陜西名校聯(lián)盟2021-2021學(xué)年高三模擬聯(lián)考卷（三）語文試題及參考答案

陜西名校聯(lián)盟2021-2021學(xué)年高三模擬聯(lián)考卷（三）語文試題及參考答案

陜西名校聯(lián)盟2021-2021學(xué)年高三模擬聯(lián)考卷（三）語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

當(dāng)代書法文化缺失論的規(guī)律指向

伴隨改革開放以來書法事業(yè)的蓬勃進(jìn)展，一些問題也漸漸突顯，這當(dāng)中，尤為引人注目的是對(duì)當(dāng)代書法文化內(nèi)涵缺失有所擔(dān)憂的論調(diào)。學(xué)者們?cè)谖恼轮胁煌潭鹊貙?duì)當(dāng)代書家傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的缺失、當(dāng)代書作文化價(jià)值的弱化、當(dāng)代書法展覽中的文化失語癥等現(xiàn)象提出了批判。若詳細(xì)分析，當(dāng)代書法文化缺失論的指向有兩個(gè)基本維度：一是的文化身份；二是作品的文字內(nèi)容。

首先，學(xué)者對(duì)當(dāng)代書法缺乏文化內(nèi)涵的推斷，很大程度上來自于對(duì)書寫者文化身份的不認(rèn)同。我們知道，傳統(tǒng)書法家的構(gòu)成是以文人為主體的，而時(shí)至今日，書法家的構(gòu)成是比較多元的，既有專業(yè)化、職業(yè)化的書法工，也有在政界、學(xué)界、商界從事各類工作的書法創(chuàng)，他們與傳統(tǒng)文人的學(xué)問結(jié)構(gòu)相比較，對(duì)古文字的學(xué)習(xí)與使用，對(duì)古文經(jīng)典的記憶與理解，對(duì)古典文學(xué)的創(chuàng)作與觀賞，都是令人遠(yuǎn)遜古人之處。正因如此，眾多學(xué)者提出書家要多讀書，增加古文與古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作，這自然是非常重要且必要的。但也應(yīng)明確，讀書多是不行能直接帶來書法境界提高的，否則，當(dāng)代最有成就的書家應(yīng)當(dāng)是著作等身的文史哲專家了。

文化缺失批判對(duì)當(dāng)代書法的文化價(jià)值提出質(zhì)疑的另一個(gè)方向集中于書寫的文字內(nèi)容方面。當(dāng)代書法文字內(nèi)容所折射出的文化缺失主要體現(xiàn)在展覽書法中的文字硬傷與內(nèi)容抄錄現(xiàn)象。有專家指出，包括國(guó)展、首屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)提名和獲獎(jiǎng)作品都難逃作品硬傷和扣分的厄運(yùn)，在57位獲獎(jiǎng)提名的中有41位因作品有硬傷被扣分。而在文化考試中找槍手作詩(shī)，或作詩(shī)平仄押韻不能合律的又不在少數(shù)。

文字硬傷包括錯(cuò)別字的消失、繁簡(jiǎn)體的混亂、多音多義字的誤用等方面，無論歷史緣由如何，在書法展覽中消失都是不應(yīng)被容忍的。而關(guān)于書法抄寫古詩(shī)詞還是自作詩(shī)詞的難題，同樣困擾著當(dāng)代書壇。早期的被我們現(xiàn)代人當(dāng)作書法作品的書跡則基本是用以記錄、傳播文字內(nèi)容的有用書寫。宋元之際，文人遣興的書寫意識(shí)漸漸深化人心，書家在作品中抄錄前人名篇或自作詩(shī)詞的現(xiàn)象才日益普遍，詩(shī)書一體的理念才漸漸為人所接受。即便如此，是否書寫自作詩(shī)詞，并不能成為一件書法作品是否勝利的必定依

據(jù)。有力量的當(dāng)然可以寫自作詩(shī)。假如技法水平高，自作詩(shī)詞則是錦上添花；假如創(chuàng)作力量低，即便內(nèi)容是自作的，也不過是抄錄記載的一般書寫。

脫離了實(shí)際使用功能的毛筆書寫對(duì)應(yīng)著丟失了語言環(huán)境的文言詩(shī)詞，當(dāng)代書法寫什么的確是個(gè)很費(fèi)思考的問題。有鑒于此，書壇消失了情境書法閱讀書法居室書法等提倡，其目的就是用以規(guī)避展廳書法帶來的審美疲憊，凸顯書法的有用和觀賞的群眾基礎(chǔ)，回歸書齋式可賞可讀的書法創(chuàng)作模式。

（摘編自王曉亮《文化缺失批判語境下當(dāng)代書法高效教育的擔(dān)當(dāng)》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．改革開放以來，書法事業(yè)雖能蓬勃進(jìn)展，但是當(dāng)代書法的文化內(nèi)涵缺失，文化價(jià)值弱化。

B．要轉(zhuǎn)變當(dāng)代書家文化修養(yǎng)缺失的現(xiàn)狀，就應(yīng)當(dāng)提倡多讀優(yōu)秀的古典文化作品，并學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。

C．在書法展覽中，文字硬傷是指消失錯(cuò)別字、繁簡(jiǎn)體混亂、多音多義字誤用等現(xiàn)象。

D．當(dāng)前已經(jīng)找到了規(guī)避展廳書法帶來的審美疲憊的有效方法：情境書法閱讀書法居室書法等。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.首先轉(zhuǎn)述了學(xué)者們針對(duì)當(dāng)代書法文化缺失的批判，他們認(rèn)為文化缺失表現(xiàn)為兩個(gè)基本維度。

