關于寫給學校一封感謝信

———關于寫給學校一封感謝信關于寫給學校一封感謝信（精選19篇）

關于寫給學校一封感謝信篇1

敬重的家長伴侶們：

辛勤耕耘育桃李，碩果累累滿枝頭。在您們的大力支持和協(xié)作下，我們雙語學校又度過了一個充實開心、收獲多多的學年。在這里，我們對您們的關懷和付出，表示誠心地感謝!

20xx――20xx學年，我們雙語學校始終以"德育立校，質量強校'為宗旨。校委會運籌帷幄，高瞻遠矚，建立健全規(guī)章制度，實行精細化管理;全體老師仔細鉆研，樂觀課改，向四十五分鐘要質量，在培優(yōu)補差上下功夫;全體同學態(tài)度端正，學習努力，養(yǎng)成了良好的行為習慣，形成了你追我趕的學習風氣。

和風細雨潤幼苗，成人成才育棟梁。孩子們在學校，首先受到德孝文化教育，樹立了孝敬父母、感恩父母的高尚品德;其次在師生親情包聯(lián)方案實施中，孩子們吃飯有人問，休息有人查，衣服有人洗，生病有人管，冬喝姜糖水，夏吹空調風，真正感受到了家的暖和;學習上老師對孩子勤查多問，面批面改，利用空閑時間輔導功課，做到了每次考試人人有進步，回回有提高。

正是由于學風正、管理嚴、多關懷的作用，這一學年我們?nèi)〉昧艘幌盗锌上驳某晒Ｈ腥h民辦教育表彰會上，我們獲得模范;市縣運動會上，我們摘取金銀獎牌;六一節(jié)目匯演，我們歌舞紛呈、五彩繽紛，獲得社會全都好評;無論在期中期末統(tǒng)考，還是小考中考，我們在同類學校中，名列上游。

展望將來，新征程新起點，我們信念百倍。老師待遇上，我們?yōu)閮?yōu)秀老師購買養(yǎng)老保險，使他們干得放心，干得有勁;基礎設施上，我們投巨資新蓋高標準的理化試驗室和音樂教室，修建標準化的大型操場，增加多媒體設施，滿意新型課改推動。教學上，我們連續(xù)高薪聘請一批朝氣蓬勃、閱歷豐富的優(yōu)秀老師，增加新奇血液，實行日清月結、周測月考;管理上在原有的基礎上，更嚴更細，獎罰分明。

巨輪航行，離不開滔滔波浪;雄鷹展翅，離不開颶風扶搖。我們堅信，只要我們攜起手來，共同努力，雙語學校在您們的支持鼓舞和親密協(xié)作下，就肯定能夠制造輝煌，名揚河東!

感謝大家!

關于寫給學校一封感謝信篇2

友愛的老師：

我很榮幸，我的孩子能夠在你們的教育下順當考入高中。作為家長，我特別感謝學校的各項素養(yǎng)教育，感謝老師的辛勤付出，孩子以小考330分不到的成果進入雙語學校，到現(xiàn)在取得這個成果，在此特別感謝他三年以來學校全部的老師，是你們毫無保留把學問傳授給同學，悄悄無私的奉獻，使他的成果在初二階段有了突飛猛進的提高。在這里要對全部的老師說聲:老師辛苦了，祝老師們及他們可敬可愛的董事長身體健康!祝雙語學校再創(chuàng)輝煌，越辦越好。

此致

敬禮

關于寫給學校一封感謝信篇3

友愛的老師：

雙語有一位視校如家、愛生如子、平易近人的王彤云董事長，雙語有一幫團結樂觀、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的校委領導班子，雙語有一個業(yè)精藝超、踏實工作、埋頭苦干的老師團隊，雙語有一群活潑可愛、激情四射、奮勉圖強的辛辛學子。"教書育人'是每個時代的基礎建設，更是實現(xiàn)"中國夢'的基本保障。校委領導、十一班的老師們!今日的優(yōu)異成果是你們和孩子們拼出來的!為你們喝彩、感謝你們!結果已經(jīng)證明您們是最優(yōu)秀的老師!為今日喝彩、為明天加油!我們堅信"雙語'正在騰飛!傳奇不斷續(xù)寫

