語文三年級上冊期末測試卷13（含答案）

時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(35分)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)．(cānshēn)．(bìbei)亂(línglín) 根．(jìngjīng) 下列書寫有誤的一項(xiàng)是()(2分)坪壩糊涂鑰匙猶豫B．迅速姿勢蝌蚪理睬C．腦怒孵蛋鸚鵡匯聚D．飄揚(yáng)饑餓偶爾基礎(chǔ)給下面句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填字母)(3分)猛烈，強(qiáng)烈 B．剛直，嚴(yán)正 為正義而死難的(1)我們永遠(yuǎn)懷念那些革命士。()火燒了整整一夜。()他稟性剛。()讀拼音，寫詞語。(9分)把下面的詞語補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)寫一句話。(5分)眼()手快搖頭()腦四()八達(dá)目瞪口()成()結(jié)隊(duì)一()正經(jīng)細(xì)嚼()咽鴉()無聲 ： 按要求完成句子練習(xí)。(10分)啊刺猬高明偷棗真本事的可(連字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號)大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？(改成陳述句)小鳥在枝頭叫。(改為擬人句)茶是用名貴的龍井茶葉沏(qī)的。茶很好喝。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號修改病句)二、綜合展示廳(13分)填空。(10分)隔壁的張阿姨爭強(qiáng)好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我真想告訴她 秋天的景色十分迷人，不禁讓我想起了描寫秋天的詞語： 、 ；還讓我想起《山行》中寫楓葉美的詩句： ?！恫缮徢分?，讓人感覺到這些采蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分的詩句是“ ， ”?！睹献印分懈嬲]我們?nèi)蕫鄣娜艘P(guān)愛他人，有禮貌的人要尊敬他人 的 句 子 是 ： ， 。同學(xué)們，愛玩是我們的天性，學(xué)習(xí)是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評：“張三就喜歡玩，不是好學(xué)生?！蹦敲聪矚g玩的學(xué)生就是壞學(xué)生嗎？請把你的看法寫出來。(3分)三、課本直通車(7分)補(bǔ)充句子。(3分)(1)兩岸青山相對出， (2) ，淡妝濃抹總相宜。(3)湖光秋月兩相和， 請分別用一個(gè)四字詞語寫出你對課文中這些人物的印象。(4分)(1)孫中山(2)司馬光：(3)列寧： (4)白求恩： 四、閱讀檢閱臺(20分)課內(nèi)閱讀。(12分)英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。從選文中找出下列詞語的反義詞。(2分)慌張——()難聽——()短暫——() 果斷——()“猶豫在選文中的意思是 “我”知道英子在猶豫

，因?yàn)?。在掌聲里，英子的淚水流了下來是因?yàn)?/p>

，英子在想： 。(5分)用“——”畫出直接描寫掌聲的句子。同學(xué)們的兩次掌聲，第一次是為 而響起；第二次是為 而響起。(3分)如果你是英子的同學(xué)，在英子不敢站到講臺上時(shí)，你會對英子說些什么？(2分)課外閱讀。(8分)我要一本書他躲在板棚里看書。十分緊急。了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。獎(jiǎng)賞你，給你買件麂(jǐ)皮上衣，好嗎？”他搖搖頭?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙槐緯?，爸爸，其他的我什么都不要?！薄半y道一件麂皮上衣還比不上一本書？”不會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”用文中的“不顧一切”造一個(gè)句子。(2分)爸爸要獎(jiǎng)賞他時(shí)，他想要什么？(2分)父親和水手們聽了他的話后為什么“都驚奇地睜大了眼睛”？(2分)系上文以從“要一爸爸其他我么都不”這句話中體會到他 之情。(2分)五、習(xí)作百花園(25分)以“我喜歡 ”為題，寫一篇作文?？梢詫懭嘶?qū)懳铮劝杨}目補(bǔ)充完整，再構(gòu)思一番，然后就動(dòng)筆寫吧。參考答案：√√√√√2．C3．(1)C(2)A(3)B4．服裝墻壁隨便遙遠(yuǎn)視線感受準(zhǔn)備黑暗翅膀5．疾晃通呆群本慢雀示例：細(xì)嚼慢咽吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，這樣才有助于消化。6．(1)刺猬偷棗的本事可真高明??！(2)大自然有許多美妙的聲音。(3)示例：小鳥在枝頭唱歌。因?yàn)椴枋怯妹F的龍井茶葉沏的，所以很好喝。示例：教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。二、7.(1)一時(shí)強(qiáng)弱在于力萬古勝負(fù)在于理示例：秋高氣爽金桂飄香停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花亂入池中看不見聞歌始覺有人來仁者愛人有禮者敬人生活中處處有學(xué)問。但玩要注意玩的時(shí)間、玩的方式，如果我們能既不耽誤學(xué)習(xí)，又玩得開心，那又有什么不好呢？答案不唯一，只要寫出自己的看法，合情合理即可。三、9.(1)孤帆一片日邊來(2)欲把西湖比西子(3)潭面無風(fēng)鏡未磨10．示例：(1)勤學(xué)好問(2)(3)(4)忠于職守四、11.(1)鎮(zhèn)定動(dòng)聽持久猶豫拿不定主意是否到講臺上講故事她腿腳有殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢她受到同學(xué)們掌聲的鼓勵(lì)很感動(dòng)示例：我一定要講好，要相信自己教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。教室里又英子勇敢地走上講臺英子講故事講得很好，非常動(dòng)聽示例：英子，上去吧，你肯定行！點(diǎn)撥：要鼓勵(lì)英子，增強(qiáng)她的自信心。12．(1)示例：他不顧一切地沖上前