B．文章其次段論證了學(xué)者對(duì)書寫者文化身份的不認(rèn)同，很大程度上確立了他們對(duì)當(dāng)代書法缺失文化內(nèi)涵的推斷。

C．文章第三段列舉詳細(xì)事例，證明白當(dāng)代書法的文化缺失在展覽中的文字硬傷和內(nèi)容抄錄上的體現(xiàn)。

D．為了論述當(dāng)代書法文化缺失論，文章先論述背景，接著分析文化缺失論的兩個(gè)基本維度，思路清楚。

3．依據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）

A．假如當(dāng)代書法，都是有深厚文化修養(yǎng)的飽學(xué)之士，就肯定會(huì)帶來書法意境的提高。

B．假如將書法書寫自作詩(shī)詞，作為評(píng)判書法作品勝利的依據(jù)，將促進(jìn)書法界詩(shī)詞的富強(qiáng)。

C．文人遣興的書寫意識(shí)從宋元時(shí)期漸漸深化人心，詩(shī)書一體的理念才為人接受。

D．用毛筆書寫丟失語言環(huán)境的文言詩(shī)詞的書法作品，可以規(guī)避書法帶來的審美疲憊。

（二）有用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

高鐵對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響廣泛，高鐵進(jìn)展極大便利了人們出行，促進(jìn)中國(guó)向一體化城市時(shí)空格局的轉(zhuǎn)變，并對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展帶來深遠(yuǎn)影響。梁建英（我國(guó)高鐵裝備行業(yè)女總工程師）表示，中國(guó)高鐵這十幾年來快速進(jìn)展，在運(yùn)輸力量、軌道交通裝備的整體力量上均有提升。

她表示，中國(guó)幅員寬闊，包含各種簡(jiǎn)單地理環(huán)境和條件，讓中國(guó)高鐵產(chǎn)品譜系和研發(fā)平臺(tái)有了更全面的進(jìn)展，甚至可以挑戰(zhàn)全球惡劣環(huán)境，向不同用戶供應(yīng)所需要的動(dòng)車組。梁建英說，現(xiàn)在中國(guó)高鐵進(jìn)展擁有完善創(chuàng)新的研發(fā)體系，并建成了一支肯打硬仗的研發(fā)隊(duì)伍，為高鐵產(chǎn)品供應(yīng)良好的基礎(chǔ)。她透露，研發(fā)團(tuán)隊(duì)正在研制時(shí)速600公里的高速磁浮列車，以填補(bǔ)高速列車和航空之間速度上的空白．估計(jì)樣車將于2021年下線。談及將來中國(guó)交通系統(tǒng)的模式，梁建英認(rèn)為，將是結(jié)合航空、高速磁浮、高鐵、城市地鐵，以及大路交通等立體的空、天、地一體化模式，其中高速磁浮列車將是重要的交通補(bǔ)充模式。

（摘編自新華網(wǎng)2021年9月28日《中國(guó)高鐵進(jìn)展為社會(huì)整體進(jìn)展帶來深遠(yuǎn)影響》）

材料二：

（材料來源：《2021-2023中國(guó)高鐵行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》）

材料三：

和諧號(hào)和復(fù)興號(hào)的區(qū)分：

它們進(jìn)展的歷程不同。和諧號(hào)是我國(guó)鐵道部于2021年在引進(jìn)國(guó)外列車技術(shù)的基礎(chǔ)上，依據(jù)我國(guó)的實(shí)際需求，生產(chǎn)出來的列車，于2021年被正式命名為和諧號(hào)，列車的英文為CRH。復(fù)興號(hào)的研發(fā)時(shí)間比較晚，于2021年開頭研發(fā)，是由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制，具有完全自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)，技術(shù)達(dá)到了世界的先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車，2021年才被正式命名為復(fù)興號(hào)，列車的英文為CR。

它們的能耗也不相同。在350公里的時(shí)速下，復(fù)興號(hào)的能耗比和諧號(hào)低，總能耗可以下降10%。復(fù)興號(hào)壽命要比和諧號(hào)長(zhǎng)。在相同的環(huán)境下，復(fù)興號(hào)可以使用30年而和諧號(hào)只能使用20年。復(fù)興號(hào)的車身造型更符合運(yùn)行的環(huán)境，復(fù)興號(hào)的車身可以削減運(yùn)行時(shí)的阻力，不僅使得復(fù)興號(hào)的外觀更加流暢，使用起來也更加節(jié)能。

復(fù)興號(hào)容量也比和諧號(hào)大，不僅增加了列車的高度，連座位之間的距離也變得更加寬敞了。在平安性上．復(fù)興號(hào)也做出了很大的提升，智能化的感應(yīng)系統(tǒng)可以準(zhǔn)時(shí)察覺到列車的問題，當(dāng)列車消失特別時(shí)，系統(tǒng)會(huì)指揮復(fù)興號(hào)列車減速或者停車。復(fù)興號(hào)列車還有一個(gè)最大的亮點(diǎn)，那就是即使生產(chǎn)廠家不同，也能使用同一系統(tǒng)進(jìn)行掌握，互聯(lián)互通的性能在國(guó)際上可以說是首創(chuàng)。

材料四：

復(fù)興號(hào)代表了我國(guó)高鐵事業(yè)的蓬勃進(jìn)展。高鐵的興起讓鐵路迎來了新時(shí)代，而復(fù)興號(hào)的運(yùn)營(yíng)則是另一項(xiàng)里程碑式的成就。復(fù)興號(hào)代表了交通強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。對(duì)于國(guó)土面積位居全球第三的中國(guó)來說，高鐵動(dòng)車的消失，大大加快了人口流淌的速度，增加了人口流淌的頻次，經(jīng)濟(jì)圈范圍由一城一市向更寬闊的天地邁進(jìn)，高鐵速度也讓人們的經(jīng)濟(jì)概念不斷刷新。復(fù)興號(hào)讓中國(guó)人的民族自信更有底氣。全自主研發(fā)而又領(lǐng)先世界的復(fù)興號(hào)，就像是一劑強(qiáng)心劑，讓我們備受鼓舞。外媒的高度關(guān)注也證明高鐵文化在世界范圍內(nèi)得到了認(rèn)可。