此致

敬禮

關于寫給學校一封感謝信篇4

敬重的各位老師:

轉瞬間這一年的時間就從指尖溜走了?；叵脒@一年，我交了很多伴侶，也成長了不少。

在這一年中，我忘不了數(shù)學老師每天在他的辦公室里給我們想題，為我們批改練習題;忘不了語文老師和氣可親的面容，每次在我們做錯題后的"腦瓜崩'，在洗碗時候跟我們談笑后的笑聲;忘不了英語老師的"刀子嘴豆腐心'，雖然她對我們很嚴峻，但她卻是盼望我們能做的更好;忘不了政治老師給我們總結的學問點，總是引導我們?nèi)W習時政;忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影，盼望我們能抓緊時間的苦口婆心;忘不了物理老師好玩的教學風格，為教育事業(yè)而日漸變白的頭發(fā);忘不了化學老師在課余時間盡心盡力的批改三個班的試卷，在過學問點時的急躁。

在中考的時候，我在數(shù)學考試沒有發(fā)揮好，一成天都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開導我，告知我說盡力就行，今日數(shù)學沒考好，我們就應當分析緣由，在明天的英語考試中，將失去的分都補回來，盡力了就不懊悔。是啊，盡力而為就好。在這一年中，我能比去年中考多100分，離不開每個老師對我的辛勤培育，離不開每個老師對我的無微不至的照看。離不開每天負責我們紀律最晚睡覺最早起床的王老師;離不開對我們諄諄教育的王董事長和胡校長、王校長，他們的鼓舞讓我們更加信任自己;離不開體育老師在我們體考前對我們的緊急訓練。

這一年果真過的飛速，我們?nèi)鍌€一起去食堂，晚上在床上"臨時抱佛腳'學習物理公式，上早讀競賽誰背的快，成功之后的欣喜若狂，等等這些場景仍舊歷歷在目，肯定會是我心里最美妙的回憶。

成長的路上多了你們的鼓舞，我信任我能夠做的更好。最終我盼望學校的各項事業(yè)能夠蒸蒸日上，每位老師能夠身體健康，工作順當!

關于寫給學校一封感謝信篇5

敬重的老師和各位領導：

還記得幾個月前，那時候流行感冒。我上課頭疼得厲害，最終忍到下課，我找到你，向你說明我的發(fā)燒。你立即讓我去校長房量體溫，39.8。董事長見了，二話不說帶我坐上他的車，離校去醫(yī)院打針，回來時您還給我買了一個餅子。

回去時，天氣雖然很冷，但我的心里卻是酷熱的。感謝你，雖然是一個小時，但卻感動著我。坐在車上，看著你那慈祥的目光，我熱淚盈眶，感謝你，由于學校有你們，才能日夜運轉?；氐綄W校，你布滿關懷的話語："要是頭疼的厲害就不要再去教室了，先在宿舍睡一覺起來再奮斗。

雖然這是一件小事，但卻給我灌入了巨大的動力。

我想說師愛如山，呵護生命的火

這三年的時間，轉瞬即逝，我都還沒有認真看看，我們便散了，但是你們?nèi)栽谖业男睦?，感謝你們，成長的路上，有你們，真好!

關于寫給學校一封感謝信篇6

敬重的校領導和老師們:

時間匆忙，雙語三年的學習和生活轉瞬即逝，在這三年中，有很多令我們值得回憶的。

在這三年中，有很多老師教過我們，他們都擁有豐厚的教學閱歷，他們自己擁有的學問更是博大深淵，但他們每天也在不斷努力學習，仔細備課，用更加簡單的教學方式，來便利我們接受。

在這三年中，對我影響最大的應當是英語程老師和數(shù)學任老師。而陪伴我時間最長的也是他們。我的語文基礎薄弱，但在薛老師的多次指導下，語文成果漸漸提高起來了。而每一位老師對我的栽培，我都會牢記在心!

