【語文暢學優(yōu)】03現(xiàn)代文閱讀Ⅰ主觀題專項突破3-歸納概括主要內容

【重磅】現(xiàn)代文閱讀Ⅰ主觀題專項突破3——歸納概括主要內容歸納概括主要內容，既可以指歸納概括整篇的中心內容，也可以指歸納概括某則材料的中心事件或傳遞的主要信息。一、題目呈現(xiàn)方式標準樣式：材料一和材料二話題相同,表達的側重點有什么不同?變式：1.有人認為，材料一寫了xx，材料二寫了xx。請結合材料談談你的看法。2.請概述材料x中某一論述主體有什么特點。3.對材料論述的某一問題（現(xiàn)象），要注意些什么問題？有什么解決辦法？有哪些治理措施？等等。材料x是從哪些方面來論述某一話題的。二、答題技巧下面就上面的幾種題目形式，結合具例題，講解答題技巧?！纠?】【南京市、鹽城市2021屆高三年級第一次模擬考試】材料一和材料二話題相同,表達的側重點有什么不同?(4分)①材料一從年輕人職業(yè)選擇的角度，分析了他們寧送外賣不去工廠主要原因是薪酬差距和服務業(yè)革命。②材料二從制造業(yè)的角度，分析了技術迭代形勢下工人轉行外賣主要原因是教育程度偏低和缺乏專業(yè)技能。（共4分。每點2分）【解析】這道題很典型。非連續(xù)性文本閱讀，幾則材料放到一起，話題是一致的，各材料對話題的論述，切入角度不一樣，側重點不同。回答這種類型題目，標準樣式為“材料x從xxx角度，分析了xxxxxxx”。【例2】【廣東省韶關市2021屆高三綜合測試】5.有人認為，圍繞“鄉(xiāng)愁”，材料一在回答“是什么”和“怎樣做”，材料二在回答“為什么”。請結合材料談談你的看法。（6分）①材料一寫了“是什么”：鄉(xiāng)愁是離開故土的村民對過往生活的美好記憶。②又寫了“怎么辦”：地方政府重視鄉(xiāng)愁，采用各種手段來留住鄉(xiāng)愁。③材料二寫了“為什么”：鄉(xiāng)土社會中，血緣社群分裂，一部分人遠離故土落籍他鄉(xiāng)，于是產生了鄉(xiāng)愁。（2分）（評分參考：每點2分，共6分，意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）【解析】這道題是概括材料主要內容的變式考查。題目已經(jīng)說得很清楚，兩則材料都圍繞“鄉(xiāng)愁”話題，但角度不一樣。材料一在回答“是什么”和“怎樣做”，材料二在回答“為什么”。答題時只要把鄉(xiāng)愁“是什么”“怎樣做”“為什么”簡要概括出來就可以了。注意扣住文中關鍵句子?！纠?】【湖北省師范大學附中2021屆高三上學期聯(lián)合測評】4．請結合材料內容，概括中國古代史書敘事具有的特點。（4分）敘事范圍廣、敘事恢弘和細微兼?zhèn)洹⑹掠羞x擇標準。（4分，答出一點得1分，分別答出恢弘和細微得2分）【解析】從原文中可以找到答案。要扣住文中關鍵詞語。有些概括分析要依據(jù)原文內容，考生要用自己的語言進行轉換，總結后得出答案。這樣的概括分析題是難點，也是考驗學生真正的概括能力。見下例4【例4】【湖北省2021屆部分重點中學高三上學期期末聯(lián)考】5.請結合材料一和材料二的內容，概括字母詞的特點。（4分）①字母詞由英文字母或由英文字母、數(shù)字、漢字等混合構成；②字母詞來自外語；③字母詞具有語用價值（具有三種美感引力）；④字母詞有局限性（缺乏群眾基礎）。（答出一點1分，兩點3分，三點4分。）【解析】綜合概括材料一和材料二內容。答題方向是找“特點”。字母詞，由字母組成的詞。文中相關信息有，專業(yè)用語用詞，專業(yè)領域的專用名詞比如X光、B超、A股、B股等，“CPI”（消指），“PM2.5”（微塵2.5顆粒），GDP（國內生產總值），TRT（蛋白質粉）OLED（有機發(fā)光二極管）等等。得出字母詞的構成特點：字母詞由英文字母或由英文字母、數(shù)字、漢字等混合構成。字母詞，這個字母是英文字母。相關信息有很多，如：英語入侵漢語，危及漢字漢語的安全；中國制造的產品始流行“洋名”或漢英混合的名稱，公共建筑、樓盤上的英文標識，“字母詞來自外語”“不懂英語”等。得出得出字母詞構成特點：字母詞中的字母來自外語，是英文相關詞語的第一個字母縮寫形式。材料二介紹字母詞，第三和第四自然段是重點，“具有語用價值”和“有局限性”兩點內容很好概括。