（摘編自眾說）

4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.十幾年來，我國(guó)高鐵蓬勃進(jìn)展，已擁有完善的研發(fā)體系，時(shí)速600公里的高速磁浮列車的樣車估計(jì)于2021年下線。

B．材料二圖表數(shù)據(jù)顯示．2021年我國(guó)高鐵保有量為2700列，比法國(guó)、日本等其他國(guó)家的高鐵保有量總和還要多。

C．由材料二可知，國(guó)外高鐵的運(yùn)營(yíng)時(shí)速最快是320km/h，而我國(guó)復(fù)興號(hào)能達(dá)到350km/h，是目前世界上最快的高鐵。

D．復(fù)興號(hào)的能耗比和諧號(hào)低，總能耗可以下降10%，且復(fù)興號(hào)的設(shè)計(jì)壽命是30年，比和諧號(hào)長(zhǎng)10年。

5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.中國(guó)幅員寬闊，包含各種簡(jiǎn)單地理環(huán)境和條件，讓中國(guó)高鐵可以挑戰(zhàn)全球惡劣環(huán)境，如外媒關(guān)注的復(fù)興號(hào)，可以向不同用戶供應(yīng)所需要的動(dòng)車組。

B．和諧號(hào)是在引進(jìn)和汲取國(guó)外列車技術(shù)的基礎(chǔ)上生產(chǎn)的，而復(fù)興號(hào)是由我國(guó)完全自主研發(fā)的，且技術(shù)水平更高，體現(xiàn)了我國(guó)自主創(chuàng)新力量的增加。

C．復(fù)興號(hào)的車身造型更符合運(yùn)行的環(huán)境，可以削減運(yùn)行時(shí)的阻力，而且即使生產(chǎn)廠家不同．也能使用同一系統(tǒng)進(jìn)行掌握，這些都是國(guó)際首創(chuàng)。

D．高鐵動(dòng)車的消失，加快了人口流淌的速度與頻次，使得經(jīng)濟(jì)圈范圍由一城一市向更寬闊的天地邁進(jìn)，高鐵速度轉(zhuǎn)變了人們的傳統(tǒng)理念。

6．結(jié)合上述材料，簡(jiǎn)要概括復(fù)興號(hào)的特點(diǎn)與意義。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

藕荷色

劉心武

她被老同學(xué)們動(dòng)員很久，才加入了同窗微信群，但她基本上只是掃瞄別人的微信，自己極少回應(yīng)發(fā)言，表情包不會(huì)用，音頻對(duì)話罕有響應(yīng)，視頻通話更不情愿。但若干同窗并不因她孤僻而疏離她。前幾天就有人問她：重陽(yáng)節(jié)登高了嗎？她心里回答：又讀《紅樓夢(mèng)》里琉璃世界白雪紅梅一節(jié)呢，仿佛和薛寶琴及其丫頭小螺同立在那琉璃世界的山坡上，共覽美景啦；還有人問她：賞菊了嗎？她當(dāng)然把《紅樓夢(mèng)》里的菊花詩(shī)再誦讀了一遍。但有人問她：今年重陽(yáng)節(jié)晚輩孝敬的是什么呀？還是菊花糕嗎？她心里就不大淡定了。

老伴去世五年了。她獨(dú)居。兒子兒媳孫女兒住得遠(yuǎn)。兒子在外企，兒媳婦在國(guó)企，孫女兒高校剛畢業(yè)跟幾個(gè)同窗聯(lián)袂創(chuàng)業(yè)。晚輩們自打中秋節(jié)以后就再?zèng)]來看她，這倒還罷了．卻也基本上沒來電話談天。算起來一人來過一次電話問候吧，問忙嗎？回答是忙倒不忙還行吧瞎忙，話比以往少。不免有些掛念。

今年重陽(yáng)節(jié)不在雙休日，晚輩們沒來探望很正常，但現(xiàn)在年輕人多能網(wǎng)購(gòu)，前面幾個(gè)有特別意義的日子．如她的生日，端午節(jié)，也都不在雙休日，人沒來，卻總有快遞小哥按響門鈴．送來晚輩們網(wǎng)購(gòu)的應(yīng)景應(yīng)節(jié)禮物，雖說隔些天晚輩人來了，嗔怪他們多事，人來時(shí)帶東西就好，何必非咬定正日子，心里卻暖暖的，這不，晚輩人沒來電話沒來東西也沒來，心里就有點(diǎn)子空落落的了。

其實(shí)，今年的重陽(yáng)節(jié)過去兩天就是雙休日。星期日下午，門鈴脆響，開門一迎，三張笑臉。媽奶奶的熱乎召喚重疊一起。

原來，兒子兒媳婦孫女兒，一上午轉(zhuǎn)了三個(gè)商場(chǎng)，為的是給她孝敬一件羊絨衫。她不免嗔怪：現(xiàn)在不是什么都能從網(wǎng)上買到嗎？怎么非得到實(shí)體店買？又怎么要轉(zhuǎn)悠三個(gè)商場(chǎng)？什么精怪的羊絨衫？齁貴的吧？浪費(fèi)品我可不要！