在這三年中，我們不盡學到了文化學問，還學會了感恩，學會了報恩，懂得了做人的道理。

在這三年中，各位老師對我們學習和生活上無微不至的關懷，嚴父慈母般的照看，我銘心刻骨!尊敬的各位老師雖然我不是您最精彩的同學但您卻是我最敬重的老師!即將分別，內(nèi)心依依不舍!此時此刻愿各位老師在以后的歲月里像春天般的漂亮動人，像翡翠般的純凈無瑕，像陽光一樣絢爛奪目!

最終再次向學校領導和各位老師對我在學習上的教育和培育表示最真誠的感謝!

關于寫給學校一封感謝信篇7

友愛的母校：

感謝母校教會我做人的道理，感謝母校賜予我優(yōu)越的學習環(huán)境

老師們，我忘不掉您們對我們那如太陽一般的暖和，如春風一般的和煦，如清泉一般甘甜的關懷。我忘不掉您們在講臺上為我們細細地講解學問點，重點，難點

同學們，我忘不掉我們一起學習玩耍的樣子。那時的我們仿佛又回到了那天真無邪，無憂無慮的童年。同學們，歲月帶的走時間，卻帶不走我對你們的思念;畢業(yè)帶的走思念，卻帶不走你我同窗的友情。時間飛的越遠。思念就越深;思念越深，情意就越濃。

任老師，我忘不掉您那和氣可親而又不失嚴峻的面容。放假時，您會親切地叮囑我們：要留意平安，不要去危急區(qū)域當我們上操不情愿動時，您會讓我們圍著操場跑圈，然后說："這么做不是為了罰你們，而是為了讓您們運動。'

董事長和各位領導，我忘不掉您們對我們的無微不至的關懷;忘不掉您們對我們學習的大力支持;忘不掉您們的諄諄教導感謝您們!

我忘不掉

當四季不停的變遷，當記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有，但是在那陽光明媚的日子里，母校，我們依舊心連著心，直到永久

此致

敬禮

關于寫給學校一封感謝信篇8

您們好!

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳。此時我最感恩的便是老師歲月總是不斷地沖刷著歷史，一代代的老師們是那么盡心盡力，培育了一屆又一屆的學子，引領我們走向勝利的道路。

"老師'，這兩個字從心底召喚出來，是多么的親切。是您讓很多平凡成為輝煌，是您們把懵懂無知變?yōu)椴W多才。您的宏大，無言表達，您的平凡，令人鄙視，您的神圣，無字可書。

您就像是那鐘表上那根不起眼的秒針，每天都隨著時間的節(jié)奏跑啊跑啊?？赡阍谏鐣袇s又是那么的不起眼，可你卻踏實實干，一刻都沒有停留。

老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪對我們，您總是精益求精，嚴格要求我們。對此，我感謝不已!您從來沒有，不會由于我們的懵懂無知而憤怒，而是不辭疲乏的教育我們。對我們您就像是我們的其次個父母，從來沒有放棄過任何人。夜里我們總會放下自己的一身疲乏,而你總是在完成自己應盡的工作。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您孜孜不倦地教導，我會始終記在心里，由于那是您最真誠的言語。老師，我鄙視您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的和善!我們勝利的背后，有您的汗水，有您的鼓舞和支持，是您支撐我們到最終。確認過眼神，您是我人生路上對的人。

關于寫給學校一封感謝信篇9

我是，家住富民縣丁家營，是富民一中高1502班的畢業(yè)生。20xx年以全縣第219名的中考成果進入富民一中，20xx年高考取得文科611分的成果。光陰荏苒，回顧三年高中生活，一中的朗朗書聲，莘莘學子的勤奮苦讀，每一位任課老師的悄悄堅守與陪伴，照舊歷歷在目。人們常說飲水思源謝恩師，老師啊，你如春雨，潤育桃李，富民大地盡芳菲。你是園丁，無私奉獻，為家鄉(xiāng)山河增秀色。三年時間，老師們無微不至的關懷，學習上的關心，讓我在勞累的學習生活之余無比感動。因材施教，循循善誘，是你們對我們的悉心教育，金榜題名，蟾宮折桂，是你們對我們的期望。母校是一座圣潔的學問殿堂，沐螳川晨風，浴青山朝陽，高舉著獵獵作響的人文旗幟，走向明天，走向將來。感謝富民一中這個大家庭，讓我從懵懂走向成熟，從蒙昧走向求知。祝福富民一中培育更多雛鷹，并祝他們展翅飛行。x

關于寫給學校一封感謝信篇10

敬重的領導、老師們：

短短六周的實習即將結束，我們將要踏上歸去的旅途。日升月落，暮鼓晨鐘，在你們的悉心指導下，我們由同學向老師蛻變。在此之際，我們滿懷不舍，謹向武漢語言文化職業(yè)學院外語系的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意!

