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第53頁(yè)共53頁(yè)2023年大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)不管是大學(xué)還是高中還是初中每一屆的的新生,都得進(jìn)展軍訓(xùn),用官方說(shuō)話的方式來(lái)說(shuō)就是用來(lái)強(qiáng)壯身體,鍛煉體魄。然而大局部軍訓(xùn)完需要寫總結(jié),那么大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)如何書寫?說(shuō)到大學(xué)后的這次軍訓(xùn),無(wú)論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開場(chǎng)的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的,大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)。因?yàn)槌跻?、高一的兩次軍?xùn)已經(jīng)是絕對(duì)的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無(wú)聊至極。因此,我是不抱有任何期待開場(chǎng)本次軍訓(xùn)的,態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。但是軍訓(xùn)的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過(guò)站軍姿,但此次站軍姿,我的動(dòng)作仍然不標(biāo)準(zhǔn),仍然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿,仍然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點(diǎn),高一點(diǎn),左邊肩膀往前一點(diǎn)?!泵刻烀看稳绱耍瑫r(shí)至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……“站軍姿是最根本的,是其它一切動(dòng)作的根底?!苯坦僬f(shuō)道。但是這最根本的站軍姿,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,用端正的認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn),并參軍訓(xùn)中提升自己,無(wú)論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等,用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。軍訓(xùn)開場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊,雖然沒(méi)有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬,沒(méi)有那么大的訓(xùn)練量,雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣確實(shí)定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來(lái),還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽(yáng)好似要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好似一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充滿著我們的鼻翼。軍姿已站了三非常鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來(lái)越明晰,教官說(shuō)還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時(shí)間,似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)……但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步,似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了……盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩,但每天還是過(guò)得挺開心的。在訓(xùn)練過(guò)程中,總有同學(xué)鬧笑話,大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間,同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活,這些都是我們的快樂(lè)光陰。其實(shí),我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們,感覺(jué)還是挺可親得意可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的,總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī),這些時(shí)候總會(huì)覺(jué)得他離我們很近,感覺(jué)不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個(gè)連并帶著我們一起渡過(guò)15天的軍訓(xùn),謝謝!通過(guò)軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友誼更加深沉了,以前沒(méi)有很多時(shí)機(jī)大家一起接觸相處,在這個(gè)軍訓(xùn)期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好似回到了少年時(shí)代。盡管每天還是會(huì)數(shù)著軍訓(xùn)還剩多少天,每天還是會(huì)想今天不用軍訓(xùn)該多好,但是每天還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練,過(guò)好軍訓(xùn)的每一天。希望接下來(lái)軍訓(xùn)的日子,大家都過(guò)得好好的,訓(xùn)練得像個(gè)兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…oM【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)說(shuō)到大學(xué)后的這次軍訓(xùn),無(wú)論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開場(chǎng)的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的,大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)。因?yàn)槌跻?、高一的兩次軍?xùn)已經(jīng)是絕對(duì)的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無(wú)聊至極。因此,我是不抱有任何期待開場(chǎng)本次軍訓(xùn)的,態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。但是軍訓(xùn)的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過(guò)站軍姿,但此次站軍姿,我的動(dòng)作仍然不標(biāo)準(zhǔn),仍然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿,仍然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點(diǎn),高一點(diǎn),左邊肩膀往前一點(diǎn)。”每天每次如此,時(shí)至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……“站軍姿是最根本的,是其它一切動(dòng)作的根底。”教官說(shuō)道。但是這最根本的站軍姿,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,用端正的認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn),并參軍訓(xùn)中提升自己,無(wú)論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等,用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。軍訓(xùn)開場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊,雖然沒(méi)有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬,沒(méi)有那么大的訓(xùn)練量,雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣確實(shí)定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來(lái),還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽(yáng)好似要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好似一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充滿著我們的鼻翼。軍姿已站了三非常鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來(lái)越明晰,教官說(shuō)還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時(shí)間,似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)……但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步,似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了……盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩,但每天還是過(guò)得挺開心的。在訓(xùn)練過(guò)程中,總有同學(xué)鬧笑話,大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間,同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活,這些都是我們的快樂(lè)光陰。其實(shí),我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們,感覺(jué)還是挺可親得意可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的,總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī),這些時(shí)候總會(huì)覺(jué)得他離我們很近,感覺(jué)不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個(gè)連并帶著我們一起渡過(guò)15天的軍訓(xùn),謝謝!