大課間操活動(dòng)方案

老方橋小學(xué)2023學(xué)年〔二〕體育大課間操活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想學(xué)生走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，樂觀參與體育熬煉；確的課間操模式，對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)展了拓展。二、 目標(biāo)和原則〔一〕 目標(biāo)1第一”思想落到實(shí)處。2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性和潛能。3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和構(gòu)造，使學(xué)生樂于參與，主動(dòng)地把握健身的方法并自覺熬煉。4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往力量。5、豐富校園文化生活，營造樂觀向上的學(xué)風(fēng)?！捕?原則1、教育性原則。開展大課間活動(dòng)，以到達(dá)對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過程的教育。2、科學(xué)性原則。依據(jù)學(xué)生的身心進(jìn)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際狀況，科學(xué)合理的安排大課間的課程打算和活動(dòng)內(nèi)容。3、全體性原則。師生全員參與，充分發(fā)揮師生的樂觀性和制造性，到達(dá)全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。4、制造性原則。依據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。三、 實(shí)施措施1時(shí)間安排。上午第一節(jié)課前，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。1、由于天氣緣由，不能進(jìn)展正常室外活動(dòng)時(shí)，各班在教室進(jìn)展棋類玩耍(器材自備)，由班主任組織安排。2、升旗儀式或播送操后，先前班主任教師務(wù)必指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)備活動(dòng)。2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動(dòng)時(shí)班主任、體育教師的職責(zé)，具體有：領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場催促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制等多種制度。使大課間活動(dòng)安全有序的進(jìn)展。3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)也是活動(dòng)者。這4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必需在指定活生要進(jìn)展安全教育，加強(qiáng)安全治理，各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到進(jìn)展現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)，并催促學(xué)生留意安全。5、 實(shí)行鼓勵(lì)?；顒?dòng)實(shí)行競賽鼓勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的樂觀性。每個(gè)月進(jìn)展一個(gè)工程的競賽，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)展定期評(píng)比把大課間活動(dòng)開展?fàn)顩r作為文明班集體評(píng)比的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)展。6、鼓舞活動(dòng)創(chuàng)。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展現(xiàn)自身才能，開發(fā)創(chuàng)體育、舞蹈、球類玩耍等多種工程。四、 排1、 進(jìn)場2、播送操3、分散活動(dòng)4、集合、退場五、 場地安排〔就近，具體班級(jí)站位體育教師安排〕1、一年級(jí)：一年級(jí)教學(xué)樓至校門口的西邊2、二年級(jí)：二年級(jí)教學(xué)樓至校門口的東邊3、三年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)樓與行政樓之間4、四年級(jí)：操場的西邊5、五年級(jí)：操場的南邊6、六年級(jí)：操場的東邊六、 活動(dòng)內(nèi)容安排：分散活動(dòng)時(shí)以推舉內(nèi)容為主，各班可依據(jù)實(shí)際狀況操作盡量做到顧全點(diǎn)面讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來并留意安全。