,活躍講堂氛圍。在課后,也不停地進(jìn)行反省,找出自己的不足之處,在此后的教課中加以更正。在英語教課方面固然教課方法還不是很成熟,但我已在教課中學(xué)到了好多。漸漸的有了自己的教課風(fēng)格和教課方式,這都是各位老師和鄰導(dǎo)們的種植和幫助。在此十分感謝大家對我的幫助。在這一年中,作為一名年青的班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)異班主任的治班之策,不停地探究管理班級的各樣方法,固然進(jìn)步有些遲緩可是我素來不屈不撓的在成為一名合格的優(yōu)異的的班主任之路上不停探究進(jìn)步,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠在此后的工作中對我多加指導(dǎo),責(zé)備和建議。三、學(xué)習(xí)方面作為一名新教師,自己的學(xué)問相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不休學(xué)習(xí),持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我踴躍參加新教師職業(yè)技術(shù)與職業(yè)道德的培訓(xùn),踴躍參加各樣教課活動,而且經(jīng)過空暇時間自學(xué)研讀相關(guān)教育教課理論等方面書本,經(jīng)過這些門路,我不停充分自己的腦筋,完美自己的教育教課理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地達(dá)成教育教課工作。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感覺益匪淺但還是有好多不足的地方等待我去提高。第一我感覺我的教課方案能力還待高,其次,可能是年青吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在此后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨煉,我會改良自己的不足,越做越好,希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠持續(xù)支持指導(dǎo)我的工作,感謝大家。2021年述職報告教師自己述職作為一名英語教師,在教課上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教課原則,不停更新教育教課觀點,仔細(xì)備課、上課、聽課、實時批閱作業(yè)、講評作業(yè),做好課后指導(dǎo)工作,寬泛涉獵各樣知識,形成比較完好的知識構(gòu)造,嚴(yán)格要修業(yè)生,尊敬學(xué)生,弘揚(yáng)教課民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不停提高。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。在這學(xué)期的教課工作中,我不停反省自我。除了教課工作以外,同時我還增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)來提高自己。一年來,我定閱了大批相關(guān)教育教課的書本資料,取其精髓,付之實踐;踴躍參加各樣各級教課觀摩活動課,示范課等,取他人之長,補(bǔ)自己之短。從仔細(xì)備課到講堂上與學(xué)生的交流、互動,每一次付出,收獲中有歡樂也有誘惑,但這更為激勵了我對教育教課工作提高的盼望。這一年的教育教課工作馬上湊近結(jié)尾,我已達(dá)成學(xué)校所規(guī)定的課程,我的教育教課質(zhì)量比從前有所提高,學(xué)生們愈來愈喜愛聽我的課了,我也愈來愈自信了。我深刻意會到,要想成為一名優(yōu)異的人民教師光憑___是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時辰反省自我,常思常新,不停增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,不停更新、探究教育教課方法,讓自己在學(xué)習(xí)中不停提高教課水平易思想覺醒。作為一名班主任,我的班務(wù)工作要旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每日,既教書又育人!我關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每日能快樂充分。讓他們在獲得書本知識的同時還學(xué)會做人,這是我做教師的要點,也是我做班主任一世的要點。所以,我常注意規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生___自我形象;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互幫助,做好一幫一活動。關(guān)于后進(jìn)生,我采納多激勵少責(zé)備的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過錯;用希望的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步;用賞識的眼光去___他們的每一個閃光點;用愉悅的心情去贊成他們的每一份成功。與此同時,我時辰著重以身作則,為人師表。平常,凡是要修業(yè)生做到的,我第一做到。其他,經(jīng)過我展開的一系列班隊活動,涌現(xiàn)了一批思想活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨立見解和___才能的優(yōu)異班干部,進(jìn)而創(chuàng)辦了一個文明、團(tuán)結(jié),進(jìn)步,凝聚力較強(qiáng)的班___。作為學(xué)生科的科員,我聽從科室的安排,按質(zhì)按量地達(dá)成分管工作,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同。進(jìn)無足赤,人無完人",在教育教課工作中不免出缺點,比方,還還沒有完好掙脫舊的教課模式,講堂語言不夠生動。在此后的日子里,我會更為努力,做好我的本員工作,以最大的工作熱忱將我的愛心、悉心、關(guān)懷一心一意地奉獻(xiàn)給學(xué)生們!第___篇:___年教師自己述職一年來,仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的教育目標(biāo),嚴(yán)格恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,達(dá)成上司和學(xué)校的分派的任務(wù)。