通過(guò)軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友誼更加深沉了,以前沒(méi)有很多時(shí)機(jī)大家一起接觸相處,在這個(gè)軍訓(xùn)期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好似回到了少年時(shí)代。盡管每天還是會(huì)數(shù)著軍訓(xùn)還剩多少天,每天還是會(huì)想今天不用軍訓(xùn)該多好,但是每天還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練,過(guò)好軍訓(xùn)的每一天。希望接下來(lái)軍訓(xùn)的日子,大家都過(guò)得好好的,訓(xùn)練得像個(gè)兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…2023年大學(xué)生支教實(shí)____結(jié)我們?yōu)榱诉@次實(shí)習(xí)支教,準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)于喀什,我們滿是期待。三月份我們坐火車到了喀什,這確實(shí)是一塊美麗而神奇的地方,一踏上這片土地,我們就開場(chǎng)了實(shí)習(xí)支教生活,接我們的是艾爾木東鄉(xiāng)中學(xué)的一位老師,車子從市區(qū)一直開到鄉(xiāng)下,一路上滿是____風(fēng)情,回想實(shí)習(xí)支教這一路,我們有許多收獲。一、第一個(gè)月的生活我們剛到一個(gè)生疏的地方,要面對(duì)許多東西,首先熟悉周圍的人和工作,我們到的那天晚上就有兩個(gè)值班老師來(lái)看我們。天很冷,爐子生著火,校長(zhǎng)很關(guān)心我們,有時(shí)來(lái)宿舍看望我們,第二天指導(dǎo)老師和兩個(gè)老師安排我們的食宿,聯(lián)絡(luò)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府,但那里的人住滿了。王蕾老師是我們的指導(dǎo)老師,給了我們很多幫助,也教給我們很多,她帶九年級(jí)的兩個(gè)班,我聽了幾次課,校長(zhǎng)安排我?guī)Ь拍昙?jí)三班的漢語(yǔ)課,我們一直呆在學(xué)校,校長(zhǎng)在開晨會(huì)的時(shí)候把我們介紹給大家,在大家的掌聲中,我們的支教生活正式開場(chǎng)了,學(xué)校有60多名老師,600多名學(xué)生,周一的時(shí)候有升國(guó)旗的儀式,我們站在老師隊(duì)伍中,向國(guó)旗宣誓,我們是榮耀的人民老師……看著國(guó)旗,我們倍感親切,我們是中華兒女,生活在同一片土地上,高舉同一面國(guó)旗,學(xué)校的老師都很好,每天開會(huì),我們也參加,這是我們?cè)趯W(xué)校生活的一局部,有時(shí)幫辦公室寫材料,整理文件,每天的生活很繁忙而又充實(shí),我們被安排在漢語(yǔ)教研室,辦公室有王蕾老師,她在這工作了五年,李偉老師,他在這工作了三年,王艷峰老師和周婷婷老師比我們晚來(lái)一個(gè)月,他們是喀什教育局分配下來(lái)的,辦公室有點(diǎn)小,我們每天在辦公室備課,改作業(yè),交流教學(xué)心得,我一下課就喜歡說(shuō)一說(shuō)班里的情況,學(xué)生有時(shí)也來(lái)辦公室找老師問(wèn)問(wèn)題,李偉老師的學(xué)生根底,作業(yè)和問(wèn)題也最多,有時(shí)我也給他的學(xué)生講解問(wèn)題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)府離學(xué)校很近,下午放學(xué),我們經(jīng)常去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府看看,那里可以上網(wǎng),而且是網(wǎng)速比擬快,有時(shí)還能踢踢足球……第一個(gè)月的生活滿是新奇,的感受是溝通障礙,語(yǔ)言的不理解讓我們知道這里需要漢語(yǔ)老師。二、那是一群得意的孩子我?guī)У氖蔷拍昙?jí)三班的漢語(yǔ)課,我的指導(dǎo)老師帶九年級(jí)二班的漢語(yǔ)課,九年級(jí)還有四五兩個(gè)班,我的班有56名學(xué)生,年齡在15歲左右,家都住在學(xué)校周圍,每天下午放學(xué),他們卻要回家,每周我有8節(jié)課,只講一個(gè)單元的內(nèi)容,九年級(jí)三班有點(diǎn)不好帶,學(xué)生的根底不怎么好,上課的時(shí)候,只有前幾排的學(xué)生愿意聽講,記得又一次王蕾老師聽我的課,我被學(xué)生趕下講臺(tái),她讓我聽聽王蕾老師的課,她講的很好,一直覺(jué)得他們?cè)卩l(xiāng)下教書的漢族老師很偉大,是他們改變著一個(gè)個(gè)學(xué)生的命運(yùn),帶給他們新的氣息,讓他們理解到另一個(gè)世界,____很落后,很偏僻,這是一個(gè)不曾被理解的角落,分開前的那一段時(shí)間,他們都在準(zhǔn)備中考,我與他們閑聊,我想理解他們的生活,他們也經(jīng)常問(wèn)老師,你的房子在哪?就是指你的家鄉(xiāng)在哪,他們會(huì)問(wèn),那里漂亮嗎?有漂亮嗎?學(xué)生很關(guān)心他們的老師,艾爾木東鄉(xiāng)有好多杏樹,又一次,我剛下樓,海熱尼沙古麗和古麗杰米拉拿來(lái)一袋洗好的杏子給我,這兩個(gè)姑娘很得意,有次上課,米仁沙姑從書包里拿出一大袋子杏子,剛給他們上課那段時(shí)間,他們老是給我搗亂,上課都有打架的,作為老師的我,面對(duì)這樣的一群活潑好動(dòng)的學(xué)生,只能以心換心,你對(duì)他們好,他們肯定能感受到,人心換人心,漸漸的學(xué)生不怎么鬧騰了,教學(xué)進(jìn)度也正常進(jìn)展,大局部學(xué)生都很聽話,記得有一次上完課,我問(wèn)一個(gè)學(xué)生為什么不認(rèn)真聽課,她說(shuō)老師,你站在那一邊,不看我們,我們不聽,你該站在中間,我當(dāng)時(shí)很驚訝,我也知道了許多學(xué)生是很愛(ài)學(xué)習(xí)的,第二天,我就改變了一下,盡量站在講臺(tái)中間面對(duì)全體學(xué)生,讓他們知師在乎他們每一個(gè)人,并且準(zhǔn)備了畫筆和畫紙帶給茹克婭艾孜木,交給她一個(gè)任務(wù),這既是獎(jiǎng)勵(lì)也是鼓勵(lì)。茹克婭艾孜木和古麗杰米拉等幾個(gè)人都報(bào)考一中。海熱尼薩古麗也是很好的學(xué)生,只是根底不怎么好,但很愛(ài)學(xué)習(xí),她的姐姐在廣東打工,有一次她下課問(wèn)我:老師,我們?cè)趺磳W(xué)好漢語(yǔ)呢?好幾個(gè)學(xué)生就好奇的圍著我,他們雖然很頑皮,但都是很愛(ài)學(xué)習(xí)的。我統(tǒng)計(jì)了一下,米仁沙姑報(bào)考喀什六中,有好幾個(gè)人報(bào)考疏勒一中,古再麗努爾和努爾古再麗報(bào)考喀什師范學(xué)校,將來(lái)準(zhǔn)備當(dāng)體育老師,她們是同桌,體育都很好,參加縣里的運(yùn)動(dòng)會(huì)都獲得了名次……每一個(gè)學(xué)生都有他的故事,喀什實(shí)習(xí)支教的幾個(gè)月有你們的陪伴,很有意義。三、那些感受超越民族和語(yǔ)言的是對(duì)祖國(guó)的情感。我們共同生活在這塊土地上,這就是我們的生活,每天我們都與別人打交道,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的生活,為建立美麗的家鄉(xiāng)。從那一張張充滿希望的臉上,我們看到了的希望,看到了各民族和諧相處,共同建立美妙家園的情景。給這段經(jīng)歷一個(gè)甜美的回憶就是與學(xué)生的一次次交流,從他們的表情和言語(yǔ)中,我知道了他們的淳樸和藹良。我知道了學(xué)校日常工作是怎樣開展。作為學(xué)校的一名老師,我們肩負(fù)的責(zé)任,每一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們要教好學(xué)生,要讓他們明白在學(xué)校之外,在課本之外,在知識(shí)之外,還有一個(gè)美妙的世界。九年級(jí)是畢業(yè)班,他們可能要面對(duì)社會(huì),走出校園,我相信他們?cè)谛@之外可以學(xué)到更多。我希望他們有明辨是非的才能,能分辨真和藹、假和丑,學(xué)校不僅重視學(xué)生知識(shí)的積累,更應(yīng)重視學(xué)生的情感教育,讓他們認(rèn)識(shí)世界,而不是描繪世界的那些知識(shí)。作為準(zhǔn)人民老師,我們需要做的是告訴學(xué)生怎樣去發(fā)現(xiàn),怎樣去考慮。分開學(xué)校,他們面對(duì)的將是整個(gè)世界。對(duì)于我自己,我也明白了教學(xué)相長(zhǎng)的意義,從學(xué)生那里我也學(xué)到了很多,相信他們會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的將來(lái)。2023年大學(xué)生暑期實(shí)____結(jié)兩個(gè)月的暑假一晃眼就過(guò)去了,暑期里的社會(huì)理論生活給我留下了深化的印象,精彩的暑假理論讓我尋思要寫點(diǎn)兒小小的感受,抑或是對(duì)自己暑假生活的一個(gè)總結(jié)吧!已經(jīng)是大學(xué)的最后一個(gè)暑假了,對(duì)于即將步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),社會(huì)理論顯得更加重要。作為一個(gè)大學(xué)生,假設(shè)想要充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)歷,也可以掙一點(diǎn)錢,鍛煉自己的社會(huì)交往才能。就我個(gè)人而言,社會(huì)理論將為我將來(lái)踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的理論根底,而暑假,是一個(gè)的時(shí)機(jī),所以我必需要把握好大三暑假的這個(gè)大好時(shí)機(jī),好好參加社會(huì)理論,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。放假前,本打算在惠州找一家電子廠打工,也算是跟自己專業(yè)相關(guān)的理論吧。但是,現(xiàn)實(shí)卻不那么如人所愿。由于,學(xué)校放假較晚,方案招暑假工的工廠也都按方案招夠了,我和幾個(gè)朋友尋找一周之后,不得不放棄,回到學(xué)校另做打算。后來(lái),我回到老家,幫助并見證了一個(gè)小店的誕生,充分體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛。老板是我哥的一位朋友,大學(xué)讀的是道路工程專科,剛畢業(yè)時(shí)候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路,于是在工地跑了兩年,鄭少洛高速的通車就有他的一份功績(jī)。然而,兩年之后,他厭倦了工地上的生活,打算要開場(chǎng)自己創(chuàng)業(yè)。首先,他到洛陽(yáng)和鄭州各處尋找適宜的創(chuàng)業(yè)工程。