![2022年七年級(jí)語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文17 紫藤蘿瀑布評(píng)估測(cè)試_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dcb2fc699bc6ff9da8a739b5483a88c8/dcb2fc699bc6ff9da8a739b5483a88c81.gif)
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17紫藤蘿瀑布?評(píng)估測(cè)試.給多音字注音并組詞。①挑C)二二二②()二二二.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.紫藤蘿沉淀B.夢(mèng)幻蘢罩C.伶仃遣憾D.灑釀忍俊不盡.加粗字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.忍俊不禁(忍?。〣.花紅已謝(凋零)C.察言觀色(顏色,色彩)D.盤(pán)虬臥龍(傳說(shuō)中有角的小龍).用“副”“幅”填空。一()筷子一()笑臉一()字畫(huà)()員遼闊.下列句子沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的是()A.只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。B.每一朵盛開(kāi)的花又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。C.它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。D.“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛??!拔以陂_(kāi)花!”它們?nèi)氯?。(一)點(diǎn)將每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。.為下列字注上拼音。穗()佇().解釋詞語(yǔ)。①忍俊不禁:odX山露瓊漿:-.為第一段文字劃分層次,并寫(xiě)出每層的意思。答:。.怎樣理解“我覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)”這句話(huà)?答:O(二)遷移過(guò)關(guān)這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢,好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再看不見(jiàn)藤蘿花了。過(guò)了這么多年,藤蘿又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底?;ê腿硕紩?huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿(mǎn)裝生命的酒釀,它張滿(mǎn)了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。.“香氣似乎也是淺紫色的”運(yùn)用了的修辭手法。.第1段與第2段文字通過(guò)十多年前紫藤蘿與眼前的紫藤蘿進(jìn)行對(duì)比,是為了說(shuō)明o(用原文回答).怎樣理解最后一段文字的含義?答:O【答案】1.①tido挑戰(zhàn)tiao挑水②jin禁止jin禁受2.A3.C4.副、副、幅、幅5.B(一)1.suiZhu2.略3.第一層到“花苞里”,描寫(xiě)每一穗花的顏色;第二層描寫(xiě)花朵的形狀4.眼前的花充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī),讓我悲痛焦慮的心靈受到感染與撫慰(二)1.通感2.花朵稀落生機(jī)勃勃花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的3.生機(jī)勃勃的紫藤蘿使作者受到啟迪,讓他感悟到生命的永恒,心中
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