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文檔簡介

第2023開學(xué)第一課班會教案(精選8篇)

2023開學(xué)第一課班會教案篇1

一、學(xué)習(xí)目標:

1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進師生情感,和諧課堂氛圍。

2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準備。

3、通過有感情的誦讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情,樹立學(xué)習(xí)的信心,懷著夢想開始前進。

二、學(xué)習(xí)重點:

了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。

三、課時安排:

一課時20_年9月1號

四、學(xué)習(xí)方法:

交流,探討,講故事,誦讀,記筆記

五、教學(xué)過程:

1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準備好課堂筆記

2、上課導(dǎo)入,師生認識:用激情和信心開始第一課。

3、明確本課學(xué)習(xí)目標:

4、交流夢想和信心對于初三的意義:

你有夢想嗎你對初三學(xué)習(xí)的信心如何

5、了解中考情況,交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何其中最突出的問題是什么

6、探討語文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效(板書)

7、明確語文基本要求:

初三一年里,我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些(板書)

8、作業(yè)布置:

(1)專備一個隨筆摘抄本,寫第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語文》

(2)復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫全文。

(3)開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。

附加:閱讀材料

材料一:夢想。

夢想是推動劑,是我們提高自己不可或缺的精神食糧,是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去,才會有水到渠成成功的那一天。

記得哈佛大學(xué)曾經(jīng)作過一個調(diào)研,有__屆畢業(yè)生,無夢想的是27%,夢想比較模糊的是60%,有近期夢想的是10%,有遠期夢想的是3%。25年之后,哈弗大學(xué)再追蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這屆畢業(yè)生中,是那些“有遠期夢想的3%”最后成為了美國的精英。這個例子告訴我們,夢想對于我們是多么的寶貴啊!

然而,現(xiàn)實中我們也發(fā)現(xiàn),這個夢想并不是很容易實現(xiàn)的,這條路也不是很容易踐行的。這就意味著有競爭,意味著這樣一個殘酷的現(xiàn)實:同樣的機遇,但機遇是給有準備的人;同樣的空間,但成功是給堅持不懈并朝著夢想一直努力的人的。

材料二:信心

美國盲人女作家海倫、凱勒說過,信心是命運的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過,只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。尼克松我們都熟悉吧,他是的美國總統(tǒng),但就是這樣一個大人物,卻因為缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。

然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事:他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了竊__器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,卻因為缺乏自信而導(dǎo)致慘敗??梢?,沒有信心將會是多么的可怕。

材料三:各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

關(guān)于語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同學(xué)們分四種情況,一為語文素養(yǎng)高成績穩(wěn)定的;二為喜愛語文,有較好素養(yǎng),但成績不穩(wěn)定,基礎(chǔ)不夠牢固;三為知識面一般,語文中等成績,比較穩(wěn)定,沒有突破基本成績110分;四為基礎(chǔ)差,成績差,學(xué)習(xí)用時少,興趣不強,功夫小;五為理科強,不重視語文學(xué)習(xí),用時很少,認為不學(xué)影響有限,嚴重偏科。

材料四:語文常規(guī)學(xué)習(xí)方法。

第一、堅持閱讀摘抄(美文、佳作、名言、警句、知識等);第二、堅持寫作(隨筆、日記、大作文);第三、堅持背誦(知識、詩詞、美文等);第四、堅持總結(jié)整理、糾錯和運用(記好筆記,經(jīng)常整理試卷,進行糾錯,考試寫作時運用);第五、(堅持思考和感悟)

材料五:故事一則。

古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍,總是在他面前吵吵著要提升。他報告:“我應(yīng)當(dāng)進入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。因為,我經(jīng)驗豐富,參加過10次重要戰(zhàn)役?!惫铝蓟实垭S意指著周圍的戰(zhàn)驢說:“親愛的將軍,好好看看這些驢子,它們至少參加過20次戰(zhàn)役,可它們?nèi)匀皇求H子。”

如果不擅長總結(jié),十年的資歷,只不過是一年經(jīng)驗的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時間的累積,而是不斷反省后的創(chuàng)造力。

材料六:清華學(xué)生張亦楠學(xué)習(xí)心得。

張亦楠,高中畢業(yè)保送進了清華大學(xué),現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。他是一位比較典型的長勝將軍,讓初三學(xué)生深感頭疼的每天“統(tǒng)練”,張亦楠自有一番心得:初中三年,我獨愛初三,因為初三每天都有統(tǒng)練。

聽起來是不是很“變態(tài)”其實,連我的朋友也認為我的這種觀點近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。因為統(tǒng)練,每天清晨,我都會滿懷希望地去上學(xué);每天上午,我都會滿懷希望地去聽課;每天中午,我都會滿懷希望地去吃飯;每天下午,我都會滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的希望所在。因為統(tǒng)練,我生活得很充實。

我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力,因為它不直接關(guān)系到我的未來前途;統(tǒng)練又有壓力,因為它是正規(guī)的考試,而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氛圍讓我達到狀態(tài)。統(tǒng)練時,我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”,那個時刻的喜悅即使在分數(shù)下來以后,仍讓我回味無窮。

我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分,較量個高低,是統(tǒng)三必不可少的項目。如果能夠“一覽眾山小”,我會高興兩三天;若是不幸在年級“泯然眾人矣”,我也會花一個晚上面壁思過。不過大多數(shù)情況,我與那些高手都互有勝負,“勝故欣然,敗亦坦然”嘛。