功夫不負(fù)有心人,他終于在洛陽(yáng)的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺紅火的工程——足療。然而,這是一種需要技術(shù)的工程,自己又不會(huì)該怎么辦呢?學(xué)習(xí),假設(shè)真心要做的話就要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他找到一家需要學(xué)徒的店,“埋伏”到里面開場(chǎng)了自己的拜師學(xué)藝。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的虛心學(xué)習(xí)和苦心鉆研,他學(xué)成歸來(lái),并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。加上老板自己,才三個(gè)人。人手不夠,所以才有了我的參加。我和另外一位小伙一起被招到老板家里承受短期的培訓(xùn)。那段時(shí)間,我們倆住在老板家里,晚上老板回到家就把他學(xué)到的那些足療手藝傳授給我倆,然后白天我們就自己練習(xí)。而老板,白天出外面繁忙。他先在登封小城里面到處尋找適宜的開店地段,最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來(lái)就是店面的裝修了,裝修比擬忙的時(shí)候我也有過(guò)去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙繁繁忙,很多時(shí)候吃飯都不可以準(zhǔn)時(shí),還要考慮經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面,那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會(huì)知道吧!店面裝修完畢的時(shí)候,我們倆也學(xué)的差不多了,于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東,這時(shí)候老板挖到的那兩位朋友也趕過(guò)來(lái)了,我們四個(gè)在店鋪附件租了房子,就要迎接店鋪的開張了。開張那天,我們都很沖動(dòng),也許是因?yàn)橐娮C了它的誕生過(guò)程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容,迎接著一批批的客人和送來(lái)祝福的朋友們。熱鬧的第一天過(guò)去之后,我又在里面待了一個(gè)月左右時(shí)間。這一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),可謂終身難忘。在老板的教誨之下,我學(xué)會(huì)了怎么樣跟客人溝通交流,學(xué)會(huì)了怎樣更加有效的和生疏人聊天。由于我們兩個(gè)是新手,所以,晚上等客人都走了之后,關(guān)上店門,我們還要總結(jié)這一天的得失,并把手藝演示給老板看。這一個(gè)月也很累,我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于,這個(gè)工作用手較多,特別是大拇指,也可能因?yàn)槲沂切率值木壒剩粋€(gè)月下來(lái),大拇指格外酸痛。在這樣一個(gè)小城里面,我們下班的時(shí)間算是比擬晚的,下班之后老板也會(huì)帶我們?nèi)コ韵孪埂S刑焱砩?,在吃宵夜的時(shí)候,看到不遠(yuǎn)處一家ktv里面有人打架,他們涌出門外,打的還挺兇,我不知道詳細(xì)原因,但聽到老板說(shuō)了一句話:晚上這個(gè)時(shí)候,大街上就是我們的天下了。其實(shí),不管在哪里,晚上都應(yīng)該注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)平安,特別是對(duì)于我們初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)經(jīng)歷缺乏,更應(yīng)該進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)自律意識(shí),不要輕易的走上邪路。臨走的時(shí)候,老板跟我聊了很多話,讓我感觸很深。我知道,作為一名大學(xué)生,除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更應(yīng)該接觸社會(huì),理解社會(huì),進(jìn)步自己的理論才能和人際交往才能,畢竟,社會(huì)是人與人構(gòu)成的,只有處理好了人際關(guān)系才可以生存下去,才可以立于不敗之地。見證了這家小店誕生的不易,看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒(méi)有長(zhǎng)齊牙齒時(shí)去吃肉,一個(gè)沒(méi)有足夠才能的人即使出世了,也不可防止到處碰壁,一個(gè)沒(méi)有事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。所以,我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己,用我們的努力和智慧來(lái)武裝自己,做到處世游刃有余。返回學(xué)校之前,我去鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院待了幾天,感受了一下那里的學(xué)習(xí)氣氛。你可能疑問(wèn),暑假你可以感受到什么學(xué)習(xí)氣氛啊?沒(méi)錯(cuò),就是暑假才更加明晰。那些留在學(xué)校的大多都是考研人,暑假的氣氛才最濃重。和我的學(xué)校不同,他們學(xué)校電費(fèi)是學(xué)校交的,所以對(duì)學(xué)生的用電管理相當(dāng)嚴(yán)格。早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)宿舍是斷電的,所以他們只可以到學(xué)校指定的教室里學(xué)習(xí),教室里坐的滿滿的都是考研的學(xué)生。那幾天,剛好趕上鄭州的高溫天氣,天天39度,教室里雖然有風(fēng)扇吹著,但是仍然很熱。我不得不發(fā)自內(nèi)心的佩服他們的定力,那樣的環(huán)境仍然穩(wěn)坐自習(xí)室。對(duì)于在華南生活了三年的我來(lái)說(shuō),應(yīng)該可以耐熱的,但是,在那里的第三天,我產(chǎn)生了不適的反響,手臂上出了痱子,吃飯也沒(méi)有胃口了。我不知道他們本校的人整個(gè)暑假是怎么度過(guò)的,他們吃的苦頭我真的不敢想象。之所以可以在炎熱的暑假堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)樗麄儍?nèi)心有著強(qiáng)大的動(dòng)力,有著明晰的目的,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),考研就是他們的全部,為了考研的成功,這點(diǎn)兒苦頭算得了什么?回到學(xué)校,就是大四了,暑假的理論讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假,更不能讓自己的大學(xué)光陰在無(wú)聊的嘆息中度過(guò),我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想,在物質(zhì)文化日益豐富的年代里,更應(yīng)該用自己的努力拼搏來(lái)砌成我通往美妙將來(lái)的道理,用我的理想來(lái)裝飾人生的殿宇。2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了常州金聯(lián)金屬制品,開場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí).一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、接待實(shí)習(xí)第一印象效勞的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美妙的第一印象呢?一看到你就感覺(jué)親切和熱情,有種賓至如歸的感覺(jué)!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,因?yàn)樾ο胂腴_心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽(yáng)光的味道,才能自然。其次,想象??梢韵胂胱约洪_心的事情.2、與客戶交流在21世紀(jì),只有深具效勞精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)效勞具效勞精神的個(gè)人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的效勞,鑄造個(gè)人的成功呢?(1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對(duì)客戶的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來(lái),多一點(diǎn)仆人的意識(shí),這是優(yōu)質(zhì)效勞的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的傳統(tǒng)仆人.(2)熱情接待你的客戶,效勞是面對(duì)面與客戶交往的過(guò)程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現(xiàn)出對(duì)客戶態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力.(3)個(gè)性化效勞個(gè)性化效勞最能打動(dòng)客戶.3、產(chǎn)品銷售在這期間,我深深理解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時(shí),也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會(huì)讓廠家銷售越來(lái)越低,最終舉步為艱二、實(shí)習(xí)結(jié)果在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況.回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受.在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了.知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須理解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深化的理解,才能更好地應(yīng)用于工作中.這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅是一次實(shí)習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)習(xí),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面.三、實(shí)____結(jié)或體會(huì)我,作為一名即將跨出校門,走向社會(huì)的大學(xué)生,應(yīng)該把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)中不斷分析^p總結(jié),從而進(jìn)步自身解決問(wèn)題的才能。