關(guān)于釣魚的啟示讀書筆記范文_第1頁
關(guān)于釣魚的啟示讀書筆記范文_第2頁
關(guān)于釣魚的啟示讀書筆記范文_第3頁
關(guān)于釣魚的啟示讀書筆記范文_第4頁
關(guān)于釣魚的啟示讀書筆記范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Finally,Igraduallylearnedtogetusedtobeingsad,likeapersonheartache,everythingIamusedtobeingalone,althoughIdon'twantto,buthelpless.(頁眉可刪)關(guān)于垂釣的啟示讀書筆錄范文垂釣的啟示讀書筆錄1頭幾日,我學(xué)了一個(gè)富饒著深刻道理的課文——《垂釣的啟示》文中作者寫出了他11歲那年在鱸魚捕獲開放日的前一個(gè)夜晚他與父親去捕獲鱸魚。他好不簡單的釣到一條又大又肥的大鱸魚。父親盯著大鱸魚看了好一會(huì)兒。父親要他把這條辛辛苦苦釣到的大鱸魚放回湖中。作者全力抗?fàn)?。但仍是依?jù)了他父親的意思。極不情愿地把魚鉤取下來,把大鱸魚放回湖中``````讀完它今后,我理解了道德可是個(gè)的是與非的問題,實(shí)踐起來很難。我身不由己地想去了幾乎被家人忘掉的事情。那年我剛滿4·5歲正是在鄉(xiāng)間上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),學(xué)校里有一個(gè)商店。一元能夠買十包辣皮。我忍不住誘惑。就假裝去哪兒買東西。稱老板不注意時(shí)就偷點(diǎn)辣皮放進(jìn)空中。走開。有一次我在家里偷了一元去買。最后奶奶知道了把我打了一頓。是呀!把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人若是從小碰到這樣的教育的話,那個(gè)人就會(huì)是對(duì)社會(huì)實(shí)用的人,不會(huì)被社會(huì)遺棄。垂釣的啟示讀書筆錄2我素來藏在心里的去垂釣,終于要在絢爛的明日實(shí)現(xiàn)了。那一天夜晚我們還舉行了一場(chǎng)垂釣投票,我和我哥自然是一伙的了,我們的選垂釣,我老爸更不用說我是一個(gè)眼神,就立馬舉行手。想到明日的事夜晚我還在床上洋洋喜悅到了第二天,我們興高才烈的抵達(dá)了垂釣池旁,由于我還小不會(huì)垂釣垂釣,只有看著爸爸在一旁垂釣。由于我太想垂釣了,素來吵著溜魚,現(xiàn)在開始!只見老爸。拿起魚鉤,掛上魚食,使勁往中間一甩,就浮在上邊了,過了一小會(huì)二,魚竿動(dòng)了,爸爸看魚上鉤,立馬回過神來了。那魚在河里瘋了似的游,我爸就是不拉上鉤,隨魚跑,跑了一會(huì),魚游的氣喘吁吁了,居然不動(dòng)了,我老爸就輕易釣上了一條大肥魚。我在一旁一邊看一邊一邊想。一看這么簡單,我急不可待的搶過老爸手里的魚竿,掛上魚食,往水中一甩,在那里呆呆的,過了一會(huì)魚竿動(dòng)了我來上來一看,別說魚了,連魚食也沒了,我雷霆之怒,嘴里說著:“你個(gè)該死的魚,不上鉤也就算了,連魚食也沒了我今天不吧你釣上來誓不放手。”爸爸卻在一旁哭笑不得。爾后一本正經(jīng)的說:“孩子,記住,想學(xué)會(huì)垂釣,要注意這幾點(diǎn)!垂釣不能夠心急,要專心的盯著魚鉤,要集中信念,一心想著魚。”接著我依據(jù)老爸說的,果真,老爸一言點(diǎn)中我的要害,我釣了一條又小又瘦的魚,真是太快樂了,我心想,待會(huì)我要釣一條更大更肥的魚讓那瞧不起我的哥哥看看。接下來我和我哥舉行了一場(chǎng)浩大的競(jìng)賽,爸爸是裁判。唉!雖然沒賽過哥哥,但我必然會(huì)更加油的。我從中感覺到垂釣的成功在于自己的加油·努力奮斗,其在你心灰意冷的時(shí)候,你重回復(fù)燃,你將在復(fù)燃此后成功,超越自己。垂釣的啟示讀書筆錄3今天,我們學(xué)了一篇*,名字叫——《垂釣的啟示》。故事是講:在捕魚開放日的前一個(gè)夜晚,作者和他的父親釣到了一條他們從沒見到過的那么大的魚。“我”想把魚拿回家。父親讓正在喜悅的“我”把大鱸魚放回了湖中。三十四年過去了,每當(dāng)“我”面對(duì)道德抉擇的時(shí)候總會(huì)想起父親勸告“我”的話:“道德可是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”讀了這個(gè)故事,我很理解作者當(dāng)時(shí)的心情。不論誰釣到那么大的魚都想占為己有,不會(huì)放回湖中?!拔摇贬灥酱篦|魚時(shí)的得意和喜悅,今后父親讓我把魚放回湖中時(shí)“我”迫切央求爸爸不要把那么辛苦釣到的大鱸魚放回湖中,可爸爸的話沒有商議的余地,“我”只能流連忘返的把大鱸魚放回湖中。我感覺爸爸也喜歡那條大鱸魚,但道德的勇氣和力量戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡。作者的爸爸心里必然在想:若是我喪失了道德,可能會(huì)獲取一頓美味佳肴。但若是我深信道德,就不會(huì)獲取那頓美餐。卻能夠讓兒子理解道德比什么都重要!你在生活中會(huì)有哪些這樣的經(jīng)歷呢?我的經(jīng)歷又是什么呢?來一起看看吧!剛上一年級(jí)的時(shí)候,我想去買一個(gè)精致可愛的小簿本,可媽媽不給買,怎么辦呢?于是,我就想趁媽媽不注意時(shí),靜靜的拿2元錢,可當(dāng)錢握在手心時(shí),一個(gè)叫“道德”的小精靈提示了我,我忙把錢放回了媽媽的包里。