感謝你們，在我們懵懂地踏入貴校時賜予我們指導和關心。還記得剛到這里時，我們緊急擔心，是你們?yōu)槌鮼碚У降奈覀冎敢朔较?。你們指導我們備課，指引我們查找所需的資料，更為我們供應便利的網(wǎng)絡設施;你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難，為我們供應了良好的住宿條件，為我們的出行供應便利，讓我們在最短的時間內(nèi)適應并融入這個新環(huán)境。

作為一名實習老師，我們不太了解同學的基本狀況，對此，你們急躁賜予介紹，毫無保留地與我們共享自己多年的教學閱歷，并與我們探討更適合同學的教學方式，為我們上好人生中的第一堂課供應了珍貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時，是你們?yōu)槲覀兘虒越颍⒔o我們信念和士氣，記得上完第一堂課，我們備受打擊，無比懊喪，難以堅持下去，是你們的支持，我們得以堅持到現(xiàn)在;當我們?yōu)樵撊绾胃瑢W進行溝通溝通而苦惱時，是你們?yōu)槲覀児ㄗh，讓我們能夠跟同學融為一體，更好地促進了師生間的互動，使得課堂氛圍更為活躍，教學工作得以順當完成。

一封短短的感謝信，不能代表我們?nèi)康母兄x之情。師恩如溪水，青春似萌芽，歷經(jīng)你們指導與鼓舞，我們信任，我們定能在自己成長的旅途中，開出最絢爛的花朵。

同樣也盼望各位老師在今后的人生旅途中一帆風順，培育更多優(yōu)秀的人才，亦祝福貴校"厚德強能，勵志創(chuàng)新'的精神能長期傳承。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關于寫給學校一封感謝信篇11

敬重的學校領導，老師：

我是六(5)班鄭子桉的媽媽，作為一位二學校生的家長，我們是五千多名同學中特別一般的一對母子，但是就是二小深厚的書香氛圍，讓我一次次走進校內(nèi)，感受學校清爽、質樸的校內(nèi)文化，篤實、嚴謹?shù)慕虒W環(huán)境。今日在這里利用本次讀書節(jié)活動的一次感言，來表達對學校、老師這六年來對鄭子桉的培育和熏陶。

提起筆，我首先想到的一個詞語就是：感謝。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題。

感謝學校給我的孩子供應了良好的學習環(huán)境，讓我能安心的把孩子的成長與將來交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無知的幼童成長為現(xiàn)在彬彬有禮的少年。

從鄭子桉能聽懂話，我就告知他："兒子，你是一個男孩子，肯定要做一個有風度的男子漢。'那時候他還小，根本不知道什么是風度，但是他能從媽媽的語氣和神態(tài)中懂得，風度應當是一個陽光，布滿正能量的詞匯。所以每當他做完好事的時候，他都看著媽媽，盼望媽媽表揚一句：你真有風度!當他做錯事的時候，他就會賠禮：媽媽，我今日很沒風度。

就這樣，孩子在風度和沒風度之間，搖搖擺晃的進入了學校。

學校一班級的班主任是何曉玉老師。都說才入一班級，拼音最難，好在我在兒子入學校之前，已經(jīng)把拼音教會了他。但是，這孩子天性活潑，上課管不住自己，愛做小動作。每當這時，未婚的小姑娘何老師就像一個溫順的媽媽一樣，用手摸著他的頭，告知他要坐端正，手不能亂動。這些都是兒子放學回家告知我的，由于每次放學接他的時候，我總是問他今日在學校里表現(xiàn)怎么樣?有沒有什么歡樂的事要告知媽媽?學校一班級，兒子在學習上進步不大，但是，在老師的言傳身教下，他懂得了關愛別人。