兒媳婦就把那精挑細(xì)選買來的羊絨衫從包裝匣里取出來，抖開，舉起給她看：媽，怎么樣？這顏色，絕了吧？?jī)鹤印O女兒站在兒媳婦兩邊，都笑吟吟地等待她作出反應(yīng)。

天呀！藕荷色的！她感動(dòng)得不行。

立即理解了：藕荷色的羊絨衫，網(wǎng)購(gòu)未必有貨，就是有貨，依據(jù)圖片買來唯恐打開一看也難抱負(fù)，而且實(shí)體店里也未必都備有這種顏色的貨，難怪轉(zhuǎn)到第三家商場(chǎng)才最終心想事成。

立即試穿，立即照鏡，舍身，雅麗，鏡子里綻放出四張如花的笑臉。

大家圍坐到沙發(fā)茶話。她滿臉放光，說：原來你們記住了我以前說過的話?！都t樓夢(mèng)》里寫到顏色的地方多了。賈母說那種軟煙羅的紡織品，幾種顏色呀？一種雨過天青，一種秋香色，一種松綠色，一種銀紅色。寶玉跟寶釵的丫頭鶯兒有關(guān)于顏色搭配的對(duì)話，怎么說的呀？大紅要配黑色，松花色要配桃紅色，蔥綠要配柳黃書里還常提到玉色，有人以為玉色等同白色，不對(duì)，玉色比白色略暗卻又潤(rùn)澤當(dāng)然啦，你們記住了，我最喜愛的，是藕荷色。書里起碼三次寫到藕荷色。林黛玉的床帳是藕荷色的，寶玉一次穿著簇新的藕荷色紗衫，鴛鴦抗婚，穿的也是藕荷色綾襖有人說藕荷色屬于暖色，說的不準(zhǔn)，藕荷色是中國(guó)畫顏料里頭的花青色和胭脂色調(diào)出來的，假如胭脂成分多些，那當(dāng)然比較暖，假如花青色成分多了，就往紫色靠，那就又偏冷了，依我看，你們買的這件，屬于最得宜的藕荷色，既不偏暖也不偏冷，很溫馨，極雅致但她低頭摩挲那羊絨衫下擺時(shí)，不禁問：啊呀，很昂貴吧？從實(shí)招來，畢竟多少錢買的？

兒子報(bào)出價(jià)格，的確不菲，但勸慰母親：我們?nèi)齻€(gè)人集體孝敬您的，一分?jǐn)偅簿筒凰憷速M(fèi)了。

她眼光輪番掃視三個(gè)晚輩：你們都順?biāo)靻幔咳齻€(gè)人都笑了。兒子說：媽，您就連續(xù)沉醉在您所寵愛的《紅樓夢(mèng)》世界里，安度晚年吧！兒媳婦說：您別為我們操勞啦！孫女兒依偎到她懷里，她摟住孫女兒，心里汪著蜜水兒。

（選自《新民晚報(bào)》2021年10月30日）

7．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．小說開頭兩次寫她讀《紅樓夢(mèng)》，表現(xiàn)了她寵愛《紅樓夢(mèng)》并沉醉其中，突出她老有所樂，并為下面情節(jié)做鋪墊。

B．小說中她連用五個(gè)問句嗔怪晚輩，不必去實(shí)體店費(fèi)時(shí)勞神，也不該買精貴的羊絨衫，帶有劇烈的不滿和責(zé)備的語氣。

C．立即試穿，立即照鏡，合身，雅麗，鏡子里綻放出四張如花的笑臉一段多用短句，表現(xiàn)了她一改失落的心境，先是急迫進(jìn)而快樂的心情。

D．小說主要敘述了兒子兒媳孫女敬重她的愛好，買衣服細(xì)心選擇她喜愛的顏色--藕荷色，突出表現(xiàn)了晚輩的貼心和孝心。

8．小說仆人公她的晚年處于怎樣的生活狀態(tài)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

9．結(jié)合小說結(jié)尾一段，探究作品所寄寓的情感態(tài)度。（6分）

二、古詩(shī)文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

陳公輔，字國(guó)佐，臺(tái)州臨海人。政和三年，上舍及第，調(diào)平江府教授。朱勔方嬖幸，當(dāng)官者奴事之，輔絕不與交，勔不悅，諷權(quán)要移公輔越州。累遷權(quán)應(yīng)天府少尹，除秘書郎。公靖康初，二府多宣和舊人，公輔言：蔡京、王黼用事二十余年，臺(tái)諫皆緣以進(jìn)，又附麗以進(jìn)，決不能言宰相大臣之過。愿擇人臣中樸茂純直、慷慨論事者。時(shí)吳敏、李綱不協(xié)，公輔奏：陛下初臨萬機(jī)，正賴其同心合謀，而二臣不和，已有其跡，愿

