初中語文人教版九年級下第四單元15棗兒(孫鴻)“黃岡賽”一等獎

15棗兒名校講壇1.主題解說全劇運(yùn)用象征手法，圍繞著“棗兒”展開情節(jié)，描寫了老人與男孩之間的一段親密交往，表現(xiàn)了老人對兒子、男孩對父親的深厚親情，反映了我國在現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會變遷。2.重點(diǎn)突破劇本采用了象征手法，“棗兒”象征著什么?提示一：棗兒象征著親情。老人思念兒子、男孩想念父親，棗兒凝聚著老人與男孩的情感困惑。提示二：棗兒象征著故鄉(xiāng)。老人喜歡懷舊，表現(xiàn)了老人對故土的摯愛；兒子久出未歸，離開故土追尋心中的夢。提示三：棗兒是傳統(tǒng)生活的象征、精神家園的象征。棗兒代表親情、故鄉(xiāng)，更代表一種文化傳統(tǒng)、一種生活方式，它所牽涉的老人與兒子、男孩與父親等人物之間的關(guān)系，是當(dāng)今社會的縮影，喻示的是社會轉(zhuǎn)型期人們普遍面對的現(xiàn)實(shí)：在劇烈的社會變革中，人們的情感、心態(tài)、思想觀念、生存方式、精神歸宿都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。3.難點(diǎn)攻克如何評價(jià)劇中老人和孩子的形象？提示一：劇中的老人就是我們現(xiàn)在常說的空巢老人形象，孩子就是我們現(xiàn)在常說的留守兒童形象。提示二：劇中的老人首先是老一輩的農(nóng)民形象：他一生勞作，不離鄉(xiāng)土，如今老邁，兒子離鄉(xiāng)外出，他繼續(xù)留守家園。其次他是具有更普遍意義的老一代的長者形象：他滿懷親情，富有愛心，他關(guān)愛已成年的下一代，又疼愛尚年幼的新一代；作為過來人，他懷舊而又傳統(tǒng)，面對生活的變化不失愛心、不失希望而又有所失落。提示三：劇中的男孩是年幼的新生一代的形象：他思念父親，喜愛心疼自己的老人，好奇而懂事，在他身上處處展現(xiàn)了兒童純真可愛的天性。01積累運(yùn)用1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)()A.橫匾(biǎn)時辰(chēn)雕塑(sù)B.嚼食(jué)撣土(dǎn)驀然(mò)C.囫圇(lùn)鋼盔(kuī)躊躇(chú)D.翹首(qiáo)沮喪(jǔ)凝視(níng)2.對下面兩個畫線病句的修改都正確的一項(xiàng)是()在學(xué)校開展戲劇學(xué)習(xí)、戲劇實(shí)踐的過程中，①很多家長努力為孩子爭取上臺演出。他們希望孩子變得更加開朗、更加自信，②語言表達(dá)能力和表演水平得到改善。看來，家長們都非常注重對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。A.①句應(yīng)在“演出”之后加上“的機(jī)會”②句應(yīng)將“改善”改為“提高”B.①句應(yīng)在“家長”之前加上“學(xué)生”②句應(yīng)將“改善”改為“改變”C.①句應(yīng)在“演出”之后加上“的機(jī)會”②句應(yīng)將“改善”改為“改變”D.①句應(yīng)在“家長”之前加上“學(xué)生”②句應(yīng)將“改善”改為“提高”3.結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()北京國家大劇院的設(shè)計(jì)風(fēng)格表現(xiàn)出富有戲劇性的審美追求。與中國傳統(tǒng)建筑形式相比，它時尚前衛(wèi)的半橢圓形建筑造型，讓人們在視覺與心理上都感到很新奇，；它的屋面前后兩側(cè)有兩個三角形的玻璃幕墻切面“開裂”地暴露出部分內(nèi)堂，“猶抱琵琶半遮面”，引發(fā)出人們想要一探究竟的好奇心，；它四周環(huán)繞人工湖，其倒影與湖水的波光交相輝映，湖下有一條80米長的水下通道連接演出大廳，,這些獨(dú)特的設(shè)計(jì)創(chuàng)意讓國家大劇院顯得“渾身是戲”。