二班級和三班級的班主任是王桂芳老師，這是一個特別有責任心，也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不當心把同學的頭碰在柱子上了。王老師告知他，讓家長去學校的時候，兒子嚇得直哆嗦，把這件事兒從第一天拖到了其次天。賠償完醫(yī)藥費，事后我告知鄭子桉："做錯了事不要緊，但是要勇于擔當。'在他小小的心里，這是第一次懂得擔當，感謝王老師的良苦專心。

四班級的班主任是葛金梅老師，她對同學是嚴而不厲，柔而不弱。鄭子桉對葛老師始終是又愛又怕，葛老師常常教給他寫作文的技巧，他的作文也多次上校報。在這里我是特別感謝葛老師，由于他不僅提高了鄭子桉的語文成果，而且提高了全班同學的語文成果。

馮秀麗老師是鄭子桉五班級的班主任，那時候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了許多的時間陪伴孩子的生活與學習，也有了更多的時間與馮老師溝通。這一年里，孩子的個頭長高了，學習勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了，似乎突然一夜之間，他就長大了?；蛟S，有了小弟弟，對他的成長也是一個促進吧。雖然照看剛誕生的孩子很累，可是我仍舊不能讓大孩子有失落感。所以學校每一次重要的舉措，我和鄭子桉都樂觀地響應，我們在家里排練親子閱讀《我和我的祖國》，僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對學?；顒拥闹С?，他用壓歲錢請我們吃早餐。我又嘉獎給他50元，他不解的問："媽媽，直接用這個去吃早餐不好了嗎?何必讓我請吃早餐，你再嘉獎50元?'我笑而不語。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個人最大的品性。同時，我告知他：山外有山，人外有人，做什么都不能傲慢。

都說一等的父母是榜樣，二等的父母是教練，三等的父母是保姆。我也沒能免俗，總是充當教練的角色。"鄭子桉，你看你這樣做不對。"'鄭子桉，你把碗刷一下吧，然后再把衣服洗潔凈。'好在小時候在他心目中樹立的"風度'的概念，所以這些家務活他都會"有風度的'欣然去接受。

一轉瞬，六班級，這時候我更注意的，反而不是孩子的學習了，我關懷他的身體，看著他眼睛漸漸近視了，背也有點駝，我和他爸爸就狠狠心，讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時候作業(yè)多，孩子完成已經(jīng)九點多了，我們?nèi)耘f逼著他去跑步。漸漸的，跑步已經(jīng)成為他生活的一部分。現(xiàn)在他也許也能懂得那句話：好習慣是一輩子享不完的財寶，壞習慣是一生償不完的債務。班主任閔海燕老師，始終關注孩子的智商與情商。其實鄭子桉特殊的憨，為人處事總是吃虧，但是我從來沒有訂正他，由于在這個世界上，愛占小廉價的人，最終不會有大收獲，和善的人最終都會得到福報。

總之，這六年，從孩子的心態(tài)，成長，學校的活動，我看到了班主任，任課老師，學校對全部孩子的負責。學習很好的同學不藏私，學習最差的孩子不自卑，也很陽光。如我們這樣不上不下的，每天也都過得很快樂，這便是最好的了。

最近看到清華高校前校長梅貽琦先生的一句話：所謂高校者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。

我挺有感受的：好的學校的靈魂，并不在乎有高大的教學樓，現(xiàn)代化的教學設備，而在于教書育人的老師，他們的品行與風范，才是一所學校的生命力之所在。

以上是我的一點拙見，就讓我以這句深厚的話來結尾吧!再次感謝學校對全部孩子的付出，對我們的確定與信任。

此致

敬禮

20xx.6.7

關于寫給學校一封感謝信篇12

敬重的麥校長、一中附小的老師們：

你們好!

我們四班級(1)班的全體家長向學校和全部教育過四(1)班孩子們的老師致以最真實的感謝!

一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個孩子的天賦得到綻放的好學校!

學校以扎實的基礎做教育，以長遠的眼光培育人才;為提高老師的教學水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門去學習;為拓寬孩子們的視野，送孩子們?nèi)饧皣鴥?nèi)一流的知名學校訪學

我們感恩老師愛生如子，感恩老師關注每一個孩子的學習狀態(tài)，做到準時輔導、查漏補缺;感恩老師關懷每一個孩子的生活，隨時隨地賜予孩子無微不至的照看。

我們感恩學校，以生為本，架起學校與家長之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面進展!