諭以圣訓(xùn)，俾務(wù)一心以安國(guó)家。徽宗渡江未還，人情疑懼，公輔力陳父子之義，宜遣大臣迎奉，欽宗嘉之。公輔又諫論：蔡京父子懷奸誤國(guó)，終未行遣。今朝廷公卿百執(zhí)事半出其門，必有庇之者。詔謫京崇信軍節(jié)度副使。時(shí)有指公輔為李綱之黨鼓唱士庶伏闕者公輔自列因辭位后陳三事其一言李綱書生不知軍旅遣援太原乃為大臣所陷必?cái)∈缕涠杂鄳?yīng)求不當(dāng)以言遠(yuǎn)謫。其三言方復(fù)祖宗法度，馮澥不宜更論熙寧、元豐之政。語觸時(shí)宰，斥監(jiān)合州稅。紹興六年，疏言：議者尚謂安石政事雖不善，學(xué)術(shù)尚可取。臣謂安石學(xué)術(shù)之不善．尤甚于政事，政事害人才，學(xué)術(shù)害人心，《三經(jīng)》《字說》詆誣圣人，破裂大道，非一端也?！洞呵铩氛?，定褒貶，俾亂臣賊子懼，安石使學(xué)者不治《春秋》，不讀《史》《漢》。使公卿大夫皆師安石之言，宜其無氣節(jié)忠義也。帝善其深得諫臣體，賜三品服。公輔感帝知遇，益罄忠鯁，言：正心在務(wù)學(xué)，治國(guó)在用人，朝廷之禍在朋黨。時(shí)有詔將駐蹕建康，公輔上疏陳攻守之策?；兆谟囍?，公輔請(qǐng)宮中行三年之喪。遷尚書禮部侍郎。會(huì)趙鼎言進(jìn)退人才乃其職分，疏稍侵公輔，因力請(qǐng)辭。公輔論事剴切，疾惡如仇，惟不右程頤之學(xué)，士論惜之。（選自《宋史陳公輔傳》，有刪改）

10．下列對(duì)文中面波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．時(shí)有指公輔為李綱之黨／鼓唱士庶伏闕者／公輔自列／因辭位／后陳三事／其一／言李綱書／生不知軍旅／遣援太原／乃為大臣所陷／必?cái)∈拢?/p>

B．時(shí)有指公輔為李綱之黨鼓／唱士庶伏闕者／公輔自列／因辭位／后陳三事／其一言李綱書生／不知軍旅／遣援太原／乃為大臣所陷／必?cái)∈拢?/p>

C．時(shí)有指公輔為李綱之黨／鼓唱士庶伏闕者／公輔自列／因辭位／后陳三事／其一言李綱書生／不知軍旅／遣援太原／乃為大臣所陷／必?cái)∈拢?/p>

D．時(shí)有指公輔為李綱之黨／鼓唱士庶伏闕者／公輔自列因辭位／后陳三／事其一／言李綱書生／不知軍旅／遣援太原／乃為大臣所陷／必?cái)∈拢?/p>

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．宣和，宋徽宗年號(hào)，文中的政和靖康也是年號(hào)；徽宗欽宗是廟號(hào)。

B．臺(tái)諫，唐宋時(shí)專司彈劾的為臺(tái)官，職掌諫言的為諫官，兩者多以臺(tái)諫合稱。

C．春秋，中國(guó)最早的紀(jì)傳體史書，因孑L子暗寓褒貶于其中，后將此手法稱為春秋筆法。

D．駐蹕，蹕指古代帝王出行前沿路戒嚴(yán)，禁人經(jīng)過；駐蹕指帝王出行時(shí)中途暫住。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．陳公輔剛正不阿，敢于直言。他認(rèn)為當(dāng)時(shí)那些臺(tái)諫之臣都憑趨附權(quán)臣才晉級(jí)．不會(huì)說宰相的過錯(cuò)；應(yīng)當(dāng)起用樸實(shí)忠厚、慷慨論事的人。

B．陳公輔深謀遠(yuǎn)慮，關(guān)懷國(guó)政。他為保證國(guó)家安定，撮合不和諧的吳敏、李綱，勸服皇帝把蔡京貶謫為崇信軍節(jié)度副使。

C．陳公輔恪守禮制，皇上觀賞。他極力申明父子之義，勸告欽宗派大臣迎接徽宗回來，在徽宗死后，懇求宮中應(yīng)當(dāng)遵守三年的喪禮。

D．陳公輔重視經(jīng)史，務(wù)學(xué)守道。他認(rèn)為王安石讓求學(xué)之人不研讀《春秋》《史記》《漢書》，會(huì)導(dǎo)致他們沒有氣節(jié)和忠義之心。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

(1)朱勔方嬖幸，當(dāng)官者奴事之，公輔絕不與交，勔不悅。（5分）

(2)會(huì)趙鼎言進(jìn)退人才乃其職分，疏稍侵公輔，因力請(qǐng)辭。（5分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14～15題。

自金陵如丹陽(yáng)道中有感①

王安石

數(shù)百年來王氣消，難將前事問漁樵。

苑方秦地皆蕪沒②，山借揚(yáng)州③更寂寥。

荒埭暗雞催月曉④，空?qǐng)觫堇巷魭洞候湣?/p>

豪華只有諸陵⑥在，往往黃金出市朝。

【注】①此詩(shī)作于1066年（治平三年）春，閑居江寧已三年的王安石聊發(fā)游興，騎馬東行游丹陽(yáng)，沿途訪友尋古。②化用古人詩(shī)句。李白《金陵》詩(shī)：苑方秦地少，山似洛陽(yáng)多。古殿吳花草，深官晉綺羅。劉長(zhǎng)卿的詩(shī)：金陵已蕪沒，函谷復(fù)煙塵。③東漢末劉繇曾將揚(yáng)州治所設(shè)在曲阿（丹陽(yáng)）。④《建康圖經(jīng)》言：雞鳴埭在青溪西南潮溝上，過溝有埭，名雞鳴。齊武帝早游鐘山射雉，至此，雞始鳴。⑤場(chǎng)：射雉場(chǎng)?！赌淆R書東昏侯紀(jì)》：置射雉場(chǎng)二百九十六處，翳中帷帳及步障，皆袷以綠紅錦。⑥《元和郡縣圖志》載：丹陽(yáng)有齊高帝的泰安陵，武帝的景安陵，明帝的興安陵，梁武帝的修陵，文帝的建陵，簡(jiǎn)文帝的莊陵等多座。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．首聯(lián)，寫對(duì)歷史悠久的古帝王之都金陵的總體感受，王氣消三字為全詩(shī)定下了傷感的基調(diào)。