一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)習(xí)才能,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)開展要求,培養(yǎng)全面開展型人才的需要,是加強(qiáng)集體,愛(ài)國(guó),社會(huì)教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)習(xí),深化群眾,理解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作奉獻(xiàn)的重要途徑。實(shí)習(xí),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合.另一方面實(shí)習(xí)可為以后找工作打根底.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,所以我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。同時(shí)從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí).“沒(méi)有實(shí)習(xí)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),理解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣.2023年大學(xué)生寒假實(shí)____結(jié)202_年大學(xué)生寒假實(shí)____結(jié)(一)時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在繁忙的生活中悄然而去?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,我第一次站在講臺(tái),成為一名老師。從實(shí)習(xí)的第一天到了xx四中,一直到如今實(shí)習(xí)即將完畢。這珍貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名老師的種種第一次。正式這種種第一次讓我深化感受到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣,也深深感受到了作為一名老師,尤其是一名優(yōu)秀老師,需要付出多少的努力。從剛剛來(lái)時(shí)的內(nèi)心是多么的緊張、沖動(dòng)和忐忑,當(dāng)如今我即將要分開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍,在xx四中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。還記得我是在8月30號(hào)這天正式開場(chǎng)到xx四中實(shí)習(xí)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了我們的工作和各個(gè)人要教的年級(jí)。我們?nèi)齻€(gè)人分到了另一個(gè)校區(qū)教初一的住宿班,雨朦一個(gè)人在初二。但是由于初一他們軍訓(xùn),所以我們?cè)趯W(xué)校本部進(jìn)展學(xué)習(xí)。去聽課,去聽教研,學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)歷。9月5號(hào),一個(gè)周二,我們來(lái)到了中旺。上午第三節(jié)課150班的歷史課,也就是我的第一節(jié)課。仍然記著,上課前我很緊張,第一節(jié)課我到班上進(jìn)展了簡(jiǎn)短的自我介紹,告訴他們上歷史課的本卷須知和怎么學(xué)習(xí)歷史。由于班上人數(shù)47人,相比擬不是很多,在之后接觸的一周,我根本上記得差不多了。一些學(xué)生很驚訝,我能在這么短的時(shí)間把他們的名字記全,這樣一來(lái),拉近了我與學(xué)生之間的間隔。在這半年中,進(jìn)展最多的可以說(shuō)是上課。我?guī)е?個(gè)班的歷史課,一個(gè)星期14節(jié)課,其中還有兩個(gè)快班,心理壓力很大。記得真正上第一節(jié)課時(shí)候,我備課背了一晚上,就怕自己哪里講的不好,學(xué)生不懂。后來(lái)我的指導(dǎo)老師鄭老師聽了我講課,專門用一節(jié)課的時(shí)間為我進(jìn)展輔導(dǎo)。教給我怎么備課、怎么講課、怎么針對(duì)學(xué)生來(lái)教學(xué)。還指出了我上課的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我每次都會(huì)發(fā)較多的時(shí)間進(jìn)展備課,以求到達(dá)較好的講解效果,雖然課堂效果進(jìn)步的較慢,但它為我增加了經(jīng)歷,只有積累經(jīng)歷,改正錯(cuò)誤才會(huì)有進(jìn)步。我就這樣的在鄭老師的指導(dǎo)下和自我探究下進(jìn)展我的教學(xué)。記憶最深的是,在我講課一個(gè)多月的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)過(guò)了才開學(xué)的興奮期,開場(chǎng)適應(yīng)了我的講課和對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),那么他們學(xué)習(xí)就有一些乏味,甚至不聽。在和鄭老師討論下,我找了四個(gè)班的局部學(xué)生,進(jìn)展詢問(wèn),看他們認(rèn)為什么方式講課更適應(yīng)。他們說(shuō)上課播放視頻是最好的,其次就是讓學(xué)生自己答復(fù)以下問(wèn)題和討論。那么在之后的三個(gè)多月的教學(xué)中,我就找一些和這節(jié)課相關(guān)的視頻或者課外知識(shí)讓他們看,確實(shí)他們的上課的氣氛和感覺(jué)有了明顯的變化。盡管我任存在缺乏,但我也處在不斷地進(jìn)步之中。經(jīng)過(guò)了這半年,我可以自己合理的安排我的教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度,并對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)展合理的安排。無(wú)論在上課的臺(tái)風(fēng)上還是講課的純熟程度,都不再是剛剛來(lái)的時(shí)候的那個(gè)“賈”老師了。其次在實(shí)習(xí)期間,我還擔(dān)任了一個(gè)班的班主任。也就是我指導(dǎo)老師鄭老師的150班。鄭老師經(jīng)常在辦公室給我說(shuō)一些他去班主任培訓(xùn)的一些經(jīng)歷,和對(duì)待學(xué)生的各個(gè)情況應(yīng)該怎么處理。都說(shuō)當(dāng)班主任會(huì)很鍛煉人,我覺(jué)得很有道理。在這半年的副班主任期間,我會(huì)和鄭老師一起組織活動(dòng)、一起準(zhǔn)備主題班會(huì)的資料、一起開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)展各項(xiàng)活動(dòng)的組織和安排。尤其在體操比賽那次活動(dòng)中,我真正的體會(huì)到了作為一名老師應(yīng)該怎么去管理班集體,怎么去處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系和學(xué)生之間的矛盾。讓我真正的學(xué)習(xí)到了更多的關(guān)于處理班務(wù)的方法和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的組織經(jīng)歷。并且我還認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)班主任是無(wú)比驕傲的。我所帶的這個(gè)150班是一個(gè)快班,在學(xué)習(xí)成績(jī)是穩(wěn)居年級(jí)前三,并且在各項(xiàng)活動(dòng)中我們班也積極參與,可以在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得很好的名次。每次在領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)150班第幾名第幾名,我都感覺(jué)心里很自豪,是我自己帶出來(lái)的班。除了教學(xué)工作和班主任工作,我們也積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)人互相配合。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場(chǎng)舞,曉倩負(fù)責(zé)編舞,我負(fù)責(zé)化裝;體操比賽我們?yōu)楦髯园嗬镞M(jìn)展體操訓(xùn)練;讀書節(jié)為我們各自的班級(jí)出謀劃策。。。都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。這也讓我在一次次活動(dòng)中,學(xué)到了更多的除了書本之外的知識(shí)和經(jīng)歷。在這半年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,工作最多的是教學(xué)工作。但是印象最深的就是我所教的學(xué)生們和實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我們的支持的指導(dǎo)。每一次在我需要讓學(xué)生幫助的時(shí)候他們都會(huì)趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):老師有什么事啊?我去做吧;每一次在我壓力大的時(shí)候給我說(shuō)老師沒(méi)關(guān)系,我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng);每一次在送他們回家之后他們回到家就回和我發(fā)信息問(wèn)我回家了沒(méi)有,周末要好好休息。。。他們一直說(shuō)我對(duì)他們好,給他們打水,給他們買東西,給他們安排各項(xiàng)的方案。但是我更想說(shuō),是你們讓我體會(huì)到我在這半年實(shí)習(xí)中的溫暖,是你們讓我在這短短的時(shí)間里適應(yīng)這項(xiàng)工作,是你們陪伴著我、見證這我的成長(zhǎng);是你們讓我愛(ài)上了老師這個(gè)稱呼。心里也仍然記得才來(lái)的時(shí)候王校長(zhǎng)、史校長(zhǎng)為我們進(jìn)展培訓(xùn),給我們介紹我們的工作,詢問(wèn)我們生活方面;王主任、彭主任在我們提出來(lái)疑問(wèn)或者工作上有什么困難都會(huì)第一時(shí)間放下手上的工作為我們解決;包括我的辦公室里,只要我上課回來(lái)在辦公室說(shuō)我上課有什么不懂的或者不會(huì)的,辦公室老師都會(huì)給我提出相應(yīng)的解決方法;而且彭主任為了讓我們實(shí)習(xí)生活不是很枯燥專門和辦公室老師帶著我們?nèi)チ藊x的銀杏林去看銀杏,讓我們放松,更加適應(yīng)xx的生活。這讓我心里很暖,尤其在這半年不再家里,學(xué)校老師的關(guān)心和學(xué)生的愛(ài),讓我更有動(dòng)力、更有激情去繼續(xù)著我的實(shí)習(xí)生活。在這半年的實(shí)習(xí)中,收獲了很多知識(shí)、很多經(jīng)歷、很多的愛(ài),也體驗(yàn)了不同的角色,讓我真正的體會(huì)到了一位老師的偉大,讓我真正愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè),也讓我知道我還需要更加努力去成為一名合格的老師。