八年級(jí)物理下冊(cè)第七章測(cè)試題含答案人教版

八年級(jí)物理下冊(cè)第七章測(cè)試題含答案(人教版)(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，滿分24分)1．托起下列物體所用的力最接近1N的是(A)A．一袋方便面B．一個(gè)乒乓球C．一枚大頭針D．一個(gè)鉛球2．如圖所示的現(xiàn)象中，能體現(xiàn)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(C)3．如圖所示，小強(qiáng)用大小相同的力往同一方向推開家里的門時(shí)，發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易，這說明力的作用效果跟下面哪個(gè)因素有(C)A．力的大小B．力的方向C．力的作用點(diǎn)D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)第3題圖第4題圖4．小明將自己的鋼尺插在桌縫中，感受鋼尺被壓彎時(shí)產(chǎn)生的彈力的大小，他讓鋼尺分別位于如圖所示的三個(gè)位置，則鋼尺產(chǎn)生彈力最大的位置是(C)A．位置1B．位置2C．位置3D．三個(gè)位置彈力一樣大5．一根彈簧受到的拉力為5N時(shí)，長(zhǎng)度為5cm；受到的拉力為9N時(shí)，長(zhǎng)度為7cm，若此時(shí)沒有超過彈性限度，則彈簧的原長(zhǎng)是(C)A．2cmB．3cmC．2.5cmD．3.5cm6．質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示。以下分析正確的是(D)第6題圖A．同時(shí)乙對(duì)甲的推力小于60NB．甲靜止不動(dòng)，乙向后退C．乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用D．乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7．如圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正確的是(B)8．下面關(guān)于力的幾種說法中，正確的是(D)A．石頭砸雞蛋時(shí)石頭不受雞蛋的作用力B．重力的方向總是垂直向下的C．越靠近門軸推門越費(fèi)力，原因一定是力的方向不同D．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明了力可以改變物體的形狀二、填空題(本大題共10個(gè)小題，每小題2分，滿分20分)9．如圖所示，為某中學(xué)足球賽的精彩畫面，腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；同時(shí)腳感覺到疼，說明力的作用是相互的。10．如圖甲、乙所示，“跳橡皮筋”和“擊打陀螺”是孩子們喜歡玩的游戲，其中圖__乙__(選填“甲”或“乙”)主要表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。另一圖說明力的作用效果是力可以__改變物體的形狀__。11．人踢球時(shí)，對(duì)球施力的物體是__腳__，同時(shí)腳也受到球的作用力，這一事例說明__物體間力的作用是相互的__。第11題圖第12題圖12．如圖，用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿著平面穩(wěn)穩(wěn)地移動(dòng)；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了，這說明力的作用效果與力的__作用點(diǎn)__(選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”)有關(guān)，“翻了”說明力可以改變物體的__運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__。13．如圖所示，小明用力拉長(zhǎng)橡皮筋，將“紙彈”彈出去。其中，橡皮筋發(fā)生了彈性(選填“彈性”或“塑性”)形變，產(chǎn)生的彈力使“紙彈”的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。第13題圖14．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體所受重力，由圖可知，物體所受重力為1.4N，重力的施力物體是地球。第14題圖第15題圖15．如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力等于(選填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物體是彈簧。16．“人往高處走，水往低處流”是因?yàn)樗艿絖_重力__的作用，其方向總是__豎直向下__。17．(玉林中考)一個(gè)橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌。這座橋面受到的壓力超過__2×105__N時(shí)，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。當(dāng)汽車行駛在橋面上時(shí)，它所受重力的方向是__豎直向下__。(取g＝10N/kg)第17題圖18．小金對(duì)太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖。從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力大于(選填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力；據(jù)圖可得甲星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是eq\f(G,m)＝15N/kg。三、作圖、實(shí)驗(yàn)、探究題(本大題共4個(gè)小題，滿分31分)19．(1)(3分)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的物理量是力，如圖所示讀數(shù)為2.0N。(2)(3分)如圖所示，一個(gè)小球從斜面上滾下，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖。eq\o(\s\up7(),\s\do5(題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do16(答圖))(3)(3分)質(zhì)量為3kg的球掛在豎直墻上，如圖所示，用力的示意圖表示球受到的力。(g取10N/kg)eq\o(\s\up7(),\s\do5(題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do16(答圖))20．(9分)小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖甲所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是__刻度尺_(dá)_。