B．頷聯(lián)，當(dāng)年的苑方秦地般的美景已消逝了，一度為揚(yáng)州治所的丹陽(yáng)繁華也已寂寥不見了。

C．尾聯(lián)，寫盛極一時(shí)的王朝黃金散盡，如今只剩下帝王的陵寢，布滿了人財(cái)兩空的哀傷。

D．這首七言律詩(shī)，詞句警策，典故豐富，內(nèi)容深邃，布滿歷史的縱深感和興替的滄桑感。

15．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頸聯(lián)荒埭暗雞催月曉，空?qǐng)隼巷魭洞候?。?分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫出下列句子巾的空缺部分。（6分）

(1)屈原《離騷》巾通過寫戴高帽佩飾品來表明詩(shī)人追求高潔品質(zhì)的兩句是

,

(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中認(rèn)為，沒有必要在分別時(shí)兒女情長(zhǎng)揮淚告辭，由于,

(3)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法，描寫月光照射下湖面蕩漾的水波和無風(fēng)時(shí)水中漂亮的月影的兩句是：，_____。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

閱讀下面的文字，完成17～19題。

相聲變了，畢竟該怎么看待？驚呼傳統(tǒng)丟失殆盡，或者舉雙手歡迎一切改造，明顯都有失偏頗。有人推崇傳統(tǒng)到唯傳統(tǒng)至上，認(rèn)為馬三立、侯寶林、劉寶瑞、張壽臣等都是____，現(xiàn)在的演員再努力也難以_。其實(shí)，變是常態(tài)，適應(yīng)變化并且擁抱變化是事物進(jìn)展的必由之路，而在變中敬重藝術(shù)規(guī)律，在變中把持藝術(shù)特色，又是傳統(tǒng)藝術(shù)能否經(jīng)受住時(shí)間淬煉的立身之本?，F(xiàn)在青年觀眾群體的愛好、習(xí)慣都已經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)化了，作為一種曲藝形式，相聲與五花八門的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目相比顯得陳舊不少，因而需要在貼近年輕人趣味方面下功夫。比如，面對(duì)近年來的脫口秀，相聲行業(yè)頗有些心生艷羨。脫口秀語言表達(dá)多樣且內(nèi)容極其大眾化，互動(dòng)程度高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛喧鬧。假如說相聲表演需要先鋪墊，各種包袱才能從情境中抖出來，需要先營(yíng)造代入感，觀眾才能拈花一笑的話，那脫口秀就直接得多，笑點(diǎn)密度也高得多。接現(xiàn)實(shí)題材的地氣，增加與觀眾互動(dòng)的人氣，()，成為泛消遣綜藝節(jié)目，那就得不償失了。也就是說，相聲不能為迎合當(dāng)下審美口味而一味向消遣綜藝靠攏，，失去自我。借鑒汲取不代表就要變成你的樣子，其關(guān)鍵在于平衡藝術(shù)規(guī)律與觀眾趣味的關(guān)系，找準(zhǔn)改良的突破口。

17．依次填人文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．吉光片羽同日而語別開生面削足適履

B．吉光片羽望其項(xiàng)背別開生面生搬硬套

C．風(fēng)毛麟角望其項(xiàng)背異軍突起削足適履

D．鳳毛麟角同日而語異軍突起生搬硬套

18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．變是常態(tài)，擁抱變化并且適應(yīng)變化是事物進(jìn)展的必由之路，而在變中遵守藝術(shù)規(guī)律，在變中把持藝術(shù)特色，又是傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)受住時(shí)間淬煉的立身之本。

B．變是常態(tài)，適應(yīng)變化并且擁抱變化是事物進(jìn)展的必由之路，而在變巾敬重藝術(shù)規(guī)律，在變中堅(jiān)守藝術(shù)特色，又足傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)受住時(shí)問淬煉的立身之本。

C．變是常態(tài)，擁抱變化并且適應(yīng)變化是事物進(jìn)展的必由之路，而在變中遵循藝術(shù)規(guī)律，在變中發(fā)揮藝術(shù)特色，又是傳統(tǒng)藝術(shù)能否經(jīng)受住時(shí)問淬煉的立身之本。

D．變是常態(tài)，擁抱變化并且適應(yīng)變化是事物進(jìn)展的必由之路，而在變中敬重藝術(shù)規(guī)律，在變中堅(jiān)守藝術(shù)特色，又是傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)受住時(shí)問淬煉的立身之本。

19．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．相聲當(dāng)然可以從這些方面吸取、借鑒，把說學(xué)逗唱變成網(wǎng)絡(luò)段子集合，把包袱換成梗，把幽默變成獵奇，但這樣就會(huì)失去其自身特點(diǎn)

B．相聲當(dāng)然可以從這些方面吸取、借鑒，但是把說學(xué)逗唱變成網(wǎng)絡(luò)段子集合，把包袱換成梗，把幽默變成獵奇，然后失去其自身特點(diǎn)

C．相聲可以把說學(xué)逗唱變成網(wǎng)絡(luò)段子集合，把包袱換成梗，把幽默變成獵奇，但這些方面吸取、借鑒之后，就會(huì)失去其自身特點(diǎn)

D．把說學(xué)逗唱變成網(wǎng)絡(luò)段子集合，把包袱換成梗，把幽默變成獵奇，相聲當(dāng)然可以從這些方面吸取、借鑒，然后失去其自身特點(diǎn)

20.下面是某小區(qū)一則啟事初稿片段，其中有五處不合書面語體的要求，請(qǐng)找出并作修改。（5分）

這幾天管理處不停接到多起投訴：小區(qū)路上、電梯里經(jīng)常有狗的排泄物，嚴(yán)峻影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。為規(guī)范小區(qū)公共秩序，特溫馨提示養(yǎng)狗人士：

