2023年任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?任現(xiàn)職以來(lái)?專業(yè)技術(shù)工?作總結(jié)范文?一.工作?態(tài)度，思想?工作。我?非常熱愛(ài)本?職工作，能?夠嚴(yán)以律己?，遵守工程?部的各項(xiàng)制?度，保持對(duì)?工作負(fù)責(zé)的?工作態(tài)度,?謙遜學(xué)習(xí)，?積極進(jìn)取，?不斷提高自?己的技術(shù)水?平，力爭(zhēng)把?領(lǐng)導(dǎo)分配的?每一項(xiàng)任務(wù)?做的最好。?二.指導(dǎo)?___工作?。在金立?永磁_(tái)__?實(shí)戰(zhàn)的工作?中，通過(guò)對(duì)?設(shè)備各管路?接口、整流?柜和控制柜?接線放線的?___，加?深了我對(duì)設(shè)?備工藝流程?和線路供配?電的理解。?也培養(yǎng)了我?看懂電器接?線原理圖、?管路連接_?__圖紙的?能力。同時(shí)?也學(xué)習(xí)到了?設(shè)備零配件?認(rèn)知的技巧?。___?過(guò)程的每個(gè)?環(huán)節(jié)都做到?了仔細(xì)認(rèn)真?。發(fā)現(xiàn)堿液?過(guò)濾器__?_錯(cuò)誤及時(shí)?提出并正確?___。雖?然指導(dǎo)工作?順利的完成?，但是通過(guò)?工作發(fā)現(xiàn)了?在控制柜里?PLC型號(hào)?配置和配件?詳細(xì)名稱、?功能作用的?理解不夠深?刻。今后重?點(diǎn)看些技術(shù)?圖紙，工作?時(shí)間之余到?物資保障部?認(rèn)知配件。?不懂的問(wèn)題?及時(shí)向同事?和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教?。三、設(shè)?備試驗(yàn)調(diào)試?工作。在?車(chē)間對(duì)沙特?設(shè)備試驗(yàn)調(diào)?試時(shí)，對(duì)電?廠CNDQ?-10制氫?設(shè)備的開(kāi)機(jī)?順序，PI?D參數(shù)設(shè)定?，都有了一?定的了解。?同時(shí)也對(duì)整?流的工作原?理由淺入深?的理解。試?車(chē)之前確定?直通氣缸是?90度，三?通180度?。直通球閥?調(diào)制關(guān)閉狀?態(tài)。喬丹的?氣動(dòng)薄膜調(diào)?節(jié)閥應(yīng)對(duì)其?做初始化調(diào)?整，調(diào)試過(guò)?程中像設(shè)備?達(dá)不到系統(tǒng)?壓力，實(shí)際?液位與上位?機(jī)不符，電?泵損壞故障?時(shí)有發(fā)生，?應(yīng)根據(jù)實(shí)際?情況正確地?排查。四?、今后的工?作方向。?下月重點(diǎn)放?在調(diào)試階段?的學(xué)習(xí)。培?養(yǎng)自己查找?故障的能力?。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)題反?饋給領(lǐng)導(dǎo)，?多請(qǐng)教。在?以后的工作?中彌補(bǔ)不足?，發(fā)奮把工?作做的更好?。任現(xiàn)職?以來(lái)專業(yè)技?術(shù)工作總結(jié)?范文【二】?我于__?_年___?月畢業(yè)于柳?州師范學(xué)校?，分配到寨?隆小學(xué)工作?，當(dāng)時(shí)因“?普九”需要?被借調(diào)到寨?隆中學(xué)任教?。___年?調(diào)回小學(xué)任?教。十三年?來(lái)，我遵紀(jì)?守法，努力?工作，積極?完成了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)交給的?各項(xiàng)任務(wù)，?為黨和國(guó)家?的（范本）?教育事業(yè)做?出了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將?總結(jié)如下：?一、政治?思想方面?我擁護(hù)_，?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，努?力學(xué)習(xí)__?_、___?、___及?____，?認(rèn)真貫徹_?__會(huì)議精?神，樹(shù)立_?__科學(xué)發(fā)?展觀。忠誠(chéng)?黨的教育事?業(yè)，認(rèn)真貫?徹黨和國(guó)家?的（范本）?教育方針政?策。愛(ài)崗敬?業(yè)，潛心教?書(shū)育人，為?人師表。積?極參加政治?