①就很有戲劇那欲言又止地設(shè)置情節(jié)的特點(diǎn)②這就很有戲劇那幕幕推進(jìn)以達(dá)高潮的特點(diǎn)③這就很有戲劇那營造沖突的重要特征A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①4.分析下面幾句臺詞中蘊(yùn)含的象征意味。(1)老人甜是甜，不中看，誰要啊。(2)老人聽好，我講完一個故事，你才能吃一顆棗。噢，慢慢吃才能吃出個甜味。(3)男孩迷路了吧？(見老人沉默，自語)不會的。這棵樹好大好大，會老遠(yuǎn)就瞧見了，棗兒叔叔哪兒會看不見？5.(襄陽中考)將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。②在社會發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。③孔子曰：“孝，德之本也?！雹軓倪h(yuǎn)古時代的“孝感動天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國，在其發(fā)展的各個階段，“孝行”貫穿整個社會發(fā)展史。A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤6.(重慶中考B卷)人是一本書。人的外表，就是封面；人的心靈，就是內(nèi)文。請參照示例，寫一段話，說說自己或他人是一本怎樣的書，并略加闡釋。(句式不限，40字左右)示例：我是一本字典。外表雖然平凡，但內(nèi)涵豐富，知識廣泛。與我在一起，能擴(kuò)大視野，增長知識。7.(揚(yáng)州中考)語文實(shí)踐活動。（1）為右圖擬一個形象的標(biāo)題，并結(jié)合畫面內(nèi)容闡述標(biāo)題的含義。（2）根據(jù)情境，補(bǔ)全對話，做到語意連貫，表達(dá)得體。波波正在聚精會神地讀書，媽媽走過來問：“明天幾點(diǎn)開家長會？”波波不耐煩地答道：“我哪知道？難道你沒看到老師發(fā)的短信通知嗎？”意識到自己口氣不對，波波忙改口道：“________媽媽笑道：“哦！老媽這就看。”02課內(nèi)精讀(莆田中考)我們是怎樣過母親節(jié)的【加拿大】斯蒂芬·巴特勒·李科克①母親為我們成年累月地操勞，她吃足苦頭和付出犧牲，全都是為了我們的緣故。②因此當(dāng)母親節(jié)來臨時，我們決定把這一天過得痛痛快快的。我們要做一切我們力所能及的事情讓母親高興。父親決定向辦公室請一天假，好在慶祝節(jié)日時幫幫忙，姐姐安娜和我從大學(xué)請假回家，妹妹瑪麗和弟弟維爾也從中學(xué)請假回來了。③我們的計(jì)劃是，把這一天過得像過圣誕節(jié)一樣隆重。兩個姑娘考慮到，逢到這樣一個大場面，我們應(yīng)該穿戴得最最漂亮才合適，于是她們倆都買了新帽子。母親把兩頂帽子都修飾了一番，使它們顯得挺好看。父親給他自己和我們兄弟倆買了幾條帶活結(jié)的絲領(lǐng)帶，作為紀(jì)念母親這個節(jié)日的紀(jì)念品。我們也準(zhǔn)備給母親買頂新帽子，不過，她倒是更喜歡她那頂灰色的舊無檐帽，不喜歡新的，而且兩個女孩子都說，那頂舊帽子，她戴了非常合適。④早飯后，我們做了一個出乎母親意料的安排，我們準(zhǔn)備雇一輛汽車，把她載到鄉(xiāng)下去美滋滋地兜游一番。母親是一向難得有這樣一種享受的，如今鄉(xiāng)下正是風(fēng)光明媚的時節(jié)，要是讓她坐車游逛幾十英里，度過一個美好的早晨，這對她來說可真會是莫大的享受。⑤但是，就在當(dāng)天早晨，我們把計(jì)劃稍微修改了一下，因?yàn)楦赣H想起了一個主意，與其讓母親坐在汽車?yán)锕鋪砉淙?，倒不如帶她去釣魚更妙。⑥這樣，我們便為這次旅行做好了一切安排。我們讓母親切了些夾心面包片，為了怕我們肚子餓，母親還準(zhǔn)備了一頓便餐。當(dāng)然中午我們還要回到家里來吃一頓豐富的正餐，就像過圣誕節(jié)和新年那樣。