1．依法辦證，定期為您的狗狗打狂犬疫苗；

2．外出時(shí)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)清理狗屎；

3．留意睦鄰友好，不讓小狗擾鄰。

21．下面是某中學(xué)培育同學(xué)成為全面進(jìn)展的人提出的目標(biāo)圖，其中畫圈的是最先需要培育的素養(yǎng)。請(qǐng)就其中社會(huì)參加方面的要求寫一段文字說明，要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過100字。（6分）

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。（60分）

《最終的晚餐》是達(dá)芬奇的名畫。畫中人們所吃的晚餐畢竟是什么呢？歷史學(xué)家經(jīng)過討論，確認(rèn)《最終的晚餐》中的晚餐是葡萄酒、黑面包、烤羊肉，還有用棗、蘋果、肉桂和無花果做成的湯，由于這些都是當(dāng)時(shí)意大利人餐桌上常見的品種，在自己的作品中體現(xiàn)當(dāng)代民族風(fēng)貌和風(fēng)土人情是每個(gè)藝術(shù)家必備的藝術(shù)修養(yǎng)。當(dāng)然．與許多文藝復(fù)興時(shí)期的名畫一樣，里面還有橘子。為什么這些畫家們對(duì)橘子如此鐘愛呢？原來，當(dāng)時(shí)的羅馬還沒有種植橘子，可見橘子是難得的洋水果，在餐桌上擺上一盤橘子，就顯得特別有范兒。因此，畫家們都要把這種難得的洋水果畫下來。越是沒有就越要畫，在畫中消失的頻率就越高。在現(xiàn)實(shí)中，這樣的事情也許多，越是粗俗的暴發(fā)戶，就越喜愛把自己的書房填得滿滿的；越是窮困地區(qū)的政府，越是喜愛修建一些華而不實(shí)的建筑，以彰顯自己的政績(jī)。

針對(duì)上述材料，你有什么看法？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

參考答案

1．D(當(dāng)前已經(jīng)找到了有效方法錯(cuò)，原文是書壇消失了情境書法閱讀書法居室書法，等提倡。)

2．A(他們認(rèn)為張冠李戴，從原文若詳細(xì)分析看，應(yīng)是的觀點(diǎn)。)

3．C(A項(xiàng)，就肯定會(huì)帶來書法境界的提高說法錯(cuò)誤，依據(jù)原文其次段讀書多是不行能直接帶來書法境界提高的，事實(shí)上書法境界的提高包括了書法家的文化修養(yǎng)、書法技巧等多方面因素；B項(xiàng)錯(cuò)誤，可以從第四段是否書寫自作詩(shī)詞，并不能成為一件書法作品是否勝利的必定依據(jù)可以看出；D項(xiàng)，可以由第五段可知當(dāng)代書法寫什么還是一個(gè)很費(fèi)思考的問題，還在探討新的書寫方法，屬于胡亂聯(lián)系。）

4．D(表述不嚴(yán)密。原文有在350公里的時(shí)速下的限制。)

5．B(A項(xiàng)，原文讓中國(guó)高鐵產(chǎn)品譜系和研發(fā)平臺(tái)有了更全面的進(jìn)展，甚至可以挑戰(zhàn)全球惡劣環(huán)境，向不同用戶供應(yīng)所需要的動(dòng)車組，并非復(fù)興號(hào)可以向不同用戶供應(yīng)所需要的動(dòng)車組。C項(xiàng)，這些都是國(guó)際首創(chuàng)不正確，復(fù)興號(hào)的車身造型更符合運(yùn)行的環(huán)境，文中沒有明確說是國(guó)際首創(chuàng)。D項(xiàng)，原文是高鐵速度也讓人們的經(jīng)濟(jì)概念不斷刷新，經(jīng)濟(jì)概念不等于傳統(tǒng)理念。）

6．特點(diǎn)：速度快；我國(guó)完全自主研發(fā)；能耗低，壽命長(zhǎng)；容量大，互聯(lián)互通的性能在國(guó)際上是首創(chuàng)。（3分）意義：代表著我國(guó)高鐵事業(yè)的蓬勃進(jìn)展；證明我國(guó)交通強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)；增加了國(guó)人的民族自信。（3分）、

7．B(劇烈的不滿和責(zé)備的語氣在文中沒有依據(jù)，她在原文中其實(shí)是快樂的，只是有些嗔怪而已。)

8．①不喜交往，沉迷于《紅樓夢(mèng)》的世界；②寡居，兒孫離得遠(yuǎn)，但對(duì)她貼心孝順；③同學(xué)不因她孤僻而疏離她。（每點(diǎn)2分）

9．①小說以闔家歡快，其樂融融的家庭場(chǎng)景作結(jié)，寄寓了對(duì)尊老愛幼、和諧家庭關(guān)系的確定；②晚輩為了迎合母親的文化喜好，跑了多家實(shí)體店買藕荷色羊毛衫，確定了年輕人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美德孝道的傳播；③她不喜愛交往，沉迷于《紅樓夢(mèng)》的世界，確定了老有所樂、老有所為的生活狀態(tài)；④她對(duì)孩子們敘述《紅樓夢(mèng)》中與藕荷色相關(guān)的情節(jié)，確定了傳統(tǒng)文化對(duì)人的文化滋養(yǎng)。（每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可）

