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解決問(wèn)題的策略
-----假設(shè)1
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在解決倍數(shù)關(guān)系的實(shí)際問(wèn)題中,學(xué)會(huì)用“假設(shè)”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系。2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,感受“假設(shè)”策略的價(jià)值。
把720毫升的果汁倒入9個(gè)小杯,正好倒?jié)M,
每個(gè)小杯的容量是多少毫升?
把720毫升的果汁倒入3個(gè)大杯,正好倒?jié)M,
每個(gè)大杯的容量是多少毫升?
小明把720毫升的果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,都正好倒?jié)M。每個(gè)小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?怎樣理解:小杯的容量是大杯的?
你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?
假設(shè)全部是小杯:共720毫升怎樣列式解答?
6+3=9(杯)每小杯:
720÷9=80(毫升)每大杯:80×3=240(毫升)
答:小杯的容量是80毫升,大杯的容量是240毫升。假設(shè)全部是大杯:共720毫升假設(shè)全部是大杯:共720毫升怎樣列式解答?
6÷3=2(杯)
2+1=3(杯)每大杯:
720÷3=240(毫升)每小杯:240÷
3=80(毫升)
答:小杯的容量是80毫升,大杯的容量是240毫升。如何進(jìn)行檢驗(yàn)?80÷240=1/380×6+240=720回顧反思:小組里說(shuō)一說(shuō):用假設(shè)的方法解決例1的實(shí)際問(wèn)題你有什么體會(huì)?在以前的學(xué)習(xí)中,我們?cè)眉僭O(shè)的策略解決哪些問(wèn)題?練一練:1張桌子和4把椅子的總價(jià)是2700元,椅子的單價(jià)是桌子的桌子和椅子的單價(jià)各是多少?
4+5=9(把)2700÷9=300(元)300÷5=60(元)答:桌子的單價(jià)是300元椅子的單價(jià)是60元。假設(shè)全是椅子:當(dāng)堂
檢
測(cè)填空:1個(gè)菠蘿與(
)個(gè)桃一樣重。
6
(2)筆記本的單價(jià)是練習(xí)本的5倍,買(mǎi)4個(gè)筆記本的錢(qián)可以買(mǎi)()本練習(xí)本。20練一練:1張桌子和4把椅子的總價(jià)是2700元,椅子的單價(jià)是桌子的。桌子和椅子的單價(jià)各是多少?當(dāng)堂檢測(cè):
(1)3輛大貨車(chē)和4輛小貨車(chē)共運(yùn)貨33噸,大貨車(chē)的載重量是小貨車(chē)的2倍。兩種貨車(chē)的載重量各是多少?lài)?
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