202_年大學(xué)生寒假實(shí)____結(jié)(二)人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言,卻是件極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。202_年8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友來(lái)到邢臺(tái)縣會(huì)寧中學(xué),開場(chǎng)了為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,讓我體會(huì)到陽(yáng)光底下最光芒的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時(shí)就夢(mèng)想著將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民老師,我很開心擁有了這樣一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),這是我夢(mèng)寐以求的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)真是不虛此行!我學(xué)習(xí)到了很多東西,不僅僅是我在教學(xué)生,我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)歷,進(jìn)步了教學(xué)程度,而且擁有了一群得意的孩子們。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和理論教學(xué)相結(jié)合。在理論方面,在學(xué)中理論,在理論中學(xué)。認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)紙上談兵的大學(xué)生,到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)有一定處理才能的實(shí)習(xí)老師;從在學(xué)校的大孩子,到一位可以隨機(jī)應(yīng)變的人民老師。這一切無(wú)不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)展總結(jié)。一、熟悉校園,理解學(xué)情,老師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面進(jìn)步教學(xué)程度。在實(shí)習(xí)期間,在教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我認(rèn)真進(jìn)展聽課、備課、準(zhǔn)備教案、上課、課后反思。不斷提升個(gè)人教學(xué)才能。實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,由于學(xué)校軍訓(xùn)放假,我們并沒(méi)有被安排上課,只是聽從安排,為學(xué)校做一些效勞,干一些雜活,比方:發(fā)書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開場(chǎng)接觸學(xué)校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師,開場(chǎng)正式聽課,理解學(xué)情,進(jìn)展高一課程的準(zhǔn)備。我們隨時(shí)待命著,積極爭(zhēng)取上課時(shí)機(jī),認(rèn)真細(xì)心地向老師學(xué)習(xí)。由于我的情況比擬特殊,起初是在高一聽了將近一個(gè)星期的課,后臨時(shí)通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周課的時(shí)間后,初中又有一位語(yǔ)文老師出了車禍,導(dǎo)致兩個(gè)班的語(yǔ)文課沒(méi)有老師代任。因此,我又被調(diào)往初中,教初一的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時(shí)調(diào)換,絲毫沒(méi)有給我準(zhǔn)備的時(shí)間,往往都是臨時(shí)通知,第二天就去上課。所以我的備課時(shí)間相當(dāng)緊張,也沒(méi)有適應(yīng)的過(guò)程。這非??简?yàn)一個(gè)人的才能和心理調(diào)節(jié)才能。起初,我也會(huì)抱怨,也會(huì)不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應(yīng)了一個(gè)新環(huán)境,卻又要把我調(diào)到另一個(gè)新環(huán)境,我的心情可以說(shuō)是非常差勁的,但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒(méi)有太多的時(shí)間浪費(fèi)在多余的發(fā)泄情感上,而是應(yīng)該抓緊每一分種去認(rèn)真?zhèn)湔n。這樣,我才有充足的信心站在講臺(tái)上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關(guān)重要,我的形象以及教學(xué)程度,都能在課當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會(huì)不會(huì)因此對(duì)我刮目相看,指導(dǎo)老師會(huì)不會(huì)重視我,放心地把班級(jí)交給我,這都表達(dá)在第一堂課上。總的來(lái)說(shuō),雖然年級(jí)換了,學(xué)生年齡段不同,但我的課上表現(xiàn),還是比擬優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過(guò)我的課,也說(shuō)整體不錯(cuò),教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學(xué)技巧和方法上,當(dāng)然還是要有所改良的。不懂的地方我會(huì)時(shí)常向老師請(qǐng)教,老師也會(huì)耐心指點(diǎn)我,我和老師相處也非常愉快!我陪伴初一的時(shí)間最長(zhǎng),直到我的實(shí)習(xí)完畢。我代理兩個(gè)班的語(yǔ)文課,并且負(fù)責(zé)一局部班主任工作。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)歷,還獲得了學(xué)生們滿滿的友誼和深深的感動(dòng)。因我的指導(dǎo)老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生日常矛盾的處理,生活情況,學(xué)習(xí)狀況有問(wèn)題時(shí),我都會(huì)一一認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理,學(xué)生們也非常信任依賴我。我認(rèn)為我做的還是比擬成功的,但班主任工作上還欠缺經(jīng)歷,處理起來(lái)不是太得心應(yīng)手,仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉。二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,互相學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡職盡責(zé)。非常榮幸在實(shí)習(xí)之前,就被駐縣老師欽定為實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)。身為隊(duì)長(zhǎng),我們一行六人的生活瑣事都需要我來(lái)操心,老師布置的任務(wù)活動(dòng)都要我來(lái)傳達(dá)催促,主任與老師之間的溝通也需要我來(lái)做中間的橋梁。真的非常心累。不過(guò)我們團(tuán)結(jié)合作,完成應(yīng)該完成的任務(wù),隊(duì)友們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。一方面穩(wěn)固了我們之間的友誼,另一個(gè)方面給我的實(shí)習(xí)工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí),不同的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)技巧和方法等等。這段時(shí)間也鍛煉了我的人際交往才能和溝通才能,學(xué)習(xí)到了很多,更是鍛煉了自己。三、個(gè)人反思,感恩實(shí)習(xí),感動(dòng)常伴左右。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間肯定存在問(wèn)題,我將決心從以下兩方面加以改良:一方面,進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到實(shí)處,扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,注重薄弱學(xué)科,鉆研教材,改良學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面,要不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度,向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),努力多去聽老師的課,向他們學(xué)習(xí)教育理論方法,彌補(bǔ)自身在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的缺乏之處。要學(xué)會(huì)與學(xué)生,友好和睦的相處,正確處理師生關(guān)系,營(yíng)造,良好的班級(jí)氣氛。光陰匆匆,回首這五個(gè)月實(shí)習(xí),在我眼前浮現(xiàn)的都是充實(shí)的生活,繁忙的身影和沉甸甸的收獲。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂(lè)趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長(zhǎng)的老師、學(xué)生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對(duì)一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷,將來(lái)努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民老師,不負(fù)此行!202_年大學(xué)生寒假實(shí)____結(jié)(三)光陰飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個(gè)大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅(jiān)強(qiáng),是呀,我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)著。