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)、進(jìn)?修，不斷豐?富自己的理?論知識(shí)，提?高政治覺(jué)悟?和業(yè)務(wù)能力?。在廣大師?生中起到表?率模范作用?。二、教?育教學(xué)工作?方面任現(xiàn)?職以來(lái)，我?主要擔(dān)任小?學(xué)中高年段?語(yǔ)文或數(shù)學(xué)?教學(xué)任務(wù)，?兼班主任工?作和中隊(duì)輔?導(dǎo)員工作，?曾擔(dān)任大隊(duì)?輔導(dǎo)員工作?。我深知教?師的工作是?繁重的，責(zé)?任是重大的?。教師的使?命就是教書(shū)?育人。面對(duì)?這一歷史重?任，我從不?敢絲毫放松?自己。我一?邊勤勤懇懇?地工作，一?邊不斷地學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論，鉆研?教學(xué)大綱及?新課程標(biāo)準(zhǔn)?和教材教法?。經(jīng)常閱讀?有關(guān)教育教?學(xué)的報(bào)刊論?文;虛心向?同事學(xué)習(xí)，?不斷吸收別?人成功的教?育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?和方法，并?運(yùn)用到自己?的教學(xué)實(shí)踐?中。通過(guò)?不斷的學(xué)習(xí)?，反思和應(yīng)?用，我總結(jié)?出有自己特?色的教育教?學(xué)方法。如?今我已是一?名具有較強(qiáng)?教學(xué)能力的?年輕骨干教?師，曾多次?承擔(dān)學(xué)校舉?辦的教研示?范課執(zhí)教任?務(wù)，多次送?教到村完小?均得到領(lǐng)導(dǎo)?和老師們的?一致好評(píng)。?積極參加中?心校舉辦的?賽教活動(dòng)，?并多次獲得?了榮譽(yù)。?在課堂教學(xué)?中，我善于?根據(jù)學(xué)生的?年齡特征和?實(shí)際情況，?結(jié)合教材內(nèi)?容特點(diǎn)，遵?循教學(xué)原則?，充分運(yùn)用?自己所掌握?的教育教學(xué)?理論，優(yōu)化?課堂教學(xué)。?結(jié)合課改精?神，認(rèn)真貫?徹教學(xué)新理?念，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的主?動(dòng)性和積極?性，促進(jìn)學(xué)?生參與課堂?，從而提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量。我還注?重培養(yǎng)學(xué)生?發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與?生活的聯(lián)系?。注意結(jié)合?教材內(nèi)容，?恰當(dāng)?shù)貪B透?思想品德教?育，使學(xué)生?的智力因素?得到發(fā)展，?非智力因素?得到提高。?教學(xué)上注?意因材施教?，培優(yōu)補(bǔ)差?。對(duì)優(yōu)等生?，常常出一?些具有挑戰(zhàn)?性的題目讓?他們做，給?他們提供更?多想象、創(chuàng)?造的空間，?提高他們思?維的靈活性?和創(chuàng)造性。?對(duì)學(xué)困生，?首先在學(xué)習(xí)?和生活上給?予更多的關(guān)?心和幫助，?通過(guò)建立“?一幫一”、?課后補(bǔ)、以?基礎(chǔ)為主的?辦法;然后?為他們多創(chuàng)?設(shè)一些獲得?成功的機(jī)會(huì)?，給予更多?的鼓勵(lì)，使?他們對(duì)學(xué)習(xí)?有信心，有?興趣，逐步?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。形式上?，多引導(dǎo)學(xué)?生探究學(xué)習(xí)?、合作學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)他們?的合作精神?。在班主?任工作中，?我經(jīng)常深入?學(xué)生，與學(xué)?生交朋友，?盡量多掌握?學(xué)生的各方?面情況和思?想動(dòng)態(tài)（范?本），及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?把問(wèn)題解決?在萌芽當(dāng)中?。在教育中?注重言傳身?教，以身作?則。還盡量?協(xié)調(diào)家庭、?學(xué)校和社會(huì)?等多方形成?合力，共同?促進(jìn)人人爭(zhēng)?當(dāng)好孩子，?好學(xué)生，好?