以新課程改革為契機(jī),深入講堂教課改革,鼎力推動素質(zhì)教育,使所任教班級教育教課質(zhì)量有了顯然提高?,F(xiàn)將今年度來工作總結(jié)以下:一、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,建立新的理念牢牢圍繞學(xué)習(xí)新課程,建立新課程,試一試新教法的目標(biāo),不停更新教課觀點。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己漸漸意會到“全部為了人的發(fā)展”的教課理念。建立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教課的思想,建立了一種民主友善同樣的新式師生關(guān)系.二、教課工作教課工作是學(xué)校各項工作的中心,也是查驗一個教師工作成敗的要點。一年來,我踴躍探究教育教課規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教課資源,勇敢改革講堂教課,獲得了顯然收效,詳細(xì)表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用平常仔細(xì)研究教材,力爭深入理解教材,正確掌握要點難點。以快樂式教課為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教課為主線,著重講練聯(lián)合。參加校內(nèi)外教課商議活動,不停吸取他人的難得經(jīng)驗,提高自己的教課水平。在作業(yè)批閱上,仔細(xì)切時,力爭做到全批全改,重在校正.(二)調(diào)換學(xué)生的踴躍性。在教課中尊敬學(xué)生的不同樣興趣愛好,充分調(diào)換他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)踴躍性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)辦性思想方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了講堂氛圍,相應(yīng)提高了講堂教課效率。(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作每位學(xué)生都會同時存在長處和缺點,對優(yōu)生的長處是不言而喻的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,特別是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,經(jīng)常得不到老師的必定,此后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成功與否,直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教課收效。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以弘揚(yáng)長處,戰(zhàn)勝缺點。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通狀況,獲得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育兒女等。經(jīng)過以上工作,學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、平常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,使他們順利達(dá)成了義務(wù)教育。總之,一年來,干了一些工作,也獲得了一些成績,但成績只好代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)___嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在此后的工作中,我必定要弘揚(yáng)長處,更正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。第___篇:教師自己述職在今年度的工作中,自己一直堅持貫徹黨的教育目標(biāo),忠誠于黨的教育事業(yè),能自覺恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從學(xué)校的各項工作安排,敬業(yè)愛崗,以培育人材為己任。恪守職業(yè)道德,堅持在全部場合都為人師表,保護(hù)教師的優(yōu)異形象。本學(xué)年自己擔(dān)當(dāng)九年級的語文教課工作兼班主任。能踴躍配合學(xué)校教務(wù)處展開各項教研活動,以身作則,踴躍參加各樣業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,決心教改。確實抓好教課的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)辦輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生兩方親密合作,交流互動,合理并創(chuàng)辦性地運(yùn)用教課方法,形成自己獨到的教課風(fēng)格。確實減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向講堂___分鐘要質(zhì)量,增強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,關(guān)于語文方面的專長生,不停拓寬知識視線,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充散發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為未來更好地學(xué)習(xí)語文打下牢固的基礎(chǔ)。關(guān)于基礎(chǔ)單薄的學(xué)生,有步驟有計劃地增強(qiáng)課外指導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,實時賞賜激勵,讓他們也能學(xué)好語文。進(jìn)而使整個班級語文成績漸漸上漲。一份耕作一份收獲,我所教的班級學(xué)生的成績較好。作為班主任,我深感自己責(zé)任重要。所以我特別著重培育學(xué)生良好的道德質(zhì)量,要修業(yè)生從小養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣,建立遠(yuǎn)大的理想。對學(xué)生多次進(jìn)行安全教育(包含交通,食品,深林防火
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