我在統(tǒng)三有一個“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣,視每次統(tǒng)練如中考。且他的實力亦甚強。我們還有一個相同點,都不太謙虛。每次分數(shù)下來后,我們中的勝者都難免流露出對對方的挑釁。如果某次輸給他,我會好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的動力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。

我還是個知足常樂的人。但我們班的強手居然幾乎都扎堆坐在我那片,每次統(tǒng)練,我們那片人很快就能知道其他人的分數(shù)情況,不免要比一比。比輸了,我又不服人家,只好下次爭取超過他們。還好,每天都有機會,于是每天都有目標。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我也成為了強手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個知足的人不知不覺取得了進步。

以上所有這些,使我順利地考上了清華。一天一次的統(tǒng)練,幫助我成功。

年輕人要有一股拼勁。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。在最艱難的日子里要經(jīng)常對自己說:“我執(zhí)拗地相信我一定會成功。”

同學(xué)們,九年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲希望,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎你還在迷茫嗎你還在等什么夢想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的狼們,勇敢地去戰(zhàn)斗吧!今年的初三是你們的草原,6月的輝煌屬于你們!

2023開學(xué)第一課班會教案篇2

一、活動題目

新的起點,新的希望

二、活動主題

道德規(guī)范教育遵紀守法教育

三、活動目的

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動準備

(1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)、新學(xué)期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的`初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感______到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習(xí),來提高我的英語成績。

學(xué)生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知______識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面!

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。

結(jié)束語(班長):

這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

2023開學(xué)第一課班會教案篇3

活動目標:

1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

活動內(nèi)容:

課前準備:

1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期,我能行”

2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期,我能行”。

二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

1、講故事:

張海迪:活著就要做個對社會有益的人

張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達1萬多人次。

1983年,發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是“當(dāng)代保爾”。

張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。

隨后,使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

三、小品表演:考試

1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。大概內(nèi)容如下:

考場中,大家都都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做啊”“老師也專和我過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢”

“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。

開始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個答案,這可怎么辦呢”小路痛苦地抓著腦袋?!坝辛?,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……

“哈,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。

下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?!笆裁床?2分這是怎么回事,不是82分嗎”“我剛才是說‘爸,12分’?!毙÷仿卣f。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選6呢”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……

2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么

四、比賽

1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:

在新的學(xué)期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學(xué)期,我能行!

六、班主任總結(jié)。

七、評出優(yōu)秀學(xué)生:從表演出色和計劃表做得好的學(xué)生中評出優(yōu)秀學(xué)生,給予表揚、獎勵。

2023開學(xué)第一課班會教案篇4

活動目的:

1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。

2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨立性。

活動班級:

四(1)班

活動準備:

1、學(xué)生提前準備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

2、美國納爾遜中學(xué)校徽故事。

3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

活動過程:

1、開場白,播放兒歌《小二郎》,引入學(xué)習(xí)話題。

2、為什么要學(xué)習(xí)

3、如何快樂得學(xué)習(xí)

4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

6、教師總結(jié)并點題。

7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢留給同學(xué)們思考。

8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動。

2023開學(xué)第一課班會教案篇5

一、教學(xué)資料

學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

二、教學(xué)目標

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學(xué)生進行學(xué)校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學(xué)習(xí)和生活中注意學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情景下保護自我。

三、教學(xué)過程

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論:作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全

2、團體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下頭就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫注意安全。

交流安全注意事項:

(一)人身安全

在校安全問題

1、按時到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

放學(xué)及時回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

2、課間紀律:課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

4、上學(xué)不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

6、不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者;

7、課外不玩火,不隨意動學(xué)校插銷和電器……

(二)校外安全問題

1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

2、不去危險場所游玩。

3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

(三)食品安全教育

1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

(四)交通安全

1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

②團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路,要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

⑤要學(xué)會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

④不要雙手離把,不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

(五)防火自護、自救安全教育

談話導(dǎo)入:

同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護。似乎并不存在什么危險。可是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

2、我們的做法:

A、異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情景造成的。

C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,并把我們今日學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時,應(yīng)關(guān)掉正在使用的個種電器。異常是電視機。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。

3、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

4、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

2023開學(xué)第一課班會教案篇6

班會目標:

1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會準備:

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3、準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會過程:

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入:

同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想)

學(xué)生回答:

學(xué)生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

學(xué)生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。學(xué)生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1、辨認交通標志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了!

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

三、小結(jié)

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

2023開學(xué)第一課班會教案篇7

一、教學(xué)目標:

本次主題班會的目的,是通過學(xué)習(xí)安全知識,分析安全事故案例,使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增強學(xué)生安全意識,學(xué)會在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

二、活動形式:

多媒體、自由發(fā)言、資料。

三、教學(xué)過程:

(一)活動引入:

同學(xué)們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光,可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看報道——

(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)

(二)以事論事,讓孩子明白道理

1、你認為以上事件怎么做可以避免呢

學(xué)生說說自己了解到的安全知識。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:

(1)為避免交通安全應(yīng)注意什么

生紛紛發(fā)言。

師小結(jié):要遵守交通規(guī)則,乘校車學(xué)生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學(xué)生要在指定地點等候家長;步行學(xué)生要堅持路隊制度,騎自行車學(xué)生要走非機動車道,注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。

(2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢

生自我發(fā)言討論。

師小結(jié):要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特別是女生一定要結(jié)伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。

(3)你認為在校園安全方面該怎么做

讓學(xué)生小組討論,班級交流。

(師教育學(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品、管制刀具進校園,不結(jié)伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)

此外老師提醒學(xué)生冬季來到要

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