若是未來我還會(huì)碰到好多與這件事相似的事,作者爸爸的話也將會(huì)永遠(yuǎn)提示我。讓我完成我的夢(mèng)想。垂釣的啟示讀書筆錄4我是一個(gè)特別喜愛垂釣的孩子,每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去垂釣了。禮拜六,我和平時(shí)同樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚餌,便開始垂釣了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈,我一直都沒能釣到一條魚來,再看看爸爸,一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒,仍是沒能釣到魚,我氣的把桶摔到了一邊,同時(shí)對(duì)面的爸爸釣到了一條大魚,隨著嘩的一聲,我茅塞頓開:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚來。有過了一個(gè)半小時(shí),忽然間,憂如有什么東西在咬我的魚餌,魚漂開始往下沉,我使勁力氣使勁拉,不一會(huì)兒,一條巨大的鯉魚體現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來,爸爸摸了摸我的頭,平和的說:垂釣,就是恒心與耐力的考驗(yàn)。我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸牽著手一起回家了。經(jīng)過這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。垂釣的啟示讀書筆錄5今天,我和姐姐去垂釣。為了整理垂釣的工具,我們倆在天方才亮的時(shí)候就起床了。直到整理完今后,我們倆出門時(shí)已經(jīng)是陽光明亮了,我和姐姐出發(fā)了我們抵達(dá)小河邊,取出垂釣的工具,坐在草地上。取出魚餌掛在魚鉤上,把線一甩,甩入河中,靜靜的等待著貪吃的小魚兒上鉤了。過了一會(huì)兒,魚兒還沒上鉤,我不耐煩了。正巧,一只蜻蜓飛過,我放下魚竿,起身就去追蜻蜓,追著追著蜻蜓飛過了小河的對(duì)面,我垂頭喪氣的回到了魚竿的旁邊,重新釣起魚來。又過了一會(huì)兒,我向姐姐的桶里瞧了瞧,啊,已經(jīng)有三四條魚了。又瞧了瞧我自己的桶,唉,一條魚也沒有。于是,我就問姐姐:“姐姐,為何魚兒就上你的鉤,不上我的釣?zāi)?”“由于你在玩的時(shí)候,魚餌已經(jīng)被吃掉了,因此你的魚鉤上沒有魚餌了,就饞不到小魚了?!苯憬憬逃野愕恼f。聽了姐姐的話今后,我素來都在全神貫注的垂釣,片刻間我的桶里已經(jīng)是滿滿的一桶魚了,并且最后一次垂釣的時(shí)候,我釣到了一條大雨呢!到夜晚了,我們?cè)摶丶伊耍覀兪掌鸸ぞ?,拿上自己獲取的“戰(zhàn)力品”回家了。經(jīng)過了此次垂釣,我懂得了:做什么事都不能夠三心二意,俗語說,世上無難事,只怕有意人。關(guān)于垂釣的啟示讀書筆錄范文垂釣的啟示讀書筆錄6“道德問題固然可是一個(gè)簡單的正確與錯(cuò)誤的問題,可是推行起來卻有必然的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候?!边@是課文《垂釣的啟示》中最吸引我的一句話?!洞贯灥膯⑹尽愤@篇*固然沒有華麗的詞語,也沒有優(yōu)秀的情節(jié),可是它用樸素的語句和精練的故事情節(jié)表達(dá)出了一個(gè)不高妙但卻特別有意義的道理。課文的主要內(nèi)容講的是小詹姆斯與爸爸出去垂釣,他們?cè)诓煌忉烑|魚的時(shí)間里釣到了一條大得幾乎令人難以相信的鱸魚,經(jīng)過爸爸的教誨,原來不愿放生鱸魚的小詹姆斯終于把鱸魚又放回到湖里了,此次垂釣的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒有人監(jiān)察,都要遵守規(guī)則。由于這是一個(gè)道德問題。誰都知道要自覺地遵守規(guī)則,可是在好多時(shí)候,好多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違犯規(guī)則,也許,他們其實(shí)不是故意要這樣做,可是面對(duì)誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能夠管住自己。其實(shí),規(guī)則的擬定就是為了讓我們的生活更有序次、更安全、更方便,可是,要想真切達(dá)到擬定規(guī)則的目的,需要靠每個(gè)人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違犯規(guī)則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒關(guān)系。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”若是大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義呢?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺性,怎樣才能有這類自覺性呢,這就是一個(gè)道德問題、一個(gè)品詰問題。這類道德和質(zhì)量的培育要從小時(shí)候、從小事情上做起。中國人在歐洲的那段日子里,印象最深刻的事情,就是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論