10,C(指公輔為李綱之黨意思是指責(zé)公輔是李綱的黨羽，因此黨的后面應(yīng)當(dāng)停頓；鼓唱是鼓吹提倡的意思，中間不能分開；因辭位是獨(dú)立部分，因與前文分開；其一是三事之一，依據(jù)后文還有其二，因此，事后要停頓；言李綱書生的意思是說李綱是一個(gè)書生，因此書生之間不能分開。綜合來看，應(yīng)當(dāng)選C項(xiàng)。）

11,C(中國(guó)最早的紀(jì)傳體史書錯(cuò)誤，《春秋》是中國(guó)最早的編年體史書。)

12.B(他為保證國(guó)家安定，撮合不和諧的吳敏、李綱錯(cuò)誤，原文中陳公輔對(duì)皇帝說愿諭以圣訓(xùn)，俾務(wù)一心以安國(guó)家?？芍惞o勸皇帝給他們圣訓(xùn)，不是自己撮合他們。)

13．(1)朱勔正受到皇帝寵幸，當(dāng)官的人像奴仆一樣奉承他，陳公輔拒絕與他交往，朱動(dòng)不興奮。（得分點(diǎn)：嬖幸奴事每點(diǎn)2分，語句通順1分。）

(2)恰逢趙鼎說推舉貶斥官員是自己的職分，上疏慢慢冒犯了公輔，陳公輔于是極力懇求辭職。（得分點(diǎn)：進(jìn)退疏稍侵每點(diǎn)1分，語句通順1分。）

【文言文參考譯文】

陳公輔，字國(guó)佐，臺(tái)州臨海人。政和三年，參與上舍等第的考試考中了，被授予平江府教授的官職。朱動(dòng)正受到皇帝寵幸，當(dāng)官的人像奴仆一樣奉承他，陳公輔拒絕與他交往，朱勔不興奮，示意掌權(quán)者把陳公輔調(diào)任越州。陳公輔經(jīng)過多次升遷擔(dān)當(dāng)應(yīng)天府少尹，被授予秘書郎。靖康初年，最高政務(wù)機(jī)構(gòu)大多是宣和時(shí)代的舊人，陳公輔說：蔡京、王黼掌權(quán)二十多年，臺(tái)官和諫官都是由他們提拔晉升的，這些人又是通過攀附權(quán)貴的方式來晉升，他們肯定不會(huì)說宰相大臣的過錯(cuò)。盼望陛下選擇人臣中的質(zhì)樸純良、能慷慨論事的人。當(dāng)時(shí)吳敏、李綱的關(guān)系不和諧，陳公輔上奏：陛下剛剛登基，剛要依靠他們同心協(xié)力，但兩個(gè)大臣關(guān)系不和，已經(jīng)顯示跡象，盼望陛下下旨告誡他們，讓他們務(wù)必一心以保證國(guó)家平安穩(wěn)定為上。宋徽宗渡江未還，人心猜疑可怕，陳公輔極力申明父子大義，應(yīng)當(dāng)派遣大臣迎奉徽宗歸來，欽宗嘉獎(jiǎng)了他。陳公輔又向皇帝建議說：蔡京父子心懷奸計(jì)誤國(guó)，最終還沒有被流放?，F(xiàn)在朝廷公卿大臣多半出自他的門

下，肯定有人庇護(hù)他的。于是皇帝下詔將蔡京謫為京崇信軍節(jié)度副使。當(dāng)時(shí)有人指責(zé)陳公輔是李綱的黨羽，是鼓吹提倡官吏平民伏在宮殿前上奏的人。陳公輔自陳罪狀，于是辭去職位，然后陳述三事：其一是說李綱是一介書生，不懂得軍旅之事，被派遣救濟(jì)太原，是被大臣所陷害，肯定會(huì)失敗。其二是說自己上言求事不當(dāng)應(yīng)當(dāng)被貶謫遠(yuǎn)方。其三是說當(dāng)前剛剛恢復(fù)祖宗法度，馮澥不適合再爭(zhēng)論熙寧、元豐的政務(wù)。言語觸犯當(dāng)時(shí)宰相，被貶斥到合州監(jiān)察稅務(wù)。紹興六年，陳公輔上疏說：談?wù)摮娜诉€認(rèn)為王安石政事雖然不好，但學(xué)術(shù)還可取。我認(rèn)為王安石學(xué)術(shù)上的不好，更超過了政事，政事害了人才，學(xué)術(shù)害了人心，《三經(jīng)》《字說》詆毀誣陷圣人，使大道支離破裂，其危害不只是一個(gè)方面?！洞呵铩酚喺嗣?，明確了褒貶，讓亂臣賊子可怕，王安石讓學(xué)者不討論《春秋》，不讀《史記》《漢書》。假如公卿大夫都學(xué)習(xí)王安石的言論，那么他們應(yīng)當(dāng)就沒有氣節(jié)忠義可言了?；实圪潛P(yáng)他深得諫臣的大體，賜給他三品官服。陳公輔感謝皇帝知遇之恩，更加竭盡忠誠(chéng)之心，他說：使人心歸于正道在于追求學(xué)問，治國(guó)在于用人，朝廷之禍在于朋黨。當(dāng)時(shí)皇帝下詔將要暫住在南京，陳公輔上疏陳述攻守的策略?；兆诘乃烙崅鞯骄┏?，陳公輔懇求宮中施行三年的喪禮。陳公輔升任尚書禮部侍郎。恰逢趙鼎說推舉貶斥官員是自己的職分．上疏慢慢冒犯了公輔，陳公輔于是極力懇求辭職。陳公輔論事切合事理，疾惡如仇，只是不崇尚程頤的學(xué)問，讀書人談?wù)撈饋矶己芡锵А?/p>

14.C(從前的黃金散盡，布滿了人財(cái)兩空的哀傷錯(cuò)，正確的理解應(yīng)是這些陵墓常有人盜掘，常有金玉見于