每個(gè)活動(dòng)各班級(jí)實(shí)行互換。1〔坐〕位體前屈、50米接力跑、玩耍〔可參照下面〕等2〔坐〕位體前屈、503504、四年級(jí)：仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、100球等5、五年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)、100繩等6、六年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)、100球等七、活動(dòng)要求1、每班班主任必需到本班活動(dòng)場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，提內(nèi)容為主，各班可依據(jù)實(shí)際狀況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并留意安全。2、體育教師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場地安排，并對學(xué)生的站隊(duì)、播送操、分散活動(dòng)進(jìn)展指導(dǎo)與監(jiān)視。八、留意事項(xiàng)1、活動(dòng)必需由班主任到場負(fù)責(zé)治理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。2、加強(qiáng)安全防范治理。班主任必需加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參與活動(dòng)。3、假設(shè)遇到小型體育競賽，體育教師必需提前到達(dá)競賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入競賽場地進(jìn)展競賽。4、活動(dòng)全程有播送音樂指揮。5、由于我校學(xué)生人數(shù)多，人均活動(dòng)面積小，戶外集體活動(dòng)開展起來校實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)、選擇了一些小范圍的、簡潔、易行、好玩、有熬煉價(jià)值的玩?！簿唧w見附頁各班教師可依據(jù)實(shí)際狀況結(jié)合 活動(dòng)內(nèi)容安排，選擇活動(dòng)內(nèi)容，鼓舞創(chuàng)編?；顒?dòng)時(shí)應(yīng)提前預(yù)備好活動(dòng)器材，如有不詳請?jiān)儐柋景囿w育教師。工程附下：1〕玩耍，如：丟手絹、老鷹抓小雞、黃河長江、雙人合作跑、跳圈接力、跳流星、迎面接力、虛步對拉、快快跳起、傳遞實(shí)心球、拉繩機(jī)器人等搭等方法，把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)展玩耍。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、搭積木、擲遠(yuǎn)、套圈、攻打炮臺(tái)等3〕奇特的報(bào)紙。每位學(xué)生預(yù)備一張報(bào)紙，可用頂、翻、折、擲等方法，用報(bào)紙做玩耍。如：踏石過河、紙飛機(jī)、過障礙、接力跑、翻斗龍、擲準(zhǔn)、除四害等4〕各種動(dòng)物的爬走跳如狗熊爬鴨子走螃蟹爬蝦子 青蛙跳、兔子跳等，可練習(xí)，也可進(jìn)展小型競賽。5〕練習(xí)體育課所學(xué)播送操及其它內(nèi)容。短繩玩耍：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等跳短繩，如：跳快、跳多、雙飛、反向跳、雙人跳、把戲跳等跳長繩，如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳、重疊跳、魚貫跳、口訣跳、跑跳魚貫跳長繩等8〕立定跳遠(yuǎn)，如：跳接力、連續(xù)深蹲跳、比一比看誰遠(yuǎn)、五級(jí)十級(jí)看誰遠(yuǎn)等9挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號(hào)起立、過獨(dú)木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃等工程。以上這些活開工程供各班參考和選用。老方橋小學(xué)體育組2023、2、17留呂小學(xué)大課間活動(dòng)打算留呂小學(xué)大課間活動(dòng)打算(2023-11-1914:45:36)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：教育一、活動(dòng)時(shí)間每周一到周五上午其次節(jié)課后、下午其次節(jié)課后每天活動(dòng)60分鐘。二、活動(dòng)負(fù)責(zé)組長：蘇道松副組長：李興華活動(dòng)教師：體育教師、班主任、相關(guān)教師活動(dòng)內(nèi)容每班可自行選擇。需要器材向?qū)?yīng)出借教師領(lǐng)?。豪畋A(一、二年級(jí))、李興華〔三、四年級(jí)、李春之〔五、六年級(jí)〕檢查記錄：值日學(xué)生三、活動(dòng)要求要求全體教師和學(xué)生進(jìn)展活動(dòng)，不能活動(dòng)的人員做好登記，到達(dá)全體健身的目的。