母親把所有的東西都給我們收拾齊全，放到一只籃子里，準(zhǔn)備上車。⑦唉，車子到了門口的時候，不料汽車?yán)锩婵磥聿]有我們想象的那么寬敞，因?yàn)槲覀儧]有把父親的魚簍、釣竿以及便餐估計(jì)在內(nèi)，顯然，我們沒法兒都坐進(jìn)車?yán)锶?。父親叫我們不必管他，他說他留在家里也很不錯，他愿意留在家里；他說我們也用不著顧慮他三年來一直沒有過一個真正的假期這回事；他要我們馬上出發(fā)，快快活活地過個節(jié)，不要為他操心。⑧不過，當(dāng)然我們?nèi)加X得，讓父親留在家里可絕對不行；特別是，我們都知道，他果真留下來的話，準(zhǔn)會闖禍。安娜和瑪麗姐妹倆倒也都樂意留下來做午飯，只是，在這樣一個美好的日子里，她們買了新帽子不戴一戴，未免太使人掃興。不過，她們都表示，只要母親說句話，她們都樂意留在家里干活。維爾和我本來也愿意退出，但不幸的是，我們根本就不會做飯。⑨因此，到最后，決定還是母親留下來，就在家里痛痛快快地休息一天，同時準(zhǔn)備午飯。反正母親不喜歡釣魚，而且盡管天氣明媚，陽光燦爛，但室外還是有點(diǎn)兒涼，父親有些擔(dān)心，要是母親出門，她沒準(zhǔn)會著涼的。他說，當(dāng)母親本來可以好好地休息的時候，如果硬拉她到鄉(xiāng)下去轉(zhuǎn)悠，一下子得了重感冒，他是永遠(yuǎn)不會原諒自己的。他說，母親既然已經(jīng)為我們大伙兒操勞了一輩子，我們有責(zé)任想方設(shè)法讓她盡可能安安靜靜地多休息一會兒。他還說年輕人很少能體會到，安靜對于上了年紀(jì)的人有多么重大的意義。⑩于是我們向母親歡呼了三次之后就開車出發(fā)了。母親站在陽臺上，從那里瞅著我們，直到瞅不見為止。父親每隔一會兒就轉(zhuǎn)身向她揮手，后來他的手撞在車后座的邊上，他方說，他認(rèn)為母親再看不見我們了。eq\o\ac(○,11)嗯，我們把汽車開到美妙無比的山岡中行駛，度過了最愉快的一天。父親釣到各式各樣的大魚，我們大伙兒都玩得痛快極了。eq\o\ac(○,12)我們到家已經(jīng)很晚，不過母親猜到我們會回來得晚，于是她把開飯的時間推遲了，熱騰騰的飯菜給我們準(zhǔn)備著。可是首先她不得不給父親拿來手巾和肥皂，還有干凈的衣服，因?yàn)樗烎~時總是弄得一身骯里骯臟的，這就叫母親忙了好一陣子，接著，她又去幫女孩子們開飯。eq\o\ac(○,13)終于，一切都齊備了，我們便在最最豪華的筵席上坐下來。有烤火腿和圣誕節(jié)吃的各種各樣的好東西。吃飯的時候，母親不得不屢次三番地站起來，去上菜，收盤，再坐下來吃；后來父親注意到這種情況，便說，她完全不必這樣忙來忙去，他要她歇會兒，于是他自己便站起身到碗櫥里去拿水果。eq\o\ac(○,14)這頓飯吃了好長時間，真是有趣極了。吃完飯，我們大伙兒爭著幫忙擦桌子，洗碗碟，可是母親說她情愿親自來做這些事，我們只好讓她去做了，因?yàn)檫@一次我們也總得遷就她才行。eq\o\ac(○,15)一切收拾完畢，已經(jīng)很晚了。睡覺之前我們?nèi)既ノ沁^母親。她說，這是她有生以來過得最最快活的一天。我看見她眼里含著淚水。總之，我們大家都感覺到，我們所做的一切得到了最大的報(bào)償。(有刪改)8.請?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)齊本文的情節(jié)內(nèi)容。①大家請假回家過節(jié)→②_________________→③大家決定母親留下→④大家外出游玩→⑤母親為大家忙碌。9.結(jié)尾處母親眼里為何會“含著淚水”？10.請概括文中母親的形象。11.請概述本文情節(jié)發(fā)展的出人意料之處，并簡析其藝術(shù)效果。12.母親為家人忙碌操勞反而感到幸福，請結(jié)合這一點(diǎn)簡述你對幸福的理解。【參考答案】4.(1)委婉地批評了只看外表不注重內(nèi)在的世俗風(fēng)氣。(2)隱含著對既往歲月、傳統(tǒng)生活、精神家園的感情。(3)“迷路”喻指