孩子們要珍惜在一中附學校習的機會，這里有一流的學習條件，頂尖的老師隊伍，要以能進入附小為榮!好好學習!將來成為國家的棟梁!

今日在升旗儀式上，我們四(1)班全體家長，給學校和老師們獻上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?誠心祝福一中附小越辦越好!

此致

敬禮!

四(1)班全體家長

20xx年11月16日

關于寫給學校一封感謝信篇13

敬重的校長您好：

我們是初二4班的同學家長，很冒昧的給您寫信,就是為了表達我們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感謝之情。

孩子們在貴校就讀兩年了，這兩年中孩子的成長變化使我們熟悉到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學習環(huán)境，深厚的學習氛圍，齊備的教學設施，強大的師資配備，嚴格的管理等各方面，我們認為都是一流的。

初一的時候這個班的班主任是劉老師，劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師，帶班的一年中，贏得了孩子們的寵愛。但是由于工作閱歷不足等緣由，班集體各方面都不盡如人意。

就在家長們憂心忡忡的時候，學校支配王老師接任初二4班班主任，作為家長，當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀，又因對任老師不了解而有所顧慮。

但沒過多久，家長們的顧慮和困惑就掃除了，由于我們發(fā)覺，任老師愛崗敬業(yè)，對同學付出真摯的感情，無微不至的關懷孩子們，種.種這些使我們特別放心，也特別感動。

教書育人，德育為先，任老師作為孩子們的班主任，非常注意孩子道德的培育，人格的塑造。孩子回家常常說：任老師告知我們應當怎樣做，不應當怎樣做。他教育同學在家里要做一個好孩子，在學校要做一個好同學，在社會要做一個好公民，任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠的影響。

任老師對同學嚴格要求、嚴格管理，擅長激勵同學、鼓舞同學，孩子們在任老師的教育下，能夠更樂觀主動的投入到學習之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮，最終實現(xiàn)了特別好學習效果，班級考試成果在每一次考試中都有不同程度的進步，其中幾個尖子生的考試成果在全班級名列前茅。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷付出，才使得孩子們在學習上有了均衡的進展和進步。

每次開家長會，任老師都會細心預備很多材料一一發(fā)給家長們，向家長匯報每一個同學的進步、思想、生活、學習狀況，平常也常與家長共同溝通探討教育關心同學更好的方法，樂觀尋求家長的關心和協(xié)作。

孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業(yè)、布滿才智的班主任老師是他們莫大的幸運，我們家長們?yōu)榇烁械接芍缘呐d奮。

就要上初三了，家長們盼望任老師能陪孩子們連續(xù)度過學校最重要的一年，也盼望學校領導給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的老師，希望孩子們能在任老師和各科老師的教育下取得更大的進步。

總之，我們特別感謝校領導為每一個孩子的進步！

關于寫給學校一封感謝信篇14

敬重的衡水濱湖新區(qū)志臻中學校領導：

回首三年時間，13班的老師們、家長們、同學們一起攜手度過。經(jīng)受了這風雨兼程的一千多個日夜，立刻就到了同學們收獲的季節(jié)--距離中考還有短短三天了，想著祝愿咱們學校中考大捷，孩子們都能摘到成功的碩果，同時又生出了一種對學校、對老師們濃濃的不舍與感謝。

三年來，孩子們從開頭稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的堅韌少年，這是學校、老師們傾心傾力的結果。每天操場、課間無處不在的響亮口號"志臻必勝、我們必勝'始終縈繞在耳邊，它激勵著同學們并時刻提示著同學們必勝的信念。是學校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā)，讓他們懂得了頑強、學會了獨立。我們?yōu)榇烁兄x學校、感謝老師們，在孩子們?nèi)松鸩綍r教會了他們頑強與獨立。

在三年的學習生活中，老師們的辛苦付出，讓孩子們不斷成長。有的從"嬌公主'變成了愛護暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的"王子'變成了謙恭有禮的翩翩少年，這些變化離不開學校一貫堅持的"立德樹人'的理念灌輸，家長們看著孩子們越來越懂事，傲慢驕傲之情油然而生，每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風景，他們自信、陽光、有禮，我們?yōu)樾↑S人們而傲慢，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谥菊樯蠈W而驕傲。

最終祝福我們志臻中學不斷培育英才、學校越辦越好!也對全部校領導及老師們道一聲你們辛苦了!感謝你們!