各班學(xué)生由正班主任帶隊(duì)。各班依據(jù)出操行進(jìn)路線到達(dá)規(guī)定場地，進(jìn)展相應(yīng)的活動(dòng)。如班主任有事不在，必需交接給其他教師帶著學(xué)生活動(dòng)。負(fù)責(zé)教師組織好本班活動(dòng)，由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參與活動(dòng)，活動(dòng)完畢后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)，損壞要賠償?；迹嗉?jí)之間進(jìn)展活動(dòng)場地的避讓等。活動(dòng)完畢后，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。如遇天氣不好，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)展活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。近期，我們將時(shí)，我們還將組織全校性的冬季長跑運(yùn)動(dòng)。要求檢查教師寫好每一次活動(dòng)記錄，有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。四、器材出借要求：15分鐘到體育室。2、預(yù)備好負(fù)責(zé)年級(jí)各班所用的器材。3、記錄好出借歸還器材數(shù)量，如有缺少準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系。五、活動(dòng)場地分布〔一至六年級(jí)活動(dòng)場地分布〕年級(jí)每班器材場地分布負(fù)責(zé)人一年級(jí)一班自帶跳繩、呼啦圈T型路東蘇麗一年級(jí)二班自帶跳繩、呼啦圈T型路西孫少榮二年級(jí)一班自帶跳繩、呼啦圈六一、六二、二一教室前李愛惠二年級(jí)二班自帶跳繩、呼啦圈一一、一二、二二教室前李效元三年級(jí)一班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程T型路南北段崔永紅三年級(jí)二班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程三一、三二、四二教室前張存美四年級(jí)一班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程?hào)|甬路郎玉蘭四年級(jí)二班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程西甬路薛婷婷五年級(jí)一班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程排球場地以北西劉之福五年級(jí)二班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程排球場地以北東王慧六年級(jí)一班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程籃球場地以南西劉培豐六年級(jí)二班自帶跳繩、呼啦圈、自選工程籃球場地以南東王冰六、活動(dòng)內(nèi)容1、上午活動(dòng)內(nèi)容：眼保健操〔教室內(nèi)、國頒操、校園操〔操場；自主活動(dòng)各班在規(guī)定場地內(nèi)跳繩。2、下午活動(dòng)內(nèi)容：下午非興趣小組同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：星期一二三四五一〔1〕呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈一〔2〕呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈二〔1〕呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈二〔2〕呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈三〔1〕呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈三〔2〕呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈四〔1〕跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩四〔2〕跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩五〔1〕跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩五〔2〕跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩六〔1〕跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩六〔2〕跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩六〔3〕跳繩呼啦圈跳繩呼啦圈跳繩下午分組活動(dòng)內(nèi)容、場地及負(fù)責(zé)教師：組名負(fù)責(zé)人場地豎笛和鼓號(hào)殷在升音美器材室前田徑李素春〔李春之〕田徑場地籃球葛汝濤〔蘇道松〕籃球場排球李興華〔尹愛芹〕排球場乒乓球李炳華一年級(jí)教室后韻律操李萍辦公室前書法繪畫張起風(fēng)〔李祥元〕書法教室洛城街道留呂小學(xué)一、活動(dòng)時(shí)間每周一到周五上午兩節(jié)課后9：45——10：15二、活動(dòng)負(fù)責(zé)組長：朱*****副組長：各體育教師活動(dòng)教師：各班正副班主任活動(dòng)檢查：值周教師活動(dòng)內(nèi)容每班可自行選擇。