我仍然記得剛到xx的那份忐忑;仍然記得初登講臺(tái)的那份緊張;仍然記得初識(shí)二百多張生疏臉龐的那種無(wú)助;仍然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛(ài),讓我英勇的肩負(fù)起自己的責(zé)任,讓我體會(huì)到了每次付出之后得到的快樂(lè)?;貞浽谥型舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪一刻不是我腦子里的美妙回憶,又哪一天不使我充實(shí)而快樂(lè)呢?非常感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最珍貴的財(cái)富!回憶第一天到xx,202_年8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學(xué)校的車到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過(guò)這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒(méi)有安排好課的那幾天,我總會(huì)夢(mèng)想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí),什么樣的一個(gè)班,聽話的還是淘氣的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新穎的感覺(jué)。一.教學(xué)體會(huì)。我任教初一年級(jí)住宿班的美術(shù)。1.根底課。第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒(méi)有緊張。聲音自我感覺(jué)也比擬響亮,而且教的內(nèi)容是根底課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶著大家去走進(jìn)美術(shù),認(rèn)識(shí)美術(shù),理解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓,目的非常明確。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣,這讓我感覺(jué)很實(shí)在。但是,一個(gè)星期下來(lái)有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級(jí),有不同的課堂反響,活潑或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變才能。根據(jù)課堂上的反響,我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來(lái)我有了一個(gè)小總結(jié):(1).腔調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。(2).盡早探究到學(xué)生的實(shí)際情況,如承受才能,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。(3).要想使課堂活潑,學(xué)生配合,多做些游戲,多一些不同的活動(dòng)。于是,接下來(lái)的時(shí)間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的才能。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)修改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,讓我有個(gè)底。在上課之前,評(píng)論分析^p同學(xué)們的畫,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。2.手工制作課。期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課,想要更加進(jìn)步學(xué)生的興趣,進(jìn)步課堂氣氛,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計(jì)作品,我很早就為這些課做好準(zhǔn)備,網(wǎng)上搜索了大量而又精巧的手工制作,我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂(lè)融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂(lè)美術(shù)本相通。有些音樂(lè)就是有種無(wú)形的力量,激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯(cuò)。講完課,學(xué)生自己設(shè)計(jì)時(shí)間,我放了輕音樂(lè),整個(gè)課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一局部同學(xué)的作品都不錯(cuò)。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。藝術(shù)是一種語(yǔ)言,藝術(shù)探究的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會(huì)到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛(ài)心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美才能的進(jìn)步,可以身心和諧地安康成長(zhǎng)。二.班主任工作體會(huì)有句話說(shuō),天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級(jí)148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的根本情況之后,我便開場(chǎng)漸漸探究,首先從記名字開場(chǎng),起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時(shí)間,留意同學(xué)們的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。多利用在課下的時(shí)間理解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個(gè)我完成的比擬出色。作為一個(gè)副班主任,一定要理解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時(shí),還通過(guò)找學(xué)生聊天,課間深化班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)展心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法,我逐步理解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的時(shí)機(jī)去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。期間的課間操比賽,讀書節(jié)朗讀比賽,家長(zhǎng)會(huì),文化墻布置,體育節(jié)等等活動(dòng)我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書節(jié)朗讀比賽148獲得優(yōu)異成績(jī),我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候,我會(huì)盡全力去安撫并解決,馬老師了我很多,我從之前剛來(lái)時(shí)的小屁孩到如今可以單獨(dú)應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),跟馬老師的悉心教誨是分不開的。通過(guò)這半年的成長(zhǎng),我認(rèn)為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,保護(hù)他們,信任他們,通過(guò)對(duì)全班學(xué)生的理解,營(yíng)造一個(gè)更適宜每位學(xué)生個(gè)性開展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作朋友,沒(méi)有隔膜,并會(huì)建立深沉的友誼,這樣一來(lái),班級(jí)管理工作就會(huì)更順利、更成功。半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深化的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力鼓勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心里!202_年大學(xué)生寒假實(shí)____結(jié)(四)每一段光陰的存在都有它獨(dú)特的價(jià)值。對(duì)于我來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習(xí)的這段光陰,無(wú)疑是更為獨(dú)特的存在。202_年8月28日,我來(lái)到了xx縣第一中。至今已經(jīng)過(guò)去近五個(gè)月的時(shí)間了,回首過(guò)去,一路走來(lái),有笑有淚,有酸有甜。在來(lái)頂崗實(shí)習(xí)之前,我沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)歷。所以剛來(lái)的幾周,課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師李瑩老師學(xué)習(xí),自己漸漸探究的。人生中所教的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提早準(zhǔn)備好的說(shuō)詞也由于緊張而打亂了些次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課下來(lái),反響還不錯(cuò),這也讓我多了一份信心。接下來(lái)的時(shí)間里,每次上課前,我都認(rèn)真細(xì)致地備課,每一堂課的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會(huì)請(qǐng)教李老師,聽取她的建議。李老師也時(shí)常聽我的課,指出我上課時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題并加以指導(dǎo),使我受益匪淺。到這學(xué)期結(jié)課的時(shí)候,我能明顯感覺(jué)到自己比剛剛走上講臺(tái)時(shí)無(wú)論是教態(tài)還是教學(xué)設(shè)計(jì)上,都要自然順暢很多!就作為一名合格的老師而言,雖然我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是自己努力得來(lái)的成果卻也是彌足珍貴的。在往后的日子,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。在這里,學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師,第一次問(wèn)我問(wèn)題,第一次惹我生氣,第一次關(guān)心我……我們一起討論學(xué)習(xí),一起閑話家常,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸有甜,勾勒出了我豐富多彩的實(shí)習(xí)光陰。與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里,我仿佛又經(jīng)歷了一次中學(xué)的光陰,孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財(cái)富。