初三(13)班全體家長

20xx年6月18日

關于寫給學校一封感謝信篇15

敬重的學校領導：

首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支持，感謝貴校為我校培育了優(yōu)質生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和扎實的教風。古人云"滴水之恩，涌泉相報'，教育就是奉獻和感恩的故事，我們將接過高中教育的接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實現(xiàn)孩子的人生幻想。

請貴校連續(xù)關注孩子的成長，連續(xù)支持我校的招生和進展。

銀川高級中學

關于寫給學校一封感謝信篇16

敬重的各位老師:

轉瞬間這一年的時間就從指尖溜走了?；叵脒@一年，我交了很多伴侶，也成長了不少。

在這一年中，我忘不了數(shù)學老師每天在他的辦公室里給我們想題，為我們批改練習題;忘不了語文老師和氣可親的面容，每次在我們做錯題后的"腦瓜崩'，在洗碗時候跟我們談笑后的笑聲;忘不了英語老師的"刀子嘴豆腐心'，雖然她對我們很嚴峻，但她卻是盼望我們能做的更好;忘不了政治老師給我們總結的學問點，總是引導我們?nèi)W習時政;忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影，盼望我們能抓緊時間的苦口婆心;忘不了物理老師好玩的教學風格，為教育事業(yè)而日漸變白的頭發(fā);忘不了化學老師在課余時間盡心盡力的批改三個班的試卷，在過學問點時的急躁。

在中考的時候，我在數(shù)學考試沒有發(fā)揮好，一成天都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開導我，告知我說盡力就行，今日數(shù)學沒考好，我們就應當分析緣由，在明天的英語考試中，將失去的分都補回來，盡力了就不懊悔。是啊，盡力而為就好。在這一年中，我能比去年中考多100分，離不開每個老師對我的辛勤培育，離不開每個老師對我的無微不至的照看。離不開每天負責我們紀律最晚睡覺最早起床的王老師;離不開對我們諄諄教育的王董事長和胡校長、王校長，他們的鼓舞讓我們更加信任自己;離不開體育老師在我們體考前對我們的緊急訓練。

這一年果真過的飛速，我們?nèi)鍌€一起去食堂，晚上在床上"臨時抱佛腳'學習物理公式，上早讀競賽誰背的快，成功之后的欣喜若狂，等等這些場景仍舊歷歷在目，肯定會是我心里最美妙的回憶。

成長的路上多了你們的鼓舞，我信任我能夠做的更好。最終我盼望學校的各項事業(yè)能夠蒸蒸日上，每位老師能夠身體健康，工作順當!

關于寫給學校一封感謝信篇17

歲月如潮，開學至今彈指間已二月有余。七十多天以來，不管是陽光雨露，亦或風雨泥濘，為了孩子的成長，家校風雨同舟和衷共濟。每每看到各班群里家長與老師的友好互動，家委會群為了學校的工作群策群力獻言獻策，家長不辭辛苦風里雨里送孩子上學，老師身無旁騖批改作業(yè)制作課件輔導同學，同學從進校時的羞怯怯懦到如今的自信果敢，心里總會泛起莫名的感動。一路走來，我們感到很榮幸，但更多的還是感謝，感謝廣闊家長對學校一如既往的支持、理解、信任與包涵?？梢哉f，沒有你們的支持、理解、信任與包涵，就沒有水城試驗學校的今日。在此，我校誠心向始終以來悄悄支持、理解、信任與包涵的家長伴侶致以最真誠的感謝，感謝你們!