需要器材向體育教師領(lǐng)取。三、活動(dòng)要求1、要求全體教師和學(xué)生進(jìn)展活動(dòng)，不能活動(dòng)的人員做好登記，到達(dá)全體健身的目的。2、各班學(xué)生由正班主任帶隊(duì)。各班依據(jù)出操行進(jìn)路線到達(dá)規(guī)定場地，進(jìn)展相應(yīng)的活動(dòng)，如班主任有事不在，由副班主任帶著學(xué)生活動(dòng)。3、負(fù)責(zé)教師組織好本班活動(dòng)，由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參與活動(dòng)，活動(dòng)完畢后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)，損壞要賠償。4、每個(gè)負(fù)責(zé)教師要清楚學(xué)生進(jìn)展活動(dòng)的要求和所需要留意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患，班級(jí)之間進(jìn)展活動(dòng)場地的避讓等。5、活動(dòng)完畢后，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。6、如遇天氣不好，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)展活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。近期，我們將打算編一套室內(nèi)健身操，以便在天氣不好的狀況下，各班在教室參與健身熬煉。在冬季天冷時(shí)，我們還將組織全校性的冬季長跑運(yùn)動(dòng)。7、要求教師有活動(dòng)內(nèi)容安排打算〔有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)活動(dòng)，有每一次活動(dòng)記錄。四、器材出借要求：15分鐘到體育室。2、預(yù)備好負(fù)責(zé)年級(jí)各班所用的器材。3、記錄好出借歸還器材數(shù)量，如有缺少準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系。五、活動(dòng)場地分布〔一~六年級(jí)活動(dòng)場地分布〕年級(jí)每班器材場地分布一年級(jí)自帶器材+安排內(nèi)容器材教育樓北面長廊二年級(jí)自帶器材+安排內(nèi)容器材教育樓東面水泥地三年級(jí)自帶器材+安排內(nèi)容器材教育樓前小操場四年級(jí)自帶器材+安排內(nèi)容器材教育樓前小操場五年級(jí)自帶器材+安排內(nèi)容器材大操場六〔1〕年級(jí)自帶器材+安排內(nèi)容器材大操場六〔2〕年級(jí)自帶器材+安排內(nèi)容器材大操場七、活動(dòng)內(nèi)容：承受民間活動(dòng)內(nèi)容并結(jié)合體育競技工程〔活動(dòng)內(nèi)容表〕室外活動(dòng)內(nèi)容各種玩耍舞蹈跳短繩跳長繩舞蹈把戲跳繩舞蹈踢毽子舞蹈健身操舞蹈跳皮筋舞蹈滾鐵環(huán)舞蹈踩高蹺舞蹈呼啦圈舞蹈跳房子舞蹈拔河舞蹈踢沙包舞蹈斗雞舞蹈籃球舞蹈接力跑舞蹈集體舞舞蹈羽毛球舞蹈排球舞蹈三毛球舞蹈室內(nèi)內(nèi)容室內(nèi)操中國象棋國際象棋圍棋彈子跳棋軍棋各種玩?；顒?dòng)。做到人人參與，到達(dá)健身目的一、指導(dǎo)思想：體質(zhì)，學(xué)生在活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)的歡快，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，使熬煉成為習(xí)慣傳統(tǒng)工程的風(fēng)采，為了培育更多的體育后備人才，特制定本打算。二、原則：教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)展五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育?？茖W(xué)性原則。遵循學(xué)生身心進(jìn)展的規(guī)律。我校從實(shí)際動(dòng)身，承受大課間與體育課教學(xué)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的內(nèi)容。全體性原則。師生全員參與，充分發(fā)揮師生的樂觀性和制造性，到達(dá)全體健身的目的。實(shí)效性原則。依據(jù)我校活動(dòng)場地教師學(xué)生數(shù)量的實(shí)際狀況，因地制宜，制訂可行的方案，不搞不切實(shí)際的活動(dòng)。三、活動(dòng)組織要求：全。