此題難在材料一的特點概括。材料一能很好地考查學生對文本信息的整體分析、篩選、整合與概括能力。有些內容，不只是簡單地照搬文中關鍵詞句，考生要有自己的信息加工處理能力。【例5】【新高考湖北山東部分重點中學2021屆高三12月教學質量聯(lián)合檢測】4.建設“韌性城市”，應注意哪些方面的問題？請簡要概括。（4分）①科學合理利用新興技術，多維度提升城市韌性；②跳出簡單的防災、救災思維，確立系統(tǒng)、多元的風險防控理念；③不搞形式，真正抓好“韌性城市”顯性工程建設與隱形內涵建設。（4分，答出1點得1分，2點得2分，3點得4分，意思對即可；其他答案合理，也可酌情得分）【解析】此題考查學生對文本內容的理解與信息概括能力?！敖ㄔO韌性城市應注意哪些方面的問題”，在材料中有相關內容，考生找到對應區(qū)域，加以整理概括即可。關鍵是信息要找全，概括要精準?！纠?】【廣東省深圳市2020—2021年高一上學期期末考試】4.材料二是從哪幾個方面賞析《荷塘月色》的?請簡要概括。(4分)①從藝術技巧(或藝術手法、或描寫技巧)方面，賞析《荷塘月色》的詩意意境。②從作者朱自清縝密審察的創(chuàng)作精神來賞析《荷塘月色》。③從語言方面，賞析《荷塘月色》自然新穎的語言。④從作者融情入景、即景抒情,來賞析《荷塘月色》的不僅具有繪畫美,而且富有情趣美。(每點1分)【解析】此題考查學生對文本內容的理解與信息概括能力。概括主要思路是：從哪一方面，寫了什么內容?！皬哪囊环矫妗?，需要考生總結思考；“寫了什么內容”，可以結文本內容進行精要概述?！纠?】【山東省濱州市2021屆高三上學期期末考試】4.如何才能讓文物“活起來”?請結合材料內容簡要概括。(4分)①在保護好的前提下進行科學開發(fā)和利用。如借助網(wǎng)絡讓文物“走出去”，開展研學旅行和體驗旅游活動，開發(fā)文創(chuàng)產品等。②講好文物的故事，展現(xiàn)文物的美。③挖掘文物本身的文化意蘊，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(共4分，答出一點得1分，兩點得2分，三點得4分，意思對即可)【解析】此題考查學生對文本內容的理解與信息概括能力?！叭绾尾拍堋睂儆凇敖鉀Q問題”。這種類型的題目?？肌Ｈ缫韵吕??！纠?】【山東省泰安市2021屆高三上學期末考試】5.網(wǎng)絡文學應該如何實現(xiàn)高質量發(fā)展？請結合材料談談你的看法。（6分）①堅持以人民為中心，將社會主義核心價值觀浸潤在作品中，讓讀者感悟、認同社會主流價值；②加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，反映時代精神，提升主題格調、內容質量以及社會效益；③通過多種方式繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘古典的現(xiàn)代價值，以全新形態(tài)進行演繹和創(chuàng)新；④多措并舉，合力打擊網(wǎng)絡文學盜版行為。【解析】回答“如何才能……”這一類題目，要在材料中找到關于“解決問題”的相關內容。然后分條概括即可。重點：一是要找到解決問題的對應內容，二是要扣住材料中關鍵句子，三是要信息整合。注意這種題目的變式考查。如：【例9】【湖北省七市（州）教科研協(xié)作體2021年高三年級三月聯(lián)考】4.假如你的朋友想從事社會學方面的研究，請根據(jù)你對材料的理解，給他提幾條建議。（4分）①明確社會學的研究對象，理清社會學的研究方法；②研究中做到人文性與工具性的統(tǒng)一，從社會關系的角度探究主體世界的深層意涵。（每點2分，其他言之成理的答案，也可酌情給分。）【解析】初看起來，這道題好難。但是仔細審題，就會發(fā)現(xiàn)這是出題人的一個小手段而已。“社會學方面的研究”需要注意什么呢？材料中這方面所論述的內容，總結概括出來就可以了。至于“假如你的朋友想從事社會學方面的研究……給他提幾條建議”，只不過是個噱頭罷了。這道題如果中規(guī)中矩地出，那應該是這樣的：“請結合材料，說說研究社會學應該注意哪些方面內容？”總結：概括主要內容，題目形式多樣，但概括內容的本