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第__4__次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567拉力(鉤碼總重)F/N0123456彈簧伸長(zhǎng)量ΔL/cm00.400.801.701.602.002.40(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線。如圖所示(3分)(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是__正確__(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾往彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出，你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答：__用鉤碼好__；理由是：__彈簧測(cè)力計(jì)難控制力的大小、彈簧的伸長(zhǎng)量不易準(zhǔn)確確定(2分)__。21．(8分)地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)你__同意__(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，依據(jù)是__物體質(zhì)量越大，受到的重力越大__；(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是__0～5__N，分度值是__0.2__N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處；次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1__2__34(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象；如圖所示。(4)由圖象可知：物體所受的重力跟物體的質(zhì)量成__正比__；(5)若干年后，小考在我國建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材__不能__(選填“能”或“不能”)完成該探究。22．(5分)小明觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等都有個(gè)大而重的底座，使它們不易翻倒，進(jìn)而他提出兩個(gè)猜想：①物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)可能與物體的重心高低有關(guān)；②物體的穩(wěn)度可能與支撐面積的大小有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想①，他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的底部、中部和頂部，其重心位置如圖甲所示，然后小心地推翻圓柱體，觀察圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ(如圖乙)，并記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123重心高低低中高圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ大較大小穩(wěn)度大較大小在驗(yàn)證猜想②之前，他提到照相機(jī)的三腳架與地面的接觸面積不變，但支架支得越開照相機(jī)越穩(wěn)。于是，他調(diào)整思路，找來一塊木板和四根相同的木棒，組成如圖丙所示的裝置，在將四根木棒由內(nèi)向外移動(dòng)時(shí)，裝置的穩(wěn)度不斷增大。(1)圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ越小，反映圓柱體的穩(wěn)度越小(選填“大”或“小”)。(2)分析表中的信息可知：物體的重心越低，其穩(wěn)度越大。(3)丙圖所示實(shí)驗(yàn)表明穩(wěn)度與支撐面積有關(guān)。(4)依據(jù)以上結(jié)論：卡車裝貨物時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在下(選填“上”或“下”)層，可使貨物不易翻倒；乘車時(shí)，兩腳分開(選填“分開”或“靠攏”)站得更穩(wěn)。四、綜合題(本大題共3個(gè)小題，滿分25分)要求：(1)語言表述要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確；(2)寫出必要的運(yùn)算和推理過程；(3)帶單位計(jì)算；(4)計(jì)算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。23．(8分)一輛自重是5.0×104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前，問：(1)這輛卡車總重多少牛？(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？(g取10N/kg)解：(1)m物＝25m1＝25×300kg＝7500kg；G物＝m物g＝7500kg×10N/kg＝7.5×104N；G總＝G車＋G物＝5.0×104N＋7.5×104N＝1.25×105N；汽車與貨物的總質(zhì)量為：m總＝eq\f(G總,g)＝eq\f(1.25×105N,10N/kg)＝1.25×104kg＝12.5t所以應(yīng)卸下的貨物質(zhì)量：Δm＝m總－m＝12.5t－10t＝2.5t＝2500kg；n＝eq\f(m,m1)＝eq\f(2500kg,300kg)≈8.33；因此應(yīng)卸下9箱貨物。24．(8分)有一根彈簧，所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL的關(guān)系如圖所示。當(dāng)不受拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是15cm。某次把一個(gè)物體掛在彈簧下靜止時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?9cm，則此物體的質(zhì)量是多少？(g取10N/kg)解：彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL＝19cm－15cm＝4cm，由圖象可知彈簧受到的拉力是8N，則物體的重力是8N，物體的質(zhì)量m＝eq\f(G,g)＝eq\f(8N,10N/kg)＝0.8kg。25．(9分)遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。類型內(nèi)長(zhǎng)/m內(nèi)寬/m內(nèi)高/m自身質(zhì)量/t載貨重/t普通箱5.932.352.352.325(1)若g＝10N/kg，該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為27.3t，則總重力為多少？(2)若該集裝箱箱體所用材料密度ρ