把全校學(xué)生分成兩大組，每組按室內(nèi)室外活動(dòng)內(nèi)容各不一樣，各班選取兩個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、期依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)，賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。四、具體活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想：于操作，進(jìn)展學(xué)生身體素養(yǎng)的練習(xí)；檢查評(píng)比：兼?zhèn)渚C合性的、賞識(shí)性的有藝術(shù)性、突出實(shí)目，我校學(xué)生人人有興趣、個(gè)個(gè)有特長。然后由于羽毛球的賞識(shí)性、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，我們確定了羽毛球?yàn)橹黝}的大課間活動(dòng)內(nèi)容。踢毽、跳皮筋、接力跑、集體舞、球類〔羽毛球、乒乓球、板羽球〕等六個(gè)大項(xiàng)。先集體做編輕器械〔羽毛球拍〕韻律操后分年級(jí)、分班級(jí)規(guī)定器械但自選玩?；蚋傎惖幕顒?dòng)的形式，練以及柔韌性訓(xùn)練。開發(fā)綜合展現(xiàn)型大課間，由于考慮到學(xué)校場地缺乏，我們每次的大課間仍將全校學(xué)生均分2大組。一組以室內(nèi)柔韌、伸展、姿勢等形體訓(xùn)練(目的是突出我校體育舞蹈、禮儀與形體的特色)，另一組室外活動(dòng)一羽毛球?yàn)橹黝}開展自編操、生疏球性、步法訓(xùn)練、球或拍玩?！材康氖峭怀鑫倚Ｊ鹘y(tǒng)工程校的普及和提高8-10節(jié)的四八拍的韻律操。音樂選擇，取得學(xué)校藝術(shù)科組的協(xié)作，會(huì)聚藝體才智，將學(xué)校的經(jīng)典誦讀與合拍的音樂組合成玩?；顒?dòng)的背景音樂〔目的突出我校的國學(xué)特色，呈現(xiàn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)〕另一是組織寫作創(chuàng)編力量強(qiáng)的教師創(chuàng)編體育三字經(jīng)〔行創(chuàng)編入到大課間的尾聲。五、具體組織方案：綜合展現(xiàn)型大課間主題：羽毛球羽毛球球拍熱身操6’技術(shù)動(dòng)作練習(xí)以及玩耍競賽1〔生疏球性、球拍玩耍：顛球、托球、交接、拼圖、穿越、頂拍、托拍、單人、雙人對形式：來回、迎面、集體、分組〕——進(jìn)退場8-10’背景音樂：創(chuàng)編羽毛球拍操以及體育三字經(jīng)〔以體育術(shù)語、健身要領(lǐng)、體育學(xué)問、宣傳口號(hào)等方面進(jìn)展創(chuàng)編，放松時(shí)選用奧運(yùn)主題曲《我和你》器材器材：以學(xué)生自己預(yù)備和學(xué)校購置局部相結(jié)合的方式進(jìn)展。以學(xué)生自己預(yù)備為主。要求學(xué)生每人必需預(yù)備羽毛球拍一付；另外可依據(jù)自身愛好帶跳繩一根或沙包一個(gè)或毽子一只。場地劃分：以班級(jí)為單位，五、六年級(jí)在田徑跑道和籃球場；三、四年級(jí)在印刷廠和保安形體訓(xùn)練或者室內(nèi)玩耍。主要形式：學(xué)生依據(jù)自己的愛好在指定的場地有組織地進(jìn)展活動(dòng)；室外玩耍主要是球、拍玩?！差嵡颉⑼星?、交接、拼圖、穿越、頂拍、托拍、對打。負(fù)責(zé)教師參與到學(xué)生的活動(dòng)中去，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)的文明性和安全〔注：假設(shè)遇到下雨天或者其他不適宜戶外活動(dòng)的日子，由負(fù)責(zé)教師帶著學(xué)生在教室內(nèi)組織消遣活動(dòng)〕〔〕立足本校成績顯赫的傳統(tǒng)工程，有現(xiàn)成的專業(yè)人才和場地根底培育更多后備人才宣傳學(xué)校特色，與建立校本課程和科研課題同步開展全市首創(chuàng)，具有導(dǎo)向性，與關(guān)局提出的廣州市球觀念不謀而合，有進(jìn)展前景七、存在現(xiàn)狀：困局1.活動(dòng)場地——課間操隊(duì)伍長場地窄活動(dòng)空間小，沒有方法伸展肢體。展，要開展“大課間”活動(dòng)如何進(jìn)展全校動(dòng)作的教學(xué)？此外，安全也是問題，由于學(xué)校用地有限，學(xué)生活動(dòng)起來，難免要“擦槍走火2.體育師資——教師數(shù)量跟不上課程數(shù)量依據(jù)省里下發(fā)的《實(shí)施意見4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)。但由于班級(jí)數(shù)太多，配班體育課要排在上午第一節(jié)。一到“大課間”光靠體育教師根本無法掌握，只好正副班主任全兵壓上，結(jié)果教師累得等于多上一節(jié)課。3.活動(dòng)時(shí)間保證——學(xué)生的每天熬煉一小時(shí)如何計(jì)算太多了學(xué)生安靜不下來，影響下一堂文化課的聽課效率。困局4.教學(xué)時(shí)間、活動(dòng)進(jìn)展——教學(xué)活動(dòng)眾多，如何保證完成方案的時(shí)間和質(zhì)量本學(xué)期面臨4