公民的良好?風(fēng)尚。我?是學(xué)校骨干?教師培養(yǎng)對(duì)?象，數(shù)學(xué)科?學(xué)科帶頭人?，擔(dān)任學(xué)校?數(shù)學(xué)科教研?組工作，經(jīng)?常代表學(xué)校?外出學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)?信任我，我?不能辜負(fù)學(xué)?校。我把我?所學(xué)到的新?知識(shí)、新經(jīng)?驗(yàn)毫無(wú)保留?提供給其他?教師。經(jīng)常?協(xié)助教導(dǎo)處?開(kāi)展課改教?研活動(dòng)，自?己勇挑示范?課。我執(zhí)教?的《可能性?》、《軸對(duì)?稱圖形》、?《體積與容?積》、《正?比例的認(rèn)識(shí)?》等研討課?，均得到領(lǐng)?導(dǎo)、老師的?好評(píng)。_?_年春學(xué)期?送教到更祥?小學(xué)，__?年秋學(xué)期送?教到下堯小?學(xué)。__年?春學(xué)期，我?指導(dǎo)粟喜艷?、陳燕團(tuán)、?吳生滿老師?參加鎮(zhèn)中心?校舉行的小?學(xué)教師“遠(yuǎn)?程資源應(yīng)用?”課堂教學(xué)?競(jìng)賽，均受?領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?，粟喜艷、?陳燕團(tuán)兩位?老師參加柳?城縣完小組?“遠(yuǎn)程資源?應(yīng)用”課堂?教學(xué)競(jìng)賽均?榮獲三等獎(jiǎng)?，我代表鎮(zhèn)?中心校參加?縣舉行的小?學(xué)教師“遠(yuǎn)?程資源應(yīng)用?”課堂教學(xué)?競(jìng)賽榮獲二?等獎(jiǎng)。李燕?萍老師在我?的精心幫助?下，她的教?學(xué)水平有了?很大提高。?在僑心小?學(xué)工作時(shí)，?我兼任少先?隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)?員工作。工?作搞得有聲?有色，活動(dòng)?豐富多彩。?每周一次的?升國(guó)旗儀式?，極大增強(qiáng)?了少先隊(duì)員?們的愛(ài)國(guó)熱?情;專題禮?儀教育講座?、“文明班?級(jí)”的評(píng)比?，規(guī)范了隊(duì)?員們的言行?舉止，提高?了師生們的?思想道德水?平，使校園?“文明之花?”常開(kāi)。?三、工作成?績(jī)方面任?職以來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的關(guān)心支持?下，我在教?育教學(xué)工作?上取得了可?喜的成績(jī)：?我成為學(xué)校?的骨干教師?，學(xué)科帶頭?人，對(duì)學(xué)校?乃至全鎮(zhèn)的?教育教學(xué)工?作都起到示?范和促進(jìn)作?用;當(dāng)然，?我也取得了?不少榮譽(yù)。?__年參加?鎮(zhèn)中學(xué)青年?教師賽教榮?獲二等獎(jiǎng);?__年參加?鎮(zhèn)中學(xué)“新?理念下的課?堂教學(xué)”賽?教榮獲三等?獎(jiǎng);__年?參加柳城縣?中學(xué)教師課?改新理念課?堂教學(xué)競(jìng)賽?獲優(yōu)秀獎(jiǎng);?__年秋學(xué)?期獲三年級(jí)?數(shù)學(xué)科平均?分第二名;?__年春?參加小學(xué)青?年教師賽教?活動(dòng)數(shù)學(xué)科?一等獎(jiǎng);_?_年參加柳?城縣青年教?師課堂教學(xué)?競(jìng)賽榮獲三?等獎(jiǎng);__?年春學(xué)期獲?三年級(jí)數(shù)學(xué)?科平均分第?二名;__?年秋學(xué)期獲?四年級(jí)數(shù)學(xué)?科平均分第?二名;__?年春學(xué)期獲?三年級(jí)語(yǔ)文?科平均分第?三名;_?_年教師節(jié)?被評(píng)為寨隆?鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀?教師;__?參加柳城縣?“遠(yuǎn)程資源?應(yīng)用”課堂?教學(xué)競(jìng)賽榮?獲二等獎(jiǎng);?撰寫(xiě)的文章?《用真誠(chéng)打?開(kāi)學(xué)生的心?扉》榮獲柳?城縣“五寫(xiě)?”中教學(xué)案?例類三等獎(jiǎng)?;“__年?教師閱讀年?”，被評(píng)為?市級(jí)積極分?子、鎮(zhèn)級(jí)的?優(yōu)秀學(xué)員;?在學(xué)校慶祝?祖國(guó)60華?誕“祖國(guó)萬(wàn)?歲”大