在今后的日子里,我想我一定會(huì)思念這群得意的孩子。在這里,沒(méi)有了大學(xué)生活的閑暇自在,但是我很慶幸,我擁有這樣一段特殊的光陰。來(lái)到xx一中,結(jié)識(shí)了很多得意又優(yōu)秀的老師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更多的是給予了我生活上的關(guān)心。在他們身上,我學(xué)到了很多道理,不僅在教學(xué)工作上對(duì)我大有裨益,在人際交往方面我也受益頗多。此外,在這里我還結(jié)識(shí)了我得意的“戰(zhàn)友”們,彼此的存在使得頂崗實(shí)習(xí)的光陰多了許多的樂(lè)趣。我們?cè)谝黄鹱鲲垼黄鸹?,一起唱著跑調(diào)的歌,一起訴說(shuō)心中的迷茫,一起陪伴著成長(zhǎng),一起度過(guò)了這段獨(dú)特的光陰。五個(gè)月的歷練使我成熟了許多!我在短暫而充實(shí)的教學(xué)生活中,不僅學(xué)到了教學(xué)技能,還有為人處世的方法。在這里,我成功地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程,我嘗試到了身為一名老師的苦與樂(lè),也深深地體會(huì)到了一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。有人粗略的算過(guò)說(shuō)人的一生只有三萬(wàn)多天,這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對(duì)于在這里的每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個(gè)月,占據(jù)了我人生的一大篇幅,從一開場(chǎng)的不適應(yīng)到如今的得心應(yīng)手,要感謝的實(shí)在太多太多。但是越是多的感謝,越是難以表達(dá)出來(lái)。言辭太炙熱就顯得虛假,而一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,又顯得敷衍,所以我更傾向于行動(dòng)。在這最后的時(shí)間里,努力工作,堅(jiān)守崗位,來(lái)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尤其是我的指導(dǎo)老師李老師,還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達(dá)我深深的謝意!謝謝大家!!!202_年大學(xué)生寒假實(shí)____結(jié)(五)我的實(shí)習(xí)時(shí)間是2月19日到28日,時(shí)間本來(lái)就不長(zhǎng),再加上周末不用去報(bào)社,前前后后我實(shí)習(xí)了不過(guò)一周的時(shí)間。雖然稿子也沒(méi)發(fā)幾篇,但是,我從主任、xx姐、xx姐這些專業(yè)的記者身上學(xué)習(xí)了很多。我挑其中幾件印象深化的事情來(lái)說(shuō):第一,是主任讓我們所有的實(shí)習(xí)生一起寫一篇“文化在線”的稿子。說(shuō)實(shí)話,“文化在線”的稿子本身難度并不大,但是我們所有人寫的稿子主任只打了及格分。主任告訴我們,不要只是局限于別人給的材料,要學(xué)會(huì)找到新的點(diǎn),讓你的稿子比別人出彩。果敢大師這篇稿子,我就沒(méi)有想到回到劇院的網(wǎng)站上看看,所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他曾三次登上遼視春晚這個(gè)會(huì)引起大家興趣的點(diǎn)。并且,我把資料上對(duì)一些國(guó)外大師的介紹照搬到稿子中,讓稿子看起來(lái)很“重”,而且這并不是大家很想看到的內(nèi)容,最后主任只是用“來(lái)自法國(guó)的鋼琴家和小提琴家”一筆帶過(guò)。寫稿子,適宜的增減很重要。第二,是在實(shí)習(xí)期間,我做了一篇募捐的微信推送后來(lái)又寫了大報(bào)稿。微信推送和大報(bào)發(fā)稿有很大區(qū)別:大報(bào)發(fā)稿語(yǔ)言要更標(biāo)準(zhǔn),很多語(yǔ)言適宜微信但在大報(bào)稿子上根本說(shuō)不通。此外,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)仍然是硬傷……最后稿子被xx姐指出一些細(xì)節(jié)問(wèn)題:沒(méi)有標(biāo)明開戶人姓名以及哪家銀行,這其實(shí)會(huì)給捐款者帶來(lái)不便。寫完稿子,一定要反復(fù)檢查,必要的時(shí)候,讓身邊的朋友看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有覺(jué)察到的錯(cuò)誤。第三,寫xx姐給的和抑郁癥相關(guān)的稿子。這個(gè)稿子需要采訪大連市第七人民醫(yī)院的心理醫(yī)生,我事先準(zhǔn)備好了采訪的問(wèn)題,并且為了寫稿方便,在采訪中錄了音。可是采訪完畢,我就懵了。醫(yī)生給的信息像碎紙似的,很“散”,而且很多問(wèn)題他并沒(méi)有給出明確答復(fù),這讓我摸不著頭腦。后來(lái),我一邊聽他的錄音一邊根據(jù)他給的信息寫總結(jié),再查相關(guān)資料做補(bǔ)充,換成更書面化的語(yǔ)言。一篇稿子“磨蹭”了三天才順利交出來(lái)。寫任何稿子都要認(rèn)真做足準(zhǔn)備,不能想當(dāng)然,更“將就”不得。都說(shuō)記者是“雜家”,這話一點(diǎn)都不假。每一篇稿子,你都可能接觸到一門新的學(xué)科。比方,為了更好地寫抑郁癥的稿子,我在網(wǎng)上查閱了大量的資料,和市七院的心理醫(yī)生聊了聊,因此,相比以往,我更加理解有關(guān)抑郁癥的知識(shí)。這不僅是學(xué)習(xí)怎樣寫稿的過(guò)程,也是吸收新學(xué)問(wèn)的好時(shí)機(jī)。非常感謝文教部、記者團(tuán)給我實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),希望以后我會(huì)更好,大家會(huì)更好,記者團(tuán)會(huì)更好,大報(bào)會(huì)更好。2023年大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)大學(xué)生酒店實(shí)習(xí)報(bào)告范文就讀于山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的我在學(xué)習(xí)了3年多的理論知識(shí)后,終于有踏上社會(huì)進(jìn)展實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)了。在尋覓中,考慮后,我找到了山西大酒店,這個(gè)讓我仰慕以久的四豪華涉外酒店。經(jīng)過(guò)初試后,我得到了面試的通知,我4月13進(jìn)入山西大酒店,在銷售部預(yù)訂中心的一個(gè)多月里我深化學(xué)習(xí)了山西大酒店?duì)I銷手冊(cè),員工手冊(cè),并對(duì)預(yù)訂工作進(jìn)展了理論。所謂實(shí)習(xí)就是理論中學(xué)習(xí),雖然在大酒店只呆了短短的一個(gè)多月,卻學(xué)到了好多在課堂在學(xué)校所不能顧全的一些知識(shí)。下面一些是我對(duì)短暫實(shí)習(xí)的感受:一、山西大酒店概況山西大酒店于1989年5月8日開業(yè),至今已經(jīng)有___年的歷史了,酒店在1994年評(píng)為全國(guó)三酒店,1997年2月通過(guò)四酒店的驗(yàn)收。大酒店始終山西酒店通行,創(chuàng)新是酒店永保青春的靈魂,酒店先后在1995-1996,XX進(jìn)展了2次大的裝修。山西大酒店是山西省首家四豪華型涉外飯店,地處太原市迎澤大街和新建南路交匯處,交通方便,地理位置優(yōu)越。飛機(jī)場(chǎng)有專車接預(yù)訂客人。酒店設(shè)有客房166套,其中有豪華四套間,豪華雙套間,商務(wù)標(biāo)間,普通標(biāo)準(zhǔn)間,設(shè)有先進(jìn)的通訊設(shè)備idd,ddd程控系統(tǒng),科學(xué)高效的語(yǔ)音信箱系統(tǒng)和中央空調(diào)以及免費(fèi)寬帶(30兆)上網(wǎng)。商務(wù)樓層豪華方便舒適,與其配套的有:全天24小時(shí)效勞的中,西餐廳,大堂酒吧,歐美風(fēng)格的中世紀(jì)酒吧高雅溫馨,設(shè)備先進(jìn)的商務(wù)中心可為您代理復(fù)印,,電傳,打字及文秘業(yè)務(wù)。中西餐廳和卡拉ok包間是您享受世界名吃,國(guó)內(nèi)佳肴和浪漫情懷的好去處,而具有多功能的錦繡廳和翠巖廳是您舉辦宴會(huì)及大型自助餐會(huì)的理想場(chǎng)所。酒店內(nèi)有先進(jìn)組合音箱的迪斯科舞廳,乒乓球俱樂(lè)部,標(biāo)準(zhǔn)英式臺(tái)球室,豐富多彩的娛樂(lè)設(shè)施為您的旅居生活增添情趣。室內(nèi)游泳池,健身房,按摩室,桑拿浴室,美容室將使您擁有安康的體魄和青春煥發(fā)的容顏。購(gòu)物中心為您提供日用百貨,工藝品,絲織品,食品煙酒等。在山西大酒店的歷有許多榮耀:1995年獲全國(guó)百家優(yōu)秀飯店稱號(hào);1996年獲全國(guó)飯店五十佳稱號(hào);1997年,獲西班牙世界商貿(mào)企業(yè)形象獎(jiǎng)。山西大酒店在開展歷程中創(chuàng)造了許多個(gè)第一:它是山西第一家四飯店;山西第一家使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展經(jīng)營(yíng)管理的飯店;中國(guó)第一批旅游標(biāo)志性飯店之一;他們?cè)谏轿黠埖曛械谝患揖幾霭媪孙埖旯芾頃渡轿鞔缶频旯芾硇问脚c務(wù)實(shí)》;他們第一家創(chuàng)辦了企業(yè)刊物《山西大酒店報(bào)》。二、預(yù)訂中心工作內(nèi)容簡(jiǎn)介客房銷售是酒店銷售工作的中心??头渴杖氲亩嗌?客房出租率的上下是評(píng)判一個(gè)飯店效益的重要指標(biāo)。預(yù)訂工作是酒店銷售客房的主要途徑。在山西大酒店預(yù)訂中心的日子里,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了預(yù)訂的程序,預(yù)訂中心的工作工程,主要有下面幾個(gè)方面:?(一)預(yù)訂客房?客房的預(yù)訂工作主要可以分為散客預(yù)訂,團(tuán)體預(yù)訂。散客是高價(jià)格人群,客房?jī)r(jià)格較高,團(tuán)體客人是酒店與旅行社或者公司簽訂協(xié)議后設(shè)置的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)客人是好多酒店的主要收入來(lái),但是團(tuán)隊(duì)價(jià)格相對(duì)較低。山西大酒店客房有166間(套),山西大酒店瞄準(zhǔn)的是散客商務(wù)客人,客人檔次相對(duì)高。預(yù)訂工作針對(duì)商務(wù)客人要做的工作很多,特別是針對(duì)回頭的商務(wù)客人,好多客人的愛(ài)好,來(lái)店次數(shù)都是需要統(tǒng)計(jì)的。針對(duì)新的商務(wù)散客做的工作就是要注意如何推薦客人使用商務(wù)客房,讓他們感受房間,讓他們有深臨其境的感覺(jué)。?(二)預(yù)訂會(huì)議?會(huì)議的預(yù)訂也是當(dāng)今酒店一大業(yè)務(wù)。