開學初期的點滴仍歷歷在目。孩子們由于畢業(yè)于不同的幼兒園，行為習慣和學習習慣大相徑庭。課堂上我行我素東張西望甚至自行離開座位者有之;課間大聲喧嘩追趕打鬧搞惡作劇者有之;作業(yè)凌亂不堪字體東倒西歪甚至缺點少劃者有之。兩個多月后，孩子們長大了。餐前課程孩子們整齊劃一的朗朗誦讀聲;寫字本的字雖還不是龍鳳鳳舞但也有了端莊秀麗的韻味;課堂上全神貫注傾聽老師傳道授業(yè)解惑;課間加水、上廁所、活動筋骨為下節(jié)課做預備等等，一切井然有序。

為了讓家長全面了解我校教育教學理念，加強家校溝通并讓家長近距離地了解孩子在學校的學習生活狀況，實現(xiàn)家校共育，水城試驗學校學校部于11月2日進行了"家長開放日'活動?；顒釉O置為五個板塊：溫馨教室、風采課堂、互動評價、節(jié)目展演、跑操展現(xiàn)。目的是通過五個板塊的活動讓家長了解同學行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成狀況，同時通過互動評價為我校的教育教學提出珍貴看法。通過我們的統(tǒng)計，99%的家長對我們前期的工作賜予了確定和欣賞，同時對我們下一步的工作提出了很好的建議。

"多注意培育孩子的愛心和感恩之心'，"針對個別孩子的教育加強與家長的溝通聯(lián)系'，"盼望賜予內(nèi)向不愛舉手的孩子回答問題的機會，培育孩子的自信念'，"盼望學校能統(tǒng)一支配家庭作業(yè)完成時間'，"增加教學氛圍和趣味性'，"盼望對內(nèi)向的孩子多一些引導，對內(nèi)向孩子制定一個教育方案'，"多關注同學的平安并進行平安教育'，"愛好班的開設'等等。家長的建議我們會準時召開會議逐一探討討論，從而使我校的教育教學工作部署更趨完善，為孩子的成長創(chuàng)建優(yōu)質的環(huán)境。

有一種感情叫做信任，就家校而言，信任就是因信任而托付。人們常說，家長是孩子的第一任老師，學校是孩子成長的其次搖籃，你們把孩子的明天托付于我們，是對我們最大信任。全校老師也深知肩負著多少生命的重托，同學對我們很需要，我們對同學很重要。我們將不避風雨全力以赴不辜負您的信任，不懼泥濘風雨兼程只為這份來之不易的情感!

你們的支持、付出、理解與包涵是在為我們負重前行，讓我們能輕松游刃余教育教學活動中，再次感謝全部家長對學校的關注和支持，我們也必將不負眾望，帶著孩子們，一同揮灑，用努力換來成果，用汗水澆灌青春之花盛放。

將來路遠，相逢是緣，感謝遇見，遇見全部支持、理解、信任與包涵的人，水城試驗學校全體老師既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!

關于寫給學校一封感謝信篇18

友愛的老師、食堂的叔叔阿姨們：

你們好!我是綿陽外國語試驗學校學校部五班級五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和將來擔憂，由于從今以后的五到七年里，我必需每天與藥為伴，每隔兩周就要驅車5小時去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。

由于學校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以后我不能再吃學校的飯菜，在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校并不算太遠，但爸媽都要上班，根本沒法每天為我送飯。我的病情掌握和飲食有很大關系，為此媽媽特地給學校米校長寫了一封申請書，盼望學校能夠同意讓食堂每天特地為我做飯。開頭我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生預備三餐，怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內(nèi)心依舊抱著一絲盼望，在我的印象中，平常在校內(nèi)里看到米校長，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“米爺爺”!

果真，米校長知道了我的狀況后，特別關切的詢問了我的病情，毫不遲疑地在申請書上簽字。在這里，我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關懷，讓我不用再擔憂每天的飲食，在學校的學習生活沒有了后顧之憂。

記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨特地為我預備的無碘鹽飯菜時，我的心里不僅僅充溢著快樂、感動，更有滿滿的感動。

有時，在我吃飯的時候，同學們也會奇怪???地來品嘗，沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!友愛的同學們，其實我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的苦痛不是你們想得那么簡潔啊!

由于要定期去醫(yī)院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很焦急，怕我的學習下滑，在課余為我補課，鼓舞我和甲亢斗爭究竟。

有這么多人關愛著