山西大酒店有各種會(huì)議室,有大的多功能廳,可以接120-150人的大型會(huì)議,也有圓桌型的三樓會(huì)議室,同時(shí)還有適宜商務(wù)客人的商務(wù)洽談間。會(huì)議的預(yù)定主要探清客人的意圖,人數(shù),以及他們所要的價(jià)位。(三)票務(wù)預(yù)訂2023年大學(xué)生頂崗實(shí)____結(jié)時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要完畢了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和藹待我的師傅。202_年X月,我分開學(xué)校來(lái)到呼和浩特中燃城市燃?xì)忾_展進(jìn)展實(shí)習(xí)。呼和浩特中燃城市燃?xì)忾_展是集煤化工消費(fèi)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)安裝和維修效勞為一體的中外合資企業(yè)。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為燃?xì)夤┙o、燃?xì)怃N售效勞、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油消費(fèi)等。公司成立于202_年X月,是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過(guò)增資擴(kuò)股,吸納____聯(lián)交所上市公司——中國(guó)燃?xì)饪毓傻娜Y子公司——中燃投資的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模、實(shí)力的燃?xì)馄髽I(yè)。公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是內(nèi)蒙古的獨(dú)立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的開展做出了很大的奉獻(xiàn)。而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國(guó)燃?xì)獾慕够止镜募状脊こ踢M(jìn)展實(shí)習(xí),能來(lái)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的時(shí)機(jī)。由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)展了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對(duì)呼和浩特中國(guó)燃?xì)庥辛艘粋€(gè)認(rèn)識(shí)。呼市中燃作為一個(gè)新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和開展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇工程的空分工段進(jìn)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對(duì)于甲醇來(lái)說(shuō)是個(gè)獨(dú)立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)消費(fèi)工序的氮?dú)夤┙o,以及對(duì)外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤?、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣別離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)展降溫,凈化,別離就得到某一種純潔的氣體。在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)程度,尤其是觀察、分析^p和解決問(wèn)題的實(shí)際工作才能以及待人接物與外界溝通的才能,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)理論才能、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,可以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化建立需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)形式,是把消費(fèi)勞動(dòng)和社會(huì)理論相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)形式。其根本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。通過(guò)消費(fèi)實(shí)習(xí),使我們理解和掌握了車間管理、消費(fèi)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料;消費(fèi)組織管理等內(nèi)容。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作才能等。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,考慮問(wèn)題的方式也逐漸開拓,這與理論密不可分,在理論過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷性的,根本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深化到消費(fèi)一線進(jìn)展腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的根本要求。2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)才能,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決才能。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)才能,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)才能,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的才能,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比擬和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氣氛。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如:缺乏理論經(jīng)歷,缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)理論,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民效勞。4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)歷。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)歷,也是增加工作經(jīng)歷。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)歷,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)理論增強(qiáng)工作才能,增加工作中的溝通和適應(yīng)才能,增強(qiáng)做人的才干;理論出真知,理論長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問(wèn)和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說(shuō):"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促開展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在理論中增長(zhǎng)管理才干,增長(zhǎng)做人的才干。實(shí)習(xí)就這樣完畢了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自己的將來(lái)奮斗的人,為將來(lái)打拼,這種感覺(jué)很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過(guò)要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活,但我最后還是干到了如今,我想我在將來(lái)的一段時(shí)間還會(huì)干下去,并干的更好。這段時(shí)間我成熟了,想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單,我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí),更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問(wèn)題。我想在將來(lái)我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來(lái)努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!2023年大學(xué)生法院實(shí)____結(jié)一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與理論相結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法理論的理解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審訊庭、兩個(gè)刑事審訊庭、一個(gè)行政審訊庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審訊庭,民一審訊庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審訊庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比擬簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)展得很快,在雙方當(dāng)事人回絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審?fù)戤叀O挛缥冶话才旁谕?nèi)整理卷宗。從第二天開場(chǎng),我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。我們庭根本上每天上午開庭,不開庭又沒(méi)什